En qué dirección el signo está escrito más/menos o igual: comparación de signos, ejemplos

¿En qué dirección está el signo más escrito, menos o igual? Recordando simplemente.

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"Todo se conoce en comparación", una frase que cada persona escucha muchas veces. Y de hecho, la comparación nos acompaña a lo largo de toda nuestra vida. A cierta edad, los niños aprenden a compararse con los demás. Más tarde, estos intentos de comparación comienzan a expresarse en números, y los signos matemáticos contribuyen a esta transición "Más menos" y "iguales".

Lea en nuestro sitio web otro artículo sobre el tema: "¿Por qué el niño no entiende las matemáticas?". Aprenderá a enseñarle a un niño a comprender las matemáticas.

Con el tiempo, muchos tienen matemáticas, y estas designaciones también son, aunque son muy útiles y fáciles de usar. Leer más más.

¿Qué dice la historia más/menos, igual?

Los signos matemáticos son una forma compacta de registro de expresiones que transmiten varias proporciones entre valores. En las primeras obras matemáticas (mundo antiguo), según la historia, todo fue escrito verbalmente. Por ejemplo, " fue escrito no en forma de símbolo «=», y solo con las palabras: 4 igual 4, aunque incluso entonces quedó claro que esto es completamente inconveniente, y además, todos tienen una letra diferente, no siempre para distinguir lo que está escrito.

Las civilizaciones antiguas estaban bastante aisladas entre sí, por lo que cada nación inventó su sistema de registro de expresiones matemáticas. Muchas obras que dan a las personas modernas conocimiento sobre cómo en la antigüedad se han preservado las mismas personas como nosotros compararon y analizaron el mundo con la ayuda de sus designaciones originales. A medida que la población crecía, la integración y la mezcla de los pueblos, los signos se volvieron cada vez más similares entre sí hasta que aparecieron las designaciones generales, incluso para expresiones lógicas, menos e igualmente. Leer más.

Firmar "igual": tal como está escrito, ejemplos

" Está escrito así: «=». Se ve como dos líneas horizontales paralelas entre sí. Se usa cuando dos valores son cuantitativamente similares o idénticos, es decir, iguales.

Por ejemplo:

4 + 5 = 9.
El coeficiente de eficiencia máxima \u003d 1.

Firmar "Más": como está escrito, ejemplos

"Más" signo Está escrito así: «>». Esta es una marca de verificación, que se dirige al lado más ancho del lado izquierdo.

Importante: El extremo ancho del icono siempre indica un número mayor.

El letrero significa que el número que lo precede es más que el siguiente.

Ejemplos:

100 ›50
El número de estudiantes enfermos en la clase ›34%
Las personas marrones componen ›50% de toda la población de la tierra
›70% de la superficie del planeta Tierra ocupa los océanos

Además: Además del letrero, hay una señal «>>»lo que significa mucho más. La segunda flecha enfatiza que el número a la izquierda de la expresión es muchas veces mayor que el número de la derecha. Por ejemplo, 10000000000 ›› 2.

Señal "más o igual": tal como está escrito, ejemplos

Señal "Más o igual" Se registra así: «≥». Esta designación es una combinación de dos signos: más e igual. En consecuencia, el valor a la izquierda de la expresión lógica puede ser mayor o igual al valor a la derecha de la expresión lógica. Este signo se escribe, como se escucha, es decir, la casilla de verificación dirigida a la izquierda se registra primero, que corresponde más, y luego se atribuye otro palo desde abajo, simbolizando el signo por igual.

Por ejemplo:

El índice de masa corporal normal debe ser 18.5. Esta expresión también se puede leer de esta manera: el índice normal de masa corporal debe ser al menos 18.5.
Timur tiene un índice de masa corporal más o igual a 19 - ≥ 19.

Otro ejemplo:

Ulyana llegó a una florería con el deseo de hacer un ramo de flores de 3 o más plantas de diferentes tipos - ≥ 3. Es decir, el número de tipos de colores en el Bouquet 3.

También hay signos matemáticos que a menudo se usan para grabar. Leer más.

Firmar "menos": de qué manera se escribe, ejemplos

Firmar "menos" Está escrito así: «<». Esta designación está dirigida en la dirección opuesta desde el signo. Esto significa que el número es más pequeño frente al letrero que después. Es decir, el signo es más pequeño que el signo inverso.

Ejemplos:

86 ‹123
Además del oxígeno y el nitrógeno, el aire contiene otros gases. Su parte es ‹1%.

Además: Así como en el caso de un signo, más, además del símbolo, es decir, «<», hay «<<»lo que significa mucho menos. Por ejemplo, el porcentaje de admisión a esta universidad ‹70%.

Firmar "Menos o igual": tal como está escrito, ejemplos

Firmar "Menos o igual" - Este es un símbolo «≤». También es la unificación de dos expresiones lógicas: el signo es más pequeño y el signo es igual.

