Teenager: Schwieriges Alter. Wie kann man Ihrem Kind in der Übergangszeit helfen?

Die größte Schwierigkeit im Jugendalter ist die gleichzeitige sehr starke Umstrukturierung des Körpers und die Psyche des Kindes. Die Qualität des Erwachsenenlebens wird größtenteils dadurch bestimmt, wie erfolgreich eine Person eine Jugendkrise durchlaufen hat.

Was ist die Übergangszeit von Jugendlichen und wann beginnt er?

Adoleszenz wird als Zeitraum von 10-11 bis 15-16 Jahren bezeichnet. Es wird als Transitional bezeichnet, da das Kind zu diesem Zeitpunkt vom Verhaltensmodell der Kinder zum Erwachsenen übergeht. Es gibt eine Veränderung des Selbstwertgefühls, der Wahrnehmung von sich selbst in der Gesellschaft. Es besteht die Fähigkeit, die Umwelt kritisch wahrzunehmen, ihre eigenen Schlussfolgerungen zu analysieren und zu ziehen, und weisen bewusst bestimmte moralische Werte zu, die von der Gesellschaft angeboten werden.

Darüber hinaus hat ein Teenager in dieser Zeit schwerwiegende physiologische Veränderungen.

Die Altersmerkmale von Jugendlichen

• Physiologische Prozesse, die dem Auge verborgen sind
• Psychologische Veränderungen führen wiederum zu emotionalem Ungleichgewicht, internen und externen Konflikten, deren Lösung die Energie der inneren Kraft erfordert
• Eine signifikante Zunahme der Bildungslast in der High School, erhöhte Druck der Eltern, wird zu den beschriebenen Problemen des Teenagers hinzugefügt.
• All dies schafft ein Gefühl der Verwirrung in einem Teenager: Die alten Sehenswürdigkeiten sind verloren gegangen, die neuen wurden noch nicht gewonnen
• Die natürlichen Prozesse des Aufwachsens verursachen ein Gefühl der Katastrophe und den Verlust von sich selbst in der umliegenden Welt
• Die sozialen Fähigkeiten eines Teenagers wurden noch nicht gebildet, persönliche Lebenserfahrung ist zu klein, um in schwierigen Situationen unabhängig von Lösungen zu finden.
• Ständige interne Disharmonie führt zu erhöhtem Konflikt und Aggression, was nur die negative Wahrnehmung der Situation verbessert
• Infolgedessen schließt sich der Teenager, geht in sich selbst, ist mit unnötigen Komplexen überwachsen, anstatt Probleme zu lösen
• Im schlimmsten Fall können Jugendprobleme eine Person als Person brechen

Die ersten Anzeichen eines Übergangsalters

Nach außen manifestiert sich der Beginn des Übergangsalters im Folgenden:

• Das Kind beginnt schnell zu wachsen, ein Anstieg der Höhe von mehr als 10 bis 15 cm pro Jahr
• Sekundäre sexuelle Merkmale entwickeln sich
• Jugendliche Akne und Hautausschläge auf der Haut erscheinen
• Das Kind wird zu verletzlich, beleidigt die Dinge, die es zuvor noch nicht bemerkt hat
• Scheuen die Manifestationen der elterlichen Zuneigung in der Öffentlichkeit
• Argumentiert und unhöflich öfter als gewöhnlich

Physiologische Probleme der Jugend.

• Es gibt eine schwerwiegende Umstrukturierung des endokrinen Systems. Der Körper des Teenagers in der Übergangszeit entwickelt sich ungleich und überproportional. Am Ende der Pubertät verschwindet das Ungleichgewicht in den meisten Fällen
• Das Zentralnervensystem unterliegt signifikante Veränderungen, wobei das Ergebnis die übermäßige emotionale Erregbarkeit von Jugendlichen ist. Die in der Gehirnrinde auftretenden Prozesse produzieren eine erhöhte Reaktion der Nervenende und verringern gleichzeitig die Hemmreaktion

