Wie man schnell Gedichte mit einem Kind unterricht

Einige Eltern erzählen ihren Krümeln eine Vielzahl von Gedichten und Kinderreimen von Geburt an, während andere darauf warten, dass das Kind älter wird und beginnt, Interesse an Gedichten zu zeigen und sie auswendig zu lernen. Welche der Optionen ist wahr?

Die Erinnerung an ein kleines Kind ist ein sauberes Blatt. Und genau die Eltern sollten sicherstellen, dass dieses „Blatt“ mit dem notwendigen und nützlichen Wissen gefüllt ist. Es ist wichtig zu verstehen, dass das Gedächtnis wie Muskeln auch darauf trainiert werden kann, wie gut Sie es mit Ihrem Kind machen, wie schnell er sich an Informationen, einschließlich Gedichte, erinnert.

Wie man schnell Gedichte mit einem Kind unterrichtet: Praktische Tipps

• Um zu entscheiden, wann ich anfangen soll, müssen dies natürlich nur Eltern verstehen je früher Sie mit dem Kind umgehen, desto einfacher und schneller wird er Gedichte auswendig lernen und lernen.
• Viele Eltern stellen fest, dass sie den Kinder im Kindergarten ständig sagen, sie interessieren, sie für das Auswendiglernen anziehen, aber alles ist zuverlässig. Warum passiert das? Weil Sie den Kindern beibringen müssen, Gedichte richtig zu merken, um bestimmte Regeln zu befolgen

Lehrer und andere Experten bieten Eltern an, solche praktischen Ratschläge zum Erlernen eines Anreizes mit ihren Kindern zu verwenden:

• Wählen Sie je nach Alter Ihres Kindes Gedichte. Egal wie klug und entwickelt Ihr Baby ist, in 2 Jahren kann er keinen riesigen „erwachsenen“ Vers und mit dem Gefühl lernen, es Ihnen wirklich zu sagen. Stören Sie kleine Kinder nicht mit riesigen und ernsthaften Werken, wählen Sie Gedichte, die für das Baby in seinem Alter interessant und verständlich wären.
• Sehr kleine Kinder sind großartig der Kindergarten reimt sichZum Beispiel geliebt "Gänse, Gänse G-ha-ha", "Magpie-Thorough", "Rails-Rams, Sleepers-Shpala". Erwachsene Kinder wählen jedoch auch komplizierter und denken auch daran, dass sie ihnen klar sein sollten.
• Erklären Sie dem Kind alle unverständlichen Wörter. Dieser Rat betrifft nicht nur das Studium von Gedichten mit Kindern. Stellen Sie sich eine Sekunde vor, dass Sie etwas in einer Fremdsprache lernen müssen, die Sie nicht kennen. Ein solches Auswendiglernen wird eine Reihe von Zeit in Anspruch nehmen, während Sie, sobald Sie sagen, dass Sie zum richtigen Zeitpunkt gelernt haben (zum Beispiel bei einer Aufführung), es fast sofort vergessen werden, weil Sie nicht verstehen, wovon Sie gesprochen haben. Was war die Bedeutung des erzählten usw. Eine andere Sache, wenn Sie die Bedeutung von Wörtern erklären, Text? Verbände werden sofort zu funktionieren und dem Vers, dem Text zu sagen, dass Sie darstellen und verstehen, wovon Sie sprechen.
• Für ein Kind ist jede Sprache zunächst fremd und unverständlich. Sogar ein einfaches Wort, dessen Bedeutung für einen Erwachsenen zu 100% verständlich ist, ist das Baby höchstwahrscheinlich unbekannt.

Ein Kind jedes Alters muss die Bedeutung von Wörtern erklären. Es sollte jedoch mehr Aufmerksamkeit auf diesen Prozess geschenkt werden, wenn Sie den Vers mit einem Kind ab 4 Jahren und älter unterrichten:

• Für den Anfang lesen Sie den Vers selbst laut ausLass das Baby auf ihn zuhören.
• Fragen Sie als nächstes, ob das Kind versteht worum geht es in diesem Gedicht. Stellen Sie einfache Fragen, wie: „Über wen ist dieses Gedicht?“, „Wer spricht in diesem Gedicht?“ Wenn Sie sicher sind, dass das Kind die Bedeutung eines Wortes nicht kennt, aber gleichzeitig sagt es, dass es weiß, stellen Sie die Frage richtig und schlagen Sie sofort vor, dies zu sagen: „Weißt du, was für eine Blitzstange, ein Netz, etc.? Sagen wir es Ihnen/lass uns Papa/Großmutter fragen. “ Das Kind wird in der Lage sein, Gedichte schnell und qualitativ zu unterrichten, wenn es versteht, wovon es spricht.
• Wenn möglich, lernen Sie nur die Reime, die eine Reaktion im Herzen des Babys gefunden haben, und geben Sie ihm eine Gelegenheit wählen Sie eine Arbeit für sich. Wenn dies beispielsweise nicht möglich ist, müssen Sie den Vers auf der Matinee lernen, den der Lehrer selbst für das Kind ausgewählt hat, versuchen, das Baby zu interessieren und ihn wie den Reim zu machen.