Aquí hay una pequeña situación, por ejemplo:

Maxim llegó a la tienda de ropa para comprar algo para sí mismo. Tiene 5 mil rublos con él. Después de caminar por la tienda, el joven, tal vez, elegirá algo para sí mismo y comprará, o no le gustará nada. Entonces, como resultado, puede permanecer menos que el original o igual a él. La expresión se puede registrar de la siguiente manera: el dinero total es de 5000 rublos.

Importante: Esto se ha mencionado más de una vez, pero vale la pena señalar una vez más que los signos de "› "y" ‹" son opuestos, como sus combinaciones (más o igual o menos o igual, mucho más y mucho menos). Por lo tanto, la expresión, por ejemplo, el uso del signo se puede escribir por el contrario, pero ya está cambiando el signo y los números en algunos lugares.

Por ejemplo:

345 ›42. Y viceversa, 42 ‹345.

Además, el signo "igual" también tiene su propio signo opuesto. Por extraño que parezca, este signo se llama no igualmente y está escrito: «≠». Esto es solo un ícono de igualdad cruzado. ¿Por qué es necesario? Usando este símbolo, se enfatiza que el número de la izquierda no es igual a la derecha. No importa cuáles son las proporciones de estos números: el primero más grande que el segundo o viceversa. El hecho de que no sean iguales es importante.

Por ejemplo:

76 ≠ 67. Está claro que 76 es más de 67, pero en este caso está sin principios.

Algunas información más útil a continuación. Leer más.

Icono "aproximadamente" ("aproximadamente"): como está escrito, ejemplos

Icono "sobre" Está escrito así: «≈». Parece un signo por igual, pero en lugar de líneas rectas, se usan onduladas. Este signo se usa cuando no se puede tener en cuenta la diferencia entre los dos números, porque es demasiado pequeño o insignificante.

Por ejemplo:

La fuerza de la gravedad actúa sobre toda la humanidad, es por eso que las personas no vuelan al espacio exterior desde la tierra. Al mismo tiempo, esta gravedad depende de la aceleración de una caída libre igual a 9.8 metros por segundo en un cuadrado. Pero en la escuela para simplificar los cálculos y debido a una ligera diferencia como resultado de los cálculos, la aceleración de la caída libre se toma 10 metros por segundo en un cuadrado. Es decir, podemos decir que 9.8 metros por segundo ≈ 10 metros por segundo.

El signo "aproximadamente igual" se usa cuando el número se redondea a un cierto número de caracteres. Por ejemplo, desde un banco escolar, todos conocen el número de PI, una constante con un número infinito de signos tras objetivo. Por lo general, este número se redondea a dos signos después de un decimal. Es decir, puedes escribir eso Pi ≈ 3.14.

Interesante: A menudo, el signo "aproximadamente igual" se utiliza para resolver problemas para calcular la probabilidad de cualquier evento.

¿Cómo recordar letreros de escritura?

Los métodos a continuación son adecuados para niños que solo aprenden a operar con signos matemáticos. Estos métodos se presentan en una forma de juego fácil. Entonces, ¿cómo recordar la ortografía de los signos? Aquí están los consejos:

El primer método es un cocodrilo hambriento o un pájaro hambriento (como te gusta más). El animal siempre mira y extiende la boca o viga en la dirección donde hay más comida. Por ejemplo, hay números 65 y 38. Para dejarlo aún más claro, podemos decir que hay 65 y 38 gusanos o peces. Un cocodrilo o un pájaro mirarán donde hay más comida. Según esta conclusión, se coloca un signo y se obtiene la expresión: 65 ›38.

Es difícil para los niños pequeños sentarse y verter sobre los libros de texto, por lo que es excelente si el proceso de comprender los signos matemáticos está asociado con la vida cotidiana. Esto ayudará al segundo método. Desde el pulgar y el dedo índice de la mano izquierda (o índice y medio, como convenientemente), se hace menos un signo, y desde los mismos dedos de la mano derecha, el signo es más grande. Los objetos se establecen, y los símbolos manuales ayudan a comparar sus cantidades. Este es un método interactivo que se puede usar al caminar, en casa para las comidas y en otros lugares.

Puedes dibujar puntos. Supongamos que hay números 25 y 89. Dos puntos (como un solo signo) se dibujarán en un número más grande, y un punto está al lado de un número más pequeño. Después de eso, los tres puntos están conectados y, en este caso, un signo es menor.

Además de estos métodos más básicos, hay otros que le permiten dominar el material. Puede desarrollar su propia estrategia, pero con mayor frecuencia, sin siquiera usar estos métodos, el niño comienza a comprender el tema con la experiencia. En general, no es difícil dominar la habilidad de comparación, ya que instintivamente casi todas las personas comprenden cómo ocurre el proceso de comparación.

