¿Cómo determinar el grupo de salud de su hijo? ¿Cuáles son las restricciones a los escolares para las lecciones de educación física para grupos de salud? ¿Qué significa 1, 2, 3, 4, 5 grupo de salud médica en niños?

Cuánto esfuerzo pasan los padres en estudiarlos con un hijo de objetos importantes. Los tutores, la tarea llegan tarde, el trabajo adicional, y también necesita desarrollar al niño de manera integral.

No te olvides de las secciones, tocando instrumentos musicales. Y entonces resulta que desde la escuela primaria nuestros hijos están tan cargados de estudio que pasan todo el escritorio en un escritorio en la escuela y luego en casa. ¿Creemos que, como padres, nuestro hijo se mueve lo suficiente? Después de todo, esto es mucho más importante incluso para incluso las matemáticas y la gramática del idioma. ¿Por qué? Sí, porque la salud de cada persona, que ya se forma en la infancia, depende directamente del movimiento.

¿Qué significa el grupo de salud en los niños: la descripción de cada grupo?

• No descartes la cultura física hasta el último lugar. Pregúntele al niño cómo pasó esta lección y si fue en absoluto. Entramos en el aire fresco o nos involucramos en un gimnasio escolar. Y lo más importante, asegúrese de que la intensidad de la carga corresponda al grupo que se determina durante un examen médico.
• También es importante comprender que un grupo médico y un grupo para educación física son clasificaciones diferentes. Los analizaremos más detalles a su vez.

Para los deportes en la escuela, hay 3 grupos de salud en educación física:

• básico;
• preparatorio;
• especial.

Cada uno de ellos implica una serie de prohibiciones sobre el tipo de ocupación. Si el niño está en una pequeña escuela donde la clase no se divide en grupos, cuídalo usted mismo. Póngase en contacto con el director y dígame que su hijo no puede, por ejemplo, en el grupo principal.

¿Por qué es importante?La separación se inventó por una razón. Hay enfermedades y condiciones dolorosas en las que la actividad física está prohibida o no se permite completamente para fines de seguridad. Los cien metros habituales para un niño enfermo pueden terminar deplorables. Usted, como padres, debe controlar el proceso de dividir la clase en 3 grupos para la educación física.

• La definición de un grupo médico debe llevarse a cabo antes del inicio del proceso educativo.
• Según el estado de salud, el médico o el terapeuta de adolescencia llegan a concluir, determinando al niño en uno de los grupos. En una situación controvertida, el grupo está determinado por una comisión médica especial.
• Se indica una opinión del médico, el diagnóstico o el diagnóstico, así como el grado de función del cuerpo deteriorado.
• El grupo de salud se confirma cada año, con mayor frecuencia antes de comenzar a capacitar. Dependiendo de cómo haya cambiado la salud de un paciente pequeño, el grupo puede cambiar constantemente. Por ejemplo, se mueva constantemente de la principal a la preparatoria y viceversa. Esto es normal y depende de muchos factores, como alimentos, sueño saludable, descanso suficiente.

• La organización de clases para 3 grupos diferentes en una clase no es fácil. Es por eso que los niños de los grupos principales y preparatorios generalmente se dedican juntos. Solo la intensidad de las clases y su duración está regulada.
• Los muchachos con un subgrupo especial se dedican a la orden escrita del director, que se compila al comienzo de cada año escolar. A menudo, los niños pueden permanecer desatendidos por el maestro si está solo durante toda una clase. En este caso, hable con los niños tú mismo y explique cuán peligroso puede ser el esfuerzo físico para ellos.
• Según las estadísticas, la minoría de los niños se dedica al grupo principal, pero el líder es preparatorio. Este es lo mejor, ilustra el estado general de salud de la nación desde la infancia.

1 o el principal grupo de salud en niños para educación física

• El grupo principal incluye niños completamente sanos, además de tener enfermedades crónicas menores que no afectan el funcionamiento del cuerpo en su conjunto.
• El grupo principal se dedica a un programa estándar desarrollado por el Ministerio de Educación. Los niños pueden aprobar los estándares, competiciones, exámenes, clases en varias secciones deportivas, viajes turísticos.

2 o grupo de salud preparatorio en niños para educación física

• Estos incluyen niños prácticamente sanos con enfermedades crónicas que duran desde la infancia o más de 3 años.
• Niños con enfermedades que han llevado a un trastorno del cuerpo.
• Niños con un bajo nivel físico de desarrollo.
• Niños con enfermedades crónicas que están en remisión a largo plazo y se sienten bien.
• Según la variante de patología, los niños pueden estar completamente prohibidos para los niños o más tipos de actividad física.
• Por ejemplo, con enfermedades asociadas con discapacidad visual: saltos, competiciones en motocicletas y bicicletas, artes marciales. Con daños al tímpano, nadando en la piscina, saltando al agua; Con problemas con los saltos musculoesqueléticos largos, velocidad, fútbol, \u200b\u200bvoleibol, baloncesto.