Verwenden Sie dazu die folgenden Möglichkeiten:

• Lesen Sie den Reim und zeigen Sie dem Baby, dass Sie es wirklich gemocht haben, dass die Arbeit lustig und lustig ist.
• Lesen Sie den Vers mit der Intonation ausdrücklich das Schauspielspiel an. Wenn wir beispielsweise über Tiere in der Arbeit sprechen, zeigen Sie es dem Baby, versuchen Sie zu zeigen, was diese Tiere tun. Die Hauptsache, haben Sie keine Angst, lustig zu sein.
• Bieten Sie dem Kind an wiedergeboren In einem Hasen/Katze usw. von einem Gedicht. Ziehen Sie zum Beispiel eine Tiermaske darauf an, zeichnen Sie Antennamen, machen Sie einen Schwanz aus improvisierten Mitteln usw.
• Wenn das Kind erwachsen genug ist, erklären Sie, was genau Ihnen die Arbeit gefällt, teilen Sie Ihre Erfahrungen mit, vielleicht haben Sie einmal dasselbe Gedicht unterrichtet.
• Wenn Sie mit einem kleinen Kind einen Vers unterrichten, bieten Sie ihm zum Beispiel an, ihn zu lernen. als Geschenk für Mutter/Großmütter/Weihnachtsmann Claus usw., aber in keinem Fall manipulieren die Gefühle des Kindes nicht, wenn das Baby es weigert, ihn zu unterrichten, und bestehen nicht. Du kannst nichts wie ein Baby sagen: "Liebst du nicht Papa? Wenn Sie lieben - lehren Sie “:„ Willst du ein Geschenk? Wenn Sie den Vers nicht lernen, wird der Weihnachtsmann ihn nicht zu Ihnen bringen.
• Wenn der Krümel schwierig ist, sich die Linien zu merken, versuchen Sie es, es zu versuchen darstellung auf Papier darstellen. Versuchen Sie einfach, jede Linie auf Papier zu zeichnen. Versuchen Sie als nächstes, einen Vers mit einem Kind zu erzählen, das diese Zeichnungen als Hinweise verwendet.
• Vergessen Sie nicht, dass alles sehr gut für Kinder ist schnell stört und wird langweilig, Erfordern Sie daher nicht, dass sie den Vers in 2 Tagen untersuchen. Lernen Sie jeden Tag eine kleine Passage, wenn wir über ein Baby 2-3 Jahre sprechen, reichen ein paar Zeilen aus. Sobald Sie sehen, dass sich das Kind langweilen, versuchen Sie sofort, seine Aufmerksamkeit auf sich zu ziehen, und laden Sie es zum Beispiel ein, zu sehen und zu hören, wie Sie diesen Reim erzählen.

• Wenn sich das Kind aufgrund von Müdigkeit so verhält, biete sie an, etwas anderes zu tun, zu spielen, sich hinzusetzen, vielleicht Ihre Lieblings -Cartoons zu beobachten. Wenig später kehren Sie wieder zum Studium der Arbeit zurück. Es ist am besten, dies in unauffälliger Form zu tun, dh das Kind nicht auf einen Stuhl zu sitzen. setzen Sie das Buch vor sich und lassen Sie Sie gewaltsam zuhören und wiederholen Sie den Vers.

Verwenden Sie die Freizeit, wenn Sie sich irgendwohin kleiden, in den Aufzug gehen, in der Schlange stehen und das Baby baden. Lernen Sie, das Studium von Gedichten mit anderen Angelegenheiten zu kombinieren.

Wie man schnell Gedichte mit einem Kind unterrichtet: die Hauptmethoden

Trotz des Alters des Kindes, mit dem Sie einen Vers unterrichten, müssen Sie zunächst entscheiden, welche Methodik Sie verwenden werden. Es gibt 4 Haupttechniken:

1. Visuell. Diese Methode zum Auswendiglernen von Gedichten ist, dass die Arbeit visualisiert wird. Es ist am besten, auf das Zeichnen zurückzugreifen. Dazu lesen Sie das Kind zunächst vor und porträtieren Sie dann jede Zeile auf Papier. Eine solche Zeichnung wird als Hinweis für Ihr Baby dienen.
2. Motor. Es gibt Kinder, die sich am besten an Verse während der motorischen Aktivität erinnern. Was könnte es sein? Sammeln Sie die Pyramide, falten Bälle in einen Korb, die Perlen auf einem Faden usw. Wie funktioniert es? Alles ist sehr einfach. Lesen Sie zuerst den Vers laut mit Ihrem Kind aus. Nach dem Start des Spiels. Sie lesen die 1. Zeile und werfen den Ball in den Korb, dann wiederholt das Kind diese Linie und wirft auch den Ball in den Korb. Nachdem das Baby das Gedicht bereits ein wenig gelernt hat, lassen Sie es die Linie nicht nach Ihnen wiederholen, sondern ruft das nächste nach Ihrem usw. an usw.
3. Auditorisch. Für einige Kinder ist es viel einfacher, Poesie nach Gehör zu unterrichten. Dazu müssen Sie nichts zeichnen, während des Vorgangs spielen usw. Sie lesen einfach das Gedicht und bitten das Baby dann, zu wiederholen, worauf es sich erinnerte. Lesen Sie weiter von dem Ort, an dem das Baby anhielt. Somit tritt der gesamte Prozess des Auswendiglernens auf.
4. Logisch. Manchmal wird eine solche Technik zum Auswendiglernen von Gedichten verwendet. Dazu müssen Sie dem Kind eine Arbeit sagen und ihn bitten, sie zu wiederholen. Erklären Sie alles, was in dem Gedicht und kausalen Beziehungen darin passiert, aber natürlich in einer einfachen Sprache. Sobald das Kind die Linie vergisst, fragen Sie nachdenken, erinnern Sie sich an Verbände und Ihre Erklärungen.

In welchem \u200b\u200bAlter, um mit einem Kind Gedichte zu unterrichten?

Anfangen lehren Sie Gedichte mit einem Kindsie können in verschiedenen Altersgruppen, es hängt alles von Ihrem Wunsch und Ihrem ultimativen Ziel ab. Natürlich ist es unwahrscheinlich, dass ein Kind im Alter von 1 Jahr ein Gedicht lernt, auch wenn Sie es wirklich wollen und maximale Anstrengungen unternehmen - dieser Faktor muss natürlich berücksichtigt werden.

• Fang zu erzählen kurze Reime, Kinderreime, Witze zum Baby von Geburt an. Dies gewöhnt das Baby an rhythmisch organisierte Informationen und entwickelt das Gedächtnis.
• Darüber hinaus werden solche Lesungen und Geschichten das Kind verstehen lassen es macht Spaß und lustig Daher wird das Baby eine angenehme Erfahrung haben und es wird in einem bewussteren Alter ohne Probleme, die Werke zu untersuchen.
• Was das bewusste Auswendiglernen des Textes betrifft, so sagen Experten, dass das beste Alter 3-5 Jahre beträgt. Dies liegt daran Sehr leicht aus Gedichten zu lernen, sogar sehr lange.
• Bitte beachten Sie, dass alle Kinder unterschiedlich sind, also stark binden Es ist für das angegebene Alter nicht notwendig. Wenn Sie sehen, dass das Baby das Interesse an der früheren Lernen und Lesen von Gedichten zeigt, beginnen Sie früher. Wenn sich das Baby selbst im Alter von 5 Jahren kategorisch weigert, Poesie zu lehren, nicht zu erzwingen, wird der Wunsch vielleicht etwas später erscheinen oder überhaupt nicht - das ist selten, aber es passiert.
• Versuchen Sie in diesem Fall, eine andere Lektion zu finden, die dem Kind gefällt

Wie man Gedichte mit einem Kind 2-3 Jahre unterrichtet: Nützliche Tipps zur Arbeit mit Kindern, Merkmale von Gedichten, Beispiele, Beispiele

Lehren Sie Gedichte mit einem Kind Es ist jedoch sehr wichtig und notwendig, es richtig zu machen, damit das Baby das Vergnügen an dem Prozess hat und die Arbeiten schnell und einfach auswendig gelernt werden.

Um positive Ergebnisse in diesem, manchmal schwierigen Geschäft zu erzielen, verwenden Sie die folgenden Tipps:

• Wenn Ihr Baby 2-3 Jahre alt ist. Sie müssen verstehen, dass ein Kind in diesem Alter nicht immer große Verse hat und sich große Verse auswendig lernte. Darüber hinaus wird eine solche Aktivität möglicherweise nicht nach sein.

Die Besonderheit des Auswendiglernens von Kindergarten und Gedichten mit Kindern von 2 bis 3 Jahren lautet wie folgt:

• Sie müssen kleine Werke wählen, die für Ihr Baby interessant und verständlich sein werden. Für jüngeres Alter sind die Arbeiten perfekt A. Barto "Spielzeug", D. schadet "Schiff" usw.
• Es ist wünschenswert, dass diese Tiere, Objekte, Dinge, die Ihr Baby bereits kennt und unterscheidet, im Vers beschrieben werden. Daher wird es für ihn viel einfacher sein, sich vorzustellen, worum es in diesem Vers geht.
• Wählen Sie für kleine Kinder Gedichte und Kinderreime mit einem deutlich exprimierten Reim, sie lernen viel einfacher und schneller als andere. Laden Sie zunächst das Baby ein, die Linie mit einem Wort zu beenden, das sich reimt, und erzählen Sie dann die Linie und schlägt das Baby erst nach, um das ganze Werk zu erzählen.
• Verwandeln Sie den Prozess des Auswendiglernen von Gedichten in ein Spiel. Teilen Sie zum Beispiel dem Kindergarten und zeigen Sie sofort, worauf es auf dem Spiel steht. Zum Beispiel nehmen wir vielleicht einen