Igualdad y desigualdad: clasificación, comparación de signos

Después de reunirse con signos, vale la pena introducir los conceptos de igualdad y desigualdad.

Igualdad - Esto es cuando uno es como otro. Es decir, entre las dos partes de la expresión, se puede poner un signo igual (\u003d). Por ejemplo: 15 * 2 \u003d 30 es igualdad.
En contraste, la igualdad es la desigualdad. En consecuencia, la desigualdad es cuando uno cuantitativamente no es como otro. Por ejemplo: 34 ›12 es la desigualdad.

Clasificación de desigualdades y comparación de signos:

Desigualdades estrictas. Este grupo incluye expresiones que contienen señales «>» y «<».
Desigualdades de anidación. Este grupo incluye comparaciones con la ayuda de símbolos que no son de Correos. «≥» y «≤». Están anidados porque permiten la posibilidad de igualdad. Un ejemplo simple ayudará a comprender la diferencia entre las desigualdades estrictas y los no cultivados: 45 ›21y 45 ≥ 21 - Ambas expresiones son ciertas, porque 45 son más de 21, pero 21 ›21 y 21 ≥ 21 - La primera desigualdad es incorrecta, porque 21 no más de 21, y en el segundo caso ahorra un signo igual.
Otro. Estas son desigualdades que contienen «≠», «≪», «≫».

Además: A veces, se debe comparar un cierto número, por ejemplo, con los otros dos. Entonces puedes usar doble desigualdad. Por ejemplo, 12 ‹57 y 57‹ 90 se pueden registrar de la siguiente manera: 12 ‹57‹ 90. Tales expresiones se leen desde el medio, es decir, 57 más de 12, pero menos de 90.

Simplificación del trabajo con desigualdades

Este artículo considera los ejemplos más simples de desigualdades para una comprensión visual del tema del uso de signos de comparación. Pero a veces tiene que enfrentar opciones, por ejemplo, con sistemas de desigualdades o con expresiones de letras, donde necesita encontrar el significado de términos desconocidos. Por lo tanto, cuando trabaja con expresiones, debe adherirse a algunas reglas básicas.

Aquí hay algunas de esas instrucciones:

Con la multiplicación de la desigualdad por un número positivo, el signo de desigualdad no cambia, y cuando se multiplica por negativo, se convierte en lo contrario. Eso es, > pasar a <. El ejemplo más común: - 1 ‹30. Multiplicar por -1. Luego -1 se mueve a 1, 30 -30, y el signo cambia menos. 1 ›-30. Todo es cierto, el número negativo es menos positivo. A veces se olvida esta regla, por lo que vale la pena evitar la multiplicación por un número negativo.
A veces puedes erigir ambas partes de la desigualdad en un cuadrado. Pero esto solo se puede hacer si ambas partes son positivas, de lo contrario, puede obtener una respuesta incorrecta.
Es mejor no compartir o multiplicar la desigualdad por variables desconocidas. En este caso, existe la posibilidad de perder las raíces: soluciones de desigualdad.
La desigualdad debe resolverse gradualmente, simplificándola con cada paso.
Está prohibido extraer una raíz cuadrada de las desigualdades.

Estas reglas evitarán errores y gradualmente llegarán a la respuesta correcta.

¿Cómo poner signos de comparaciones en una computadora?

Señales de comparación en una computadora

El signo "igual" en el teclado de la computadora se encuentra sobre todas las letras al final del número de números en la tecla junto con el signo "Plus". Imprimir «=», Solo necesita hacer clic en este botón. Aquí le mostramos cómo poner signos de comparaciones:

Señales "más" y "menos" Están ubicados en las llaves con las letras Yu y B, respectivamente. Para imprimirlos, debe cambiar al inglés, pellizcar la llave Cambio Y presione la carta deseada.
Señales "mucho menos" y "mucho más" Se imprimen presionando doble la letra correspondiente.
Para señales "Más o igual" y "Menos o igual" No hay botones especiales. Pero primero puede escribir un signo más o menos, y luego atribuir el signo igual. Y saldrá tampoco >=o <=.

La tecnología de escribir un signo no es desigual de los lenguajes de programación. Por lo tanto, puede escribir ‹›,! \u003d O simplemente escribir en palabras "no es igual". En los editores de texto y otros programas generalmente se crean herramientas que le permiten escribir estos letreros según lo desee, incluso en una forma estándar. Por lo tanto, puede elegir cualquier opción.

Por lo tanto, los signos de comparación se usan ampliamente en la grabación de expresiones matemáticas. Son muy convenientes, compactos, y su uso es claro a nivel del hogar incluso para el niño. No fue malo aprender a operar en ellos y encontrar la decisión correcta si sigue valiosos consejos al trabajar con ellos. Es importante que cada persona se familiarice con los símbolos más, menos y igualmente y un poco más cerca de la ciencia desconocida de las matemáticas.