3 o un grupo de salud especial en niños para educación física

Un grupo especial se divide en dos subgrupos: A y en

Los chicos son los chicos:

• con enfermedades crónicas que condujeron a serios cambios en las funciones;
• vicios congénitos;
• con desviaciones en el desarrollo normal, que implican una actividad física limitada;
• otras enfermedades físicas que le permiten estudiar en una escuela integral, pero requieren una negativa práctica a ejercer educación física.

Permitido:

• educación física de fisioterapia;
• clases en un programa especialmente desarrollado;
• clases de deportes individuales.

Estrictamente prohibido:

• tomar estándares junto con todos los demás;
• participación en competiciones, campañas turísticas, otros eventos activos;
• visitar ciertas secciones deportivas no destinadas a niños con un grupo especial.

Es mejor si las clases en la escuela con tales niños se llevan a cabo maestros especialmente capacitados.

El subgrupo incluye niños:

• con enfermedades crónicas sin funciones deterioradas y deterioro de vía vía viva y deterioro. Estamos hablando de aquellos niños que estudian con todos, pero prácticamente de la educación física, son prácticamente liberados.

Las clases pueden tener lugar solo por separado del resto y bajo la guía de entrenadores especiales. Incluso los ejercicios de fisioterapia en este caso tienen restricciones.

¿Qué significa 1, 2, 3, 4, 5 grupo de salud médica en niños?

• No deben confundirse con los grupos de salud para los deportes. Esta clasificación tiene un objetivo completamente diferente. Solo un médico puede determinar un grupo de su bebé desde los primeros días de vida.
• Depende de muchos factores, a partir del embarazo, el parto y el bebé. La presencia de enfermedades crónicas congénitas o adquiridas. El grupo se exhibe para que más tarde sea más fácil determinar varios matices de papel.
• Es importante que los padres comprendan lo que implica cada figura. Esto ayudará a cuidar mejor al bebé, por ejemplo, cambiar la nutrición, ser más en el aire fresco, viajar al sanatorio, etc.

¿Cómo se determinan los grupos de salud del niño?

• Debe entenderse que los médicos no atribuirían a su hijo a los grupos, esta es una conclusión bastante condicional que puede cambiar con el tiempo.
• El grupo se determina como resultado de un examen preventivo, pruebas y sometidos a exámenes, como ultrasonido, cardiograma, medición de presión, pulso (en calma y bajo carga).
• Los estudios se prescriben solo si hay indicios.

Además, los especialistas estrechos son examinados por el niño, como:

• okulístico;
• otorrinolaringólogo;
• dermatólogo;
• dentista;
• neuropatólogo;
• cirujano.

Cada especialista escribe los datos de inspección en la tarjeta, y el pediatra aún llega a la conclusión asignando un grupo de salud del 1 al 5.

• Es importante que los padres comprendan que la evaluación de la salud se lleva a cabo en este momento, sin tener en cuenta las enfermedades agudas, como el SAR o las enfermedades infecciosas y virales que eran historia.
• La definición de un grupo de salud se realiza principalmente para médicos. Con una posible admisión de emergencia a una institución médica, el médico verá inmediatamente la presencia de patologías en el niño.
• Esto ayudará a prescribir un tratamiento adecuado lo más rápido posible, lo que no causará reacciones alérgicas y ayudará a deshacerse de la enfermedad. Además, los grupos de salud ayudan al pediatra a determinar el grupo de salud para la educación física.

Los principios para determinar el grupo de salud

El esquema exacto y único que determina el grupo de salud de su bebé no existe. La literatura médica ofrece formas muy diversas de establecer la escala. La mayoría de las veces usan 5 principios para establecer la "evaluación" de salud de 1 a 5.

5 de los principios más importantes para determinar el grupo:

• El primero y lo más importante es herencia. El hecho es que incluso en el útero, se forman los órganos y los sistemas del feto. Mucho depende de los factores de la herencia. Los padres deben recurrir al laboratorio genético incluso antes de la concepción y tomar las pruebas necesarias para aprender sobre posibles riesgos y formas de prevenirlos. Durante el embarazo, el obstetra-ginecólogo recolecta una anamnesis, en forma de todo tipo de manifestaciones de enfermedades genéticas en parientes cercanos y distantes, tanto de la madre como del padre. Cuando nace un niño, se lleva a cabo una evaluación detallada de un neonatólogo, determina si existe la posibilidad de transferir enfermedades hereditarias y la dirige a estudios adicionales, si es posible.
• Normal desarrollo fisico Desde los primeros días de vida.Tan pronto como nació el niño, debe ser pesado, miden la altura, la circunferencia de la cabeza, etc. Esto es necesario para rastrear fácilmente si el peso, por ejemplo. Además, el bebé debe comenzar a gatear, caminar, comer ciertos tipos de productos a su debido tiempo. Crece, habla, aumenta el tejido muscular y primero recoge los rompecabezas más simples. Todo esto incluye el desarrollo mental y físico normal, que afecta en gran medida la salud del bebé en la adolescencia y la edad adulta.

• Desarrollo oportuno de órganos y sistemas del cuerpo. El bebé está completamente formado en el útero, pero continúa creciendo y desarrollándose después del nacimiento. Nacido completamente saludable, el bebé puede comenzar a quedarse atrás en el desarrollo tanto en 1 año como en 10, por ejemplo. Pero aquí estamos hablando del desarrollo funcional. Corazón, vasos, sistema musculoesquelético, articulaciones, sistemas linfáticos, hematopoyéticos, así como hígado, luz, páncreas, intestinos, riñones. No te olvides de los órganos de la visión, la audición, el tacto, el olor. Tanto un médico como los padres deben saber bien sobre el desarrollo normal oportuno y monitorear esto. En las más míneas desviaciones, debe comunicarse inmediatamente con un especialista. Cuanto antes se diagnostica la posible patología, más posibilidades de un tratamiento exitoso.
• Inmunidad. Este principio está determinado por el dolor del niño, es decir, la resistencia de la fuerza del cuerpo a las infecciones y los virus. Si el bebé a menudo sufre de infecciones virales respiratorias agudas, bronquitis, amigdalitis sin razón aparente, este puede convertirse en uno de los factores en la definición de grupo de salud. Pero también puede suceder que la razón de la incidencia frecuente todavía esté allí y también debe encontrarse.
• La proporción del desarrollo físico y mental. A menudo sucede que los niños se quedan atrás en un tipo de desarrollo. Por ejemplo, un retraso en el desarrollo mental se puede determinar en la infancia. Para hacer esto, debe consultar a un psiquiatra infantil y un neurólogo. Los expertos determinarán la presencia de reflejos y habilidades correspondientes a cierta edad.

¿Cuándo determina el grupo de salud?

• El grupo de salud se puede determinar de 3 a 17 años. La mayoría de las veces, el criterio principal en los primeros años de vida es el bien general del niño y la presencia de enfermedades crónicas, no importa si afectan las funciones del cuerpo deterioradas o no.
• Los niños con el mismo grupo de salud pueden tener enfermedades completamente diferentes y esto es normal. Los padres no deben tener miedo si su hijo fue puesto en la tarjeta, lo que no corresponde a la salud ideal. Con cada examen preventivo posterior, es muy probable que cambiará.

Grupos de salud: diferencias y características detalladas

A continuación, aprenderá sobre las características de cada uno de los 5 grupos de salud existentes:

1. Los niños absolutamente sanos son acreditados al primer grupo. no se registraron enfermedades crónicas. Las enfermedades agudas no son la razón para no inscribir al bebé en el primer grupo. Esto también incluye tipos examinados por especialistas estrechos y que no tienen problemas de desarrollo en todos los niveles.
2. La mayor cantidad de escolares modernos pertenece al segundo grupo. Los niños son casi saludable, pero se puede encontrar una disminución en la inmunidad. Puede haber desviaciones funcionales sin enfermedades crónicas graves. Por ejemplo, ligeras desviaciones de visión, audición, pérdida de peso o, por el contrario, con sobrepeso. El segundo grupo también se puede asignar con enfermedades respiratorias virales frecuentes.
3. Chicos con enfermedades crónicas que están cruzando del período de exacerbación a la remisión de vez en cuando. No hay complicaciones ni enfermedades relacionadas. Puede haber problemas con el peso, la altura y el desarrollo mental, pero insignificante.
4. Niños S enfermedades crónicas que a menudo se exacerban, Los períodos de remisión son inestables y cortos. Niños con enfermedades en la remisión de drogas. Niños que se han sometido a cirugía, lesiones.
5. Chicos con enfermedades crónicas que ocurren casi sin remisiónpero con complicaciones que requieren tratamiento constante. Con defectos congénitos en el desarrollo de órganos o sistemas, enfermedades congénitas que no pueden curarse por métodos preventivos, así como a todos los niños con discapacidades.

El grupo de salud existe para determinar el grupo para la educación física, así como dar a los padres las recomendaciones apropiadas para mejorar la salud de sus hijos. En otras palabras, este no es un diagnóstico final, sino solo una conclusión médica preliminar y temporal necesaria como parte del cumplimiento de las recomendaciones del Ministerio de Salud.

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