Die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten bei Kindern im frühen, jüngeren und älteren Vorschulalter. Entwicklung der Kommunikationsfähigkeit: Übungen, Spiele

Die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten bei Kindern im frühen, jüngeren und älteren Vorschulalter. Entwicklung der Kommunikationsfähigkeit: Übungen, Spiele

Wie man einem Kind beibringt, mit den umliegenden Menschen zu kommunizieren. Welche Spiele für die Entwicklung soziokommunikativer Fähigkeiten spielen.

Im Verlauf der soziokommunikativen Entwicklung assimiliert das Kind die Kommunikationsnormen mit den umliegenden Menschen, lernt sich den Traditionen und der Kultur der Gesellschaft und lernt, sich in bestimmten Situationen richtig zu verhalten.

Entwicklung von soziokommunikativen Fähigkeiten von Kindern

Das Hauptziel der soziokommunikativen Entwicklung ist die Ausbildung der Sprachkultur, eine freundliche Einstellung gegenüber Menschen und Bildung.

Die moderne Gesellschaft erfordert selbstbewusste Persönlichkeiten, die sich verbessern und entwickeln können. Wenn Sie sich das Problem weltweit ansehen, sollten unsere Kinder angesprochen werden, damit sich das Land moralisch und geistig entwickelt.

Die Verantwortung für die Erhöhung der oben genannten Eigenschaften bei einem Kind liegt bei den Familien- und Bildungseinrichtungen. Die Persönlichkeitsqualitäten einer Person werden in den ersten Lebensjahren gelegt. Und wie positiv die Ergebnisse sein werden, hängt von Eltern, Pädagogen und Lehrern ab.

Die Freundschaft von Kindern ist ein wichtiger Bestandteil der soziokommunikativen Entwicklung

Die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten von Kindern in der Familie

Die allererste visuelle Erfahrung von Kommunikationskindern, die Kinder in der Familie erwerben. Das Kind lernt zu verstehen, wie und kann nicht getan werden.

Darüber hinaus ist der Prozess nicht nur für das Baby, sondern auch für erwachsene Familienmitglieder unbewusst. Die Familie erkennt lediglich ihre tägliche Kommunikation mit dem Kind und zeigt ihm so ein Beispiel. Das Kind kommuniziert mit den Mitgliedern seiner Familie und wird in der Art von Kommunikation, Gesten, Gesichtsausdrücken und Verhalten wie sie.

Es gibt zwei Verhaltensmodelle in der Familie:

  1. Wenn Eltern mit Respekt und Freundlichkeit miteinander kommunizieren, wird dies die Zukunft auf der Weltanschauung des Kindes positiv beeinflussen. Es ist wunderbar, wenn Eltern und andere Familienmitglieder sich umeinander kümmern, liebevoll sprechen, helfen, gemeinsame Interessen haben. Eine körperliche Versorgung des Babys reicht nicht aus. Eltern erfordern auch emotionale Teilnahme am Leben des Babys - liebevolle Kommunikation, Unterstützung, freundliches Spiel, Vertrauen
  2. Leider regiert in einigen Familien eine aggressive oder unaufrichtige Atmosphäre. Zu ein zurückhaltender emotionaler Kommunikationsstil wirkt sich auch negativ auf die weitere positive Anpassung des Kindes aus. Es ist schlecht, wenn Eltern mit ihrem Kind in einem trockenen oder scharfen Ton sprechen, ihn anschreien, nach Aufsicht schimpfen, ständig ziehen, sind seinen Erfolgen gleichgültig. Oft ersetzen Eltern die lebende Kommunikation durch teure Spielzeuge, Computer und Geschenke. Dieser Ansatz hat auch negative Folgen

Im ersten Fall wächst ein sicher sozialisiertes Kind erwachsen. Er wird selten zum Schuldigen des Konflikts. Und wenn es plötzlich in Konfliktsituationen fällt, findet es leicht eine Lösung. Neben der freundlichen Kommunikation mit anderen kann das Kind mit seinen internen Erfahrungen fertig werden.

Im zweiten Fall wächst eine Persönlichkeit, die keinen Kontakt mit anderen Personen aufbauen kann. Das Kind beginnt, Aggression zu zeigen, um sich gegenüber anderen Kindern vorsichtig zu machen, lernt zu lügen und zu schleudern. Dies gibt ihm viele psychologische Erfahrungen, mit denen er nicht weiß, wie er damit umgehen soll.