• Im Übergangsalter tritt die endgültige Bildung von Fettgewebe und Faser, Knochen und Muskelgewebe auf. Der Körper nimmt fertige Formen an. In dieser Zeit ist eine angemessene gesunde Ernährung und Stoffwechsel besonders wichtig
• Im Bereich des Magen -Darm -Trakts im Jugendalter treten häufig Probleme auf, da das Verdauungssystem sehr empfindlich auf körperliche Aktivität und emotionale Unterschiede reagiert
• Physiologische Veränderungen im kardiovaskulären System und in den Atemorganen führen zu Störungen im Herzen, Licht, häufiger Schwäche, Schwindel und Ohnmacht. Es ist sehr wichtig, die richtige Art des Schlafes und der Ruhe für das Kind zu wählen und die zulässige Lasten am Körper zu bestimmen

Die Hauptmerkmale des Übergangsalters bei Mädchen

• Der Körper wird allmählich von den Formen erworben, die für die weibliche Figur charakteristisch sind: Runde Hüften, konvexes Gesäß, der untere Körper wird breiter als der Obere
• Das Brustwachstum tritt auf, oft wird der Prozess von schmerzhaften Empfindungen und einem Gefühl von Beschwerden begleitet. Die Brust kann ungleichmäßig wachsen, die Brustdrüsen können sich voneinander unterscheiden, aber am Ende der Pubertät verschwindet der Unterschied praktisch praktisch
• In der Adoleszenz bei Mädchen wächst das Haar im Schambereich und im Achselhöhlen, gleichzeitig werden die Talgdrüsen intensiver, der Geruch des Körpers schärfer. In diesem Alter ist es notwendig, Hygieneprobleme zu überarbeiten und ein individuelles Körperpflege -Regime zu entwickeln
• Die Bildung der Genitalien ist abgeschlossen. In diesem Zeitraum sind häufig Mikroflorstörungen und verwandte Komplikationen (Reizungen, Pilzinfektionen) möglich. Es ist notwendig, das Mädchen zu gewöhnen, auf dem Gebiet der Gynäkologie vorsichtig mit der Gesundheit zu sein und diesen Körperteil ordnungsgemäß zu versorgen

Die Hauptmerkmale des Übergangsalters bei Jungen

• Im Jugendalter beginnen Jungen ein intensives Wachstum von Knochen, und dann wachsen die Knochen normalerweise schneller als die Muskeln. Daher die häufige übermäßige Dünnheit in Teenagern-Jungen. Manchmal kann eine solche Verzögerung von Muskelgewebe Schmerzen und vorübergehendes Unwohlsein verursachen
• Der jugendliche Bruch der Stimme ist das Wachstum des Kehlkopfes, in dem der Junge einen Apfel -Adamovo hat, und die Stimme nimmt durch mehrere Töne zu Temras erwachsenen Männern ab. In dieser Zeit unterliegen Jungen häufige Komplikationen und Halskrankheiten, da in diesem Bereich mit dem Wachstum des Kehlkopfes ein ziemlich starker Blutfluss vorhanden ist
• Eine sehr subtile und empfindliche Frage der Pubertät von Jungen ist eine Verschmutzung (unfreiwillig, normalerweise Nacht, Ejakulation im Zusammenhang mit übermäßiger sexueller Aufregung)
• Veränderungen im Gesicht, die durch hormonelle Umstrukturierung verursacht werden: Gesichtsmerkmale werden scharfer und männlicher, Kinderrundheitblätter. Vegetation erscheint auf Gesicht und Nacken. Jugendakne in Jungen wird normalerweise mehr als bei Mädchen zum Ausdruck gebracht als bei Mädchen
• Haarwachstum auf der Brust, in Achselhöhlen, in der Leistengegend, eine Veränderung des Schweißgeruchs. Es ist wichtig, sich an den Jungen an die tägliche Hygiene und den Einsatz von Kosmetika für die Körperpflege (Deodorants, Lotionen, Creme) zu gewöhnen.

Die Umstrukturierung von Hormonen. Was tun mit Problemhaut?

UGRE -Ausschlag im Gesicht im Jugendalter ist aufgrund der globalen hormonellen Umstrukturierung des Körpers praktisch unvermeidlich. Da Jugendliche sehr empfindlich auf ihr Aussehen und ihr Aussehen in den Augen anderer reagieren, ist Akne im Gesicht nicht nur ein physiologisches, sondern auch ein psychologisches Problem.

Während der Pubertät arbeiten die Talgdrüsen des Kindes im verbesserten Modus. Das von ihnen unterschiedene Fett schafft ideale Bedingungen für die Entwicklung der pathogenen Flora auf der Haut, was zu einer Blockierung der Poren und der Entwicklung von Pustularläsionen führt.

Mit der richtigen täglichen Pflege können Sie den Bakterienniveau in den Poren erheblich reduzieren und eine übermäßige Menge an Akne im Gesicht verhindern.

Was bei der Behandlung von Akne bei Jugendlichen berücksichtigt werden muss:

• Die Haut im Teenageralter ist sehr empfindlich und anfällig für Reizungen. Sie sollten also einen empfindlichen Effekt auswählen, der speziell für Jugendliche entwickelt wurde
• "Erwachsene" können zu schwerwiegenden Reizungen und allergischen Hautausschlägen führen, die nur das physische und psychische Unbehagen des Kindes verschlimmern
• Mittel, die auf natürlichen Komponenten basieren, sind besser geeignet. Beim Waschen können Sie Ihr Gesicht mit Abkochungen von medizinischen Kräutern mit einer antiseptischen Wirkung abwischen
• Konsumieren Sie keine alkoholhaltigen Drogen, da Alkohol die Haut übertrifft, was wiederum noch aktivere Talgdrüsen und Fettfreisetzung verursacht
• UGRE -Ausschlag kann aufgrund einer unsachgemäßen Verdauung zunehmen, daher ist es wichtig, sich an eine gesunde und ausgewogene Ernährung zu halten
• Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass nicht nur die Haut, sondern auch ein Handtuch, Bett und Unterwäsche sauber sein sollten. Genießen Sie Ihr Kind, um Ihr Gesicht nicht ohne viel Bedürfnis zu berühren, Ihre Hände öfter zu waschen und saubere Taschentücher zu verwenden
• Die Haut im Teenageralter unterliegt mehr Verunreinigungen als ein Erwachsener, daher ist es notwendig, Ihr Gesicht mehrmals am Tag zu waschen, zumindest morgens und abends

Soziale Probleme der Jugend. Anpassung in der Gesellschaft

Die Hauptmotivation des Kindes in der Gesellschaft im Jugendalter besteht darin, in den Augen anderer, insbesondere anderer, zu respektieren. Die Meinung der Klassenkameraden beginnt sich über die Meinung von Eltern und Lehrern herrschen. Jugendliche reagieren sehr empfindlich gegenüber der geringsten Veränderung ihrer Position im Kreis von Kollegen.

Daher sind die plötzlichen Handlungen, die für das Kind für Peers seine Exklusivität und außergewöhnlich sind: Hooligan -Possen, Hautausschläge, extravagante Details des Aussehens.
Es wird angemerkt, dass das Gewicht des Kindes im Auge des Teenagers direkt von seinem emotionalen Brunnen und Mikroklima in der Familie abhängt.

Psychologische Probleme der Jugend

Die Hauptaufgaben des persönlichen Wachstums, die das Kind in der Jugend für sich selbst löst:

• Fähigkeit, Ihre eigenen Schlussfolgerungen zu analysieren, zu vergleichen, zu ziehen
  • Unabhängige Entscheidungen auf der Grundlage der gezogenen Schlussfolgerungen basieren auf Entscheidungen
  • Bewusstsein für die persönliche Verantwortung für ihre Entscheidungen und Handlungen
  • Bewusstsein für sich selbst als Individuum und Thema der Gesellschaft
  • Sein Status und seine Position in der Gesellschaft

Ein wichtiger Aspekt für einen Teenager ist als Person. Nachdem Kinder gelernt haben, die Welt kritisch wahrzunehmen, sehen sie zu viele Mängel in sich, insbesondere im Vergleich zu anderen Kollegen. Auch schmerzlich nehmen sie einen Hinweis auf Missachtung von außen wahr.

Der oft depressive Zustand des Teenagers oder eine erhöhte Aggressivität wird genau durch das Ungleichgewicht zwischen dem internen Respektbedarf des Kindes und seiner unzureichenden Manifestation von Eltern und Gleichaltrigen verursacht.

Probleme der zwischenmenschlichen Beziehungen im Jugendalter

• In Bezug auf die zwischenmenschlichen Beziehungen in der Jugend ist die Bedeutung von Erwachsenen und eine hohe Abhängigkeit von den Meinungen von Gleichaltrigen abgenommen. Das heißt, ein Teenager aus der Position eines Untergebenen geht in eine Position, die der Bedeutung ist, in eine Position
• Wenn eine schwerwiegende Entfernung und Unterordnung in einer Beziehung eines Erwachsenen vorhanden ist, kann ein Teenager in einer Beziehung eines Kindes Kind seine Hauptbedürfnisse für dieses Alter voll erkennen: Erwachsene zu fühlen und Respekt in den Augen anderer zu finden
• Die Hauptprobleme der zwischenmenschlichen Kommunikation des Teenagers sind die mangelnde Erwachsenen, mit einer Abnahme seiner eigenen Bedeutung in den Augen des Kindes und der Unfähigkeit des Teenagers zuzustimmen, harmonische Beziehungen auf der Grundlage der Gleichberechtigung zu bilden, da die Fähigkeit der Kommunikation in der Kindheit die Fähigkeit der Kommunikation basiert basierte auf der Einreichung von Erwachsenen und ihren Anforderungen
• Häufige Konflikte von Jugendlichen untereinander werden durch Versuche verursacht, neue Beziehungen aufzubauen, die auf alten Fähigkeiten beruhen. In der frühen Adoleszenz ist das Kind bei Freunden nicht lesbar, es interessiert sich für Kommunikation als solche und entwickelt die notwendige Erfahrung
• Nach älterer Adoleszenz werden Kinder in der Regel bereits mit der Wahl der ständigen Freunde nach Interessen bestimmt, bestimmen klar ihre Rolle in ihrem Unternehmen und verfügen

Lernprobleme im Jugendalter. Wie kann man dem Kind helfen, mit dem Studium umzugehen?

Die meisten Jugendlichen haben zusätzlich zu allen oben genannten Schwierigkeiten einen anderen - Interessenverlust am Lernen. Jedes Kind kann sein eigenes haben, vereint sie eine Sache: Die Adoleszenz ist voller emotionaler und physiologischer Erfahrungen, was unweigerlich alle Aspekte des Kindes des Kindes beeinflusst.

Mögliche Gründe für die Verschlechterung der Leistung

• In der frühen Jugend besucht das Kind in die Sekundarschule, wo sich die Organisation von Bildungsaktivitäten erheblich von der anfänglichen unterscheidet. Anstelle eines Lehrers erscheint viele, die jeweils ihre eigenen Anforderungen und Einstellungen haben. Methoden zur Präsentation von Material werden akademischer, der Schwerpunkt wird auf Theorie und komplexe konzeptuelle Konstruktionen verlagert. Das Kind braucht die Hilfe von Eltern in rechtzeitiger und ordnungsgemäß an den neuen Bedingungen anpassen
• In der High School werden die erhöhten Anforderungen der Eltern an die Qualität der Bewertungen und das Wissensniveau zur Komplexität des Materials hinzugefügt, da es die Frage der Einreise in professionelle Bildungseinrichtungen gibt. Der Druck von Lehrern, die an der Qualität der Prüfung interessiert sind, nimmt zu. Der Teenager selbst erlebt natürliche Ängste vor bevorstehenden Prüfungen und dem Eintritt in die Universität
• All dies führt zu einem schwerwiegenden psychischen Stress, der die Leistungsqualität beeinflussen kann. Helfen Sie Ihrem Kind, die Last während der Arbeitswoche gleichmäßig zu verteilen, und wechseln Sie den Rest- und Arbeitsmodus korrekt ab. Versuchen Sie, die Situation nicht zu überschatten, das Kind aufzumuntern, ihm zu helfen, ein Gefühl des Selbstvertrauens und seiner Macht zu finden.

• Konflikte mit Lehrern und mangelnde Motivation. Jugendliche reagieren sehr sensibel für Kritik in ihrer Ansprache, insbesondere in ihren öffentlichen Manifestationen. Die natürlichste Reaktion des Teenagers ist die Aggression, die nur den Konflikt verschlimmert. In einzelnen Fächern kann man mit den negativen Beziehungen des Lehrers und des Kindes verbunden sein. Versuchen Sie, die Ursachen des Konflikts herauszufinden und dem Kind zu helfen, Kontakt aufzubauen
• Persönliche Probleme. Für einen Teenager sind die Beziehungen zu Gleichaltrigen viel wichtiger als die Leistung. Im Moment ist dies sein schmerzhaftester Punkt. Wenn der Teenager im Team nicht angepasst ist, hat dies Schwierigkeiten in der Kommunikation, dies kann die Ursache für allgemeine Apathie sein, auch in Bezug auf das Studium. Es ist sehr wichtig, die Probleme eines Teenagers nicht zu entlassen, egal wie unbedeutend es Ihnen erscheinen mag
• Erkennen Sie seine Bedeutung, versuchen Sie, dem Kind ein offenes Gespräch zu nennen und es mit echter Hilfe zu leisten, sonst ist es beim nächsten Mal unwahrscheinlich, dass es das Problem mitteilt. Denken Sie daran, dass Unabhängigkeit für einen Teenager wichtig ist. Versuchen Sie also nicht, seine Probleme mit Gewalt zu lösen, und lesen Sie seinen Klassenkameraden keine Notationen. Helfen Sie dem Teenager, einen würdigen Ausweg aus der Situation herauszufinden oder das Team zu verändern

Das Problem des Konflikts im Jugendalter

In der Jugend werden die Merkmale der Entwicklung der Psyche und des Körpers gebildet, so dass das Kind gleichzeitig mehrere schwerwiegende interne Konflikte erlebt.

• Der Wunsch, ein Erwachsener zu sein
• Sensation von sich selbst durch das Zentrum des Universums ist Selbstkritizismus und Ablehnung von sich selbst als Person
• Der Wunsch, „wie alle anderen“ zu sein, ist ein tiefes Bedürfnis, ihre Individualität und Exklusivität zu erklären
• Pubertät - Angst und Ablehnung von Veränderungen, die im Körper auftreten
• Anziehungskraft auf das andere Geschlecht - die Unfähigkeit, Beziehungen aufzubauen

Es ist schwierig für einen Teenager, in dieser Zeit mit einem solchen Zustrom von Emotionen, Erfahrungen und körperlichen Empfindungen umzugehen. Interne Konflikte spiegeln sich unweigerlich im externen Leben wider.

Beziehungen zu Eltern und Verwandten eines Teenagers. Wie kann man sich der älteren Generation verhalten und was Sie warten?

• In der Jugend kommt das Kind aus der Pflege der Eltern. Wenn er in der Kindheit die elterlichen Bewertungen und Anforderungen per Definition als korrekt wahrnahm, beginnt das Kind im Jugendalter zu bewerten, was in Bezug auf seine persönliche Wahrnehmung passiert. Er erkennt, dass er seine eigenen Vorlieben, Sympathien und Bestrebungen hat, die nicht immer mit der Meinung von Erwachsenen übereinstimmen
• In Bezug auf die Eltern versucht ein Teenager in dieser Zeit, sich von seiner Fürsorge und Schirmherrschaft zu distanzieren, um sein Erwachsenenalter und seine Unabhängigkeit zu demonstrieren. Dies bedeutet jedoch nicht, dass ein Teenager bereit ist, im Allgemeinen mit den Eltern zu kommunizieren. Nur seine Kommunikation in dieser Zeit geht auf ein qualitativ neues Niveau
• Es scheint den Eltern oft, dass das Kind unangemessene Aggression und Sturheit aufweist, und das einzige, was es bewegt, ist, alles trotz zu tun. Das Missverständnis wird jedoch eher durch die Unfähigkeit des Kindes verursacht, aufgrund des Alters ihre echten Gefühle auszudrücken, und die Zurückhaltung der Eltern, ihn zu verstehen. Infolgedessen hat ein Kind ein Gefühl der Einsamkeit, Isolation
• Es ist wichtig zu verstehen, dass das Kind aus Konflikten emotional nicht weniger leidet als die Eltern. Ohne ausreichende Erfahrung von Erwachsenenbeziehungen kann der Teenager die Ursache der gegenseitigen Unzufriedenheit nicht verstehen, und weiß nicht, was er tun soll, um den Konflikt zu lösen

Es ist auch notwendig zu verstehen, dass die hormonelle Revolution des jugendlichen Körpers unkontrollierbare Emotionen verursacht, die das Kind physisch nicht kontrollieren kann.

Die Persönlichkeit eines Teenagers in der Zeit des Übergangsalters. Neue Hobbys und Ansichten über die Welt

Psychologen teilen die Teenagerperiode in zwei Phasen: negativ und positiv.

• Negative Phase - Dies ist der Tod des alten Werte- und Interessensystems, die aktive Ablehnung der Änderungen, die innerhalb der Änderungen auftreten. Das Kind hat das Gefühl, dass Veränderungen stattfinden, aber psychologisch nicht bereit für sie, daher seine Reizbarkeit, Apathie, ständige Angst und Unzufriedenheit
• BEI positive Phase Der Teenager ist bereit, die Änderungen zu akzeptieren und zu verwirklichen. Er hat neue Freunde, Interessen, er ist in der Lage, auf einer neuen qualitativen Ebene zu kommunizieren, ein Gefühl der Reife, Emotionen werden stabiler

Während der Zeit der positiven Phase hat der Teenager stabile Hobbys, kreative Talente manifestiert sich deutlich. Wenn Jugendliche im Alter von 10 bis 12 Jahren Freunde für ein territoriales Prinzip wählen (sie studieren zusammen, in der Nähe), wird im älteren Adoleszenz der Kreis der Bekannten auf der Grundlage gemeinsamer Interessen und Hobbys gebildet.

Die kognitive Entwicklung eines Teenagers

Die kognitive Entwicklung ist die Entwicklung kognitiver Fähigkeiten.

• In der Jugend kann das Kind abstrakte Konzepte aufnehmen, Hypothesen analysieren, seine eigenen Annahmen aufbauen und vernünftigerweise den Standpunkt eines anderen kritisieren. Ein Teenager entdeckt neben dem mechanischen Gedächtnis, das von Kindern im Vorschul- und Grundschulalter verwendet wird
• Mit mechanischer Auswendiglerie tritt die Reproduktion des Materials in der Sequenz auf, in der es auswendig gelernt wurde: die wörtliche Nacherzählung des Textes, die streng konsistente Umsetzung physikalischer Aktionen
• Das logische Gedächtnis konzentriert sich nicht auf die Form, sondern auf die Essenz des untersuchten Subjekts. Das untersuchte Subjekt wird analysiert, die wichtigsten Punkte sind isoliert, ihre logische Beziehung wird hergestellt, woraufhin das untersuchte Material in Erinnerung gelegt wird
• In der frühen Adoleszenz ist es für ein Kind schwierig zu verstehen, in welchen Fällen bestimmte Fähigkeiten eingesetzt werden. Einige der Schulfächer eignen sich gut für die logische Auswendigmethode, einige Fächer können nur mit Hilfe des mechanischen Gedächtnisses (Fremdsprachen, komplexe Formeln und Definitionen) untersucht werden. Im Alter von 10 bis 12 Jahren beschweren sich Kinder häufig über die Verschlechterung der Erinnerung und die Unfähigkeit, dieses oder dieses Material zu verstehen

In der älteren Adoleszenz flukt das Kind in der Regel die Fähigkeiten, und sein Gebrauch verursacht ihm keine Schwierigkeiten.

Generationskonflikt: Erlauben oder nicht?

Konflikte, die sich von Eltern mit einem Teenager ergeben, können eine Vielzahl von Gründen haben. Wenn Sie jedoch nicht versuchen, den Konflikt zu verwalten, kann jede unbedeutende Kleinigkeit zu sehr schwerwiegenden Folgen für beide Seiten führen. Was tun, wenn ein Konflikt entstanden ist?

1. Der erste Schritt besteht darin, auf die Argumente und Argumente beider Seiten zu hören. Jugendliche nehmen kategoriale Verbote nicht wahr, es ist wichtig, dass sie verstehen, was sich hinter Ihrem "Nein" befindet. Geben Sie dem Kind die Möglichkeit, seinen Standpunkt auszudrücken. Erstens wird er lernen, Erklärungen zu seinen Handlungen zu formulieren (er versteht sie nicht immer selbst), und zweitens werden Sie ihn wissen lassen, dass Sie ihn als Erwachsener betrachten und seine Meinung respektieren. Dies wird die Leidenschaftsintensität erheblich beseitigen
2. Nachdem Sie die Position des Kindes sorgfältig und respektvoll angehört und Ihre Argumente zum Ausdruck gebracht haben, versuchen Sie, einen allgemeinen Kompromiss zu finden. Betrachten Sie die Grenzen, in denen Sie bereit sind, dem Teenager nachzugeben, ihn einladen, einen Teil der Anforderungen zu verlassen. Sie werden also einem Kind beibringen, einen Mittelweg in Konflikten mit anderen Menschen zu finden
3. Wenn Sie eine Lösung gefunden haben, die beide Seiten arrangieren, versuchen Sie nicht, sie unter dem Einfluss externer Umstände zu überarbeiten. Seien Sie logisch und konsistent in Ihrem Wunsch, aus der Perspektive des gegenseitigen Respekts mit dem Kind zu sprechen

Wie kann man eine Beziehung zu einem Kind aufbauen, um ihm nicht zu schaden?

Die Elternfamilie ist die erste und wichtigste im Leben des Kindes, ein Modell von Beziehungen zwischen Menschen.

Mögliche Verzerrungen und Disharmonie in familiären Beziehungen manifestieren sich in der Adoleszenz des Kindes genau am akut. Mehrere Beispiele für das inharmonische Verhalten von Eltern und ihre Folgen für einen Teenager.

  Wie kann man dem Kind helfen, sich als Person zu akzeptieren?

• Die übermäßige Kritikalität, mit der der Teenager MI und andere analysiert
• Alle Jugendlichen bis zu dem einen oder anderen Grad sind mit sich selbst, ihrem Aussehen, ihren Errungenschaften und Erfolgen unter Gleichaltrigen unzufrieden. Mädchen unterliegen niedrigem Selbstwertgefühl stärker als Jungen
• Helfen Sie dem Teenager, seine Stärken zu sehen, zu verstehen, was er attraktiv und einzigartig ist. Markieren Sie seine wirklichen Erfolge, versuchen Sie, sein Selbstwertgefühl in seinen eigenen Augen zu erhöhen
• Jugendliche erleben ein sehr großes Bedürfnis, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren. Um Ihr eigenes zu werden, ein volles Mitglied der sozialen Gruppe zu sein, ist die Gesellschaft der Freunde der Haupttraum eines Teenagers
• Helfen Sie Ihrem Kind, eine Beziehung im Team aufzubauen. Finden Sie die Zeit, "Herz zu Herz" zu sprechen; Erzählen Sie dem Kind von Ihrer Adoleszenz, Ihrer Erfahrung mit der ersten Liebe, Freundschaft, den ersten Streitigkeiten und Fehlern. Die Analyse Ihrer Geschichten an einen Teenager ist einfacher, eine Entscheidung über seine eigenen Probleme zu treffen
• Auf der Suche nach seinem eigenen „Ich“ kann sich ein Teenager schockierend verhalten, sich in seltsamen Kleidern anziehen, ungewöhnliche Musik hören und so weiter. Wenn das Verhalten des Kindes sich und andere nicht bedroht, lassen Sie ihn "vorbeikommen

• Machen Sie sich nicht über seine neuen Hobbys lustig und verbieten Sie es nicht, sich auszudrücken. Machen Sie deutlich, dass er immer noch wertvoll ist und liebt, unabhängig von seinem Aussehen
• Lassen Sie den Teenager Fehler machen. Dies bedeutet nicht das Fehlen der Elternkontrolle. Erlauben Sie dem Kind im Gegenteil, auf seine eigene Weise zu tun, aber warnen vor dem Möglichen Ihrer Meinung nach Konsequenzen
• Lehren aus eigener Erfahrung werden viel besser gelernt als die elterlichen Anweisungen. Natürlich sind solche Experimente in diesen Problemen angemessen, bei denen der Fehler des Kindes nicht zu kritischen Konsequenzen führen wird

Video: Probleme des Teenagers im Übergangsalter