Vertrauliche Beziehungen in der Familie sind der Schlüssel zum Erfolg des Kindes in der Zukunft

Kenntnis von Regeln und Normen bei Kommunikation

Während das Kind nicht an einer Vorschuleinrichtung teilnimmt, erscheinen Schwierigkeiten in der Art der Kommunikation möglicherweise nicht signifikant. Aber wenn das Kind anfängt, in den Kindergarten zu gehen, werden Schwierigkeiten gefunden. Konflikte mit Gleichaltrigen können unter Verwendung von Macht und schlechten Worten gelöst werden.

Es ist wünschenswert, dass die Eltern bis zum Moment des Besuchs des Kindergartens die Kenntnis der Kommunikation und des Verhaltens für das Kind einbringen. Pädagogen im Garten arbeiten auch aktiv mit Kindern.

Bringen Sie das Kind aus der Kindheit bei, allgemein akzeptiert zu werden kommunikationsregeln:

  1. Verwenden Sie bei Bedarf die Worte der Höflichkeit. Worte der Höflichkeit: Danke, bitte es tut mir leid. Sie müssen nicht nur bei der Kommunikation mit Erwachsenen verwendet werden, sondern auch bei der Kommunikation mit Gleichaltrigen
  2. Begrüße mit Freunden bei einem Treffen und verabschiedet sich. Augenkontakt, Lächeln, höfliche Begrüßung ist ein obligatorischer Teil der Etikette. Ohne Worte des Grußs und Abschieds ist es unmöglich, höfliche Beziehungen aufzubauen. Bringen Sie das Kind diesen Grundlagen bei
  3. Berühren Sie die Dinge anderer Menschen nicht. Wenn das Kind das Spielzeug eines anderen mitnehmen möchte, muss es den Besitzer um Erlaubnis bitten. Gewinne auch das Kind, die Ablehnung ruhig wahrzunehmen
  4. Nicht gierig. Bringen Sie Ihrem Kind bei, Spielzeug zu teilen, Süßigkeiten, wenn es im Team spielt (isst). Gleichzeitig müssen Sie sicherstellen, dass das Kind es ohne Nachteil teilt
  5. Sprechen Sie nicht schlecht über Menschen in ihrer Gegenwart. Kinder sollten verstehen, dass Hässliche die körperlichen Behinderungen anderer Menschen verspottet und ihre Kollegen demütigten
Gewöhnen Sie Ihr Kind schon in jungen Jahren an die Höflichkeit

Wie kann man bei einem Kind den Wunsch zu kommunizieren?

Alle Kinder sind anders. Beobachten Sie sie auf dem Spielplatz und Sie selbst können sehen, wie unterschiedliche Kinder im gleichen Alter sein können. Es gibt widersprüchliche Kinder, es gibt schüchtern, geschlossen, unruhig. Der Charakter des Kindes wird durch sein Temperament bestimmt.

Um den Wunsch des Kindes, mit anderen Kindern zu kommunizieren, nicht beraubt, müssen Sie sein Temperament berücksichtigen. In diesem Fall müssen Sie die Kommunikation so organisieren, dass sich das Kind und andere so wohl wie möglich fühlen.

Wie man den Wunsch fördert, mit Kindern mit verschiedenen Charakteren zu kommunizieren:

Schüchterner Kind

  • Erweitern Sie den Kreis seiner Datierung
  • Laden Sie bekannte Kinder zum Besuch ein
  • Versuchen Sie stattdessen nicht, alles selbst zu tun
  • Ziehen Sie ihn zu Aufgaben an, bei denen er etwas fragen muss, geben, nehmen müssen
  • Versuchen Sie, das Baby -Selbstvertrauen und Ihre eigene zu vermitteln

Konfliktkind

  • Halten Sie das Kind in dem Wunsch, "einen Sturm zu arrangieren".
  • Keine Notwendigkeit, ein anderes Kind verantwortlich zu machen, sondern Ihre eigene zu rechtfertigen
  • Sprechen Sie nach dem Vorfall mit Ihrem Kind, geben Sie die falschen Handlungen an
  • Sie müssen nicht immer in Konflikte eingreifen. Es gibt Situationen, in denen Kinder selbst lernen müssen, sich gegenseitig nachzugeben

Ein unruhiges Kind

  • Verwöhnen
  • Zeigen Sie ein gutes Beispiel mit Ihrem eigenen zurückhaltenden Verhalten
  • Lassen Sie Ihr Kind nicht vergessen, gleichzeitig lehren Sie es zu verstehen, dass es nicht immer im Rampenlicht stehen sollte

Geschlossenes Kind

  • Zeigen Sie ein Beispiel für aktive Kommunikation über Ihre Erfahrung. Lassen Sie das Kind sehen, dass es großartig ist, mit anderen zu kommunizieren, macht Spaß
  • Laden Sie die Gäste zu sich selbst ein, machen Sie neue Bekannte mit Kindern
  • Sagen Sie dem Baby, dass die Kommunikation viel interessant und nützlich bringt
Damit das Kind in den Freundeskreis aufgenommen werden kann, muss es in der Lage sein zu kommunizieren

Video: Wie kann man ein Kind beibringen, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren?

Wie kann man einem Kind die Fähigkeit beibringen, Kommunikation zu organisieren?

Kinder der ersten Lebensjahre spielen in der Nähe, aber nicht zusammen. Im Alter von 3 bis 4 Jahren erscheint ein gemeinsames organisiertes Spiel. Damit andere Kinder daran interessiert sind, mit Ihrem Kind zu spielen, muss er die folgenden Eigenschaften haben:

  1. In der Lage sein, den Gesprächspartner zu hören
  2. Sympathisieren, unterstützen, helfen
  3. Konflikte lösen zu können

Unterstützen Sie den Wunsch des Kindes, angesichts seines Temperaments mit Kindern zu kommunizieren und sich mit Kindern anzufreunden. Senden Sie es, erläutern Sie die Spielregeln und die Situation. Spielen Sie öfter mit Ihren Kindern zu Hause.

Gemeinsame Kinderspiel

Die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten bei kleinen Kindern: Spiele und Übungen

Das Spiel ist das Hauptmittel zur Bildung eines Kindes von Ideen über Leben und Beziehungen.

Schon in jungen Jahren sollten Kinder lernen, zwischen den Gefühlen der Menschen bei Beispielen der Helden des Spiels zu unterscheiden.
Z.B, das Spiel "Wie macht Masha?"

Sie stellen dem Kind eine Frage und geben eine Antwort auf die Gesichtsausdrücke. Das Kind wird lernen, zwischen Emotionen und Gefühlen zu unterscheiden.

  • Wie weint Masha?
  • Wie lacht Masha?
  • Wie ist Masha wütend?
  • Wie lächelt Masha?

Spiele mit kleinen Kindern sollten gerichtet sein an:

  1. Entwicklung des guten Willens für Menschen
  2. Negativ zu Gier und Böse
  3. Elementare Idee der Konzepte von "gut" und "schlecht"
Kommunikation und Kinderspiel

Die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten bei Kindern im Vorschulalter: Spiele und Übungen

Das Spiel "Gib ein Lächeln"

Für dieses Spiel brauchen Sie mindestens zwei Teilnehmer. Bitten Sie das Kind, Ihrem Verbündeten das teuerste und gute Lächeln zu schenken. Somit teilen Kinder ein Lächeln und behandeln sich positiv gegenseitig.

Das Spiel "Die Flügel des Vogels tut weh"

Ein Kind stellt sich einen Vogel mit einem verwundeten Flügel vor, der Rest versucht, den Vogel zu trösten und ihren freundlichen Worten zu sagen.

Kinder fahren einen runden Tanz

Die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten älterer Kinder im Vorschulalter: Spiele und Übungen

Das Spiel "höfliche Worte"

Kinder sind in einem Kreis. Jeder wirft den Ball zu einem anderen. Vor dem Wurf muss das Kind ein höfliches Wort sagen (danke, guten Nachmittag, sorry, bitte, zum Dating).

Spiele

Laden Sie das Kind ein, eine unabhängige Situation alleine zu lösen:

  • Zwei Mädchen streiten sich - versuchen Sie, sie in Einklang zu bringen
  • Sie sind zum neuen Kindergarten gekommen - mach dich mit allen kennen
  • Sie haben ein Kätzchen gefunden - schade, es
  • Sie haben Freunde zu Hause - stellen Sie sie Ihren Eltern vor, zeigen Sie Ihr Zuhause

Die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten ist der Weg zu einem vollständigen Leben voller lebendiger Eindrücke und Ereignisse. Liebende Eltern wollen ihr Kind glücklich und erfolgreich sehen. Helfen Sie ihm, sich in der Gesellschaft anzupassen. Je früher Sie beginnen, die soziokommunikativen Fähigkeiten der Kinder zu vermitteln, desto einfacher wird es für ihn, eine gemeinsame Sprache mit anderen zu finden.

Video: Wie züchtete ich ein geselliges Kind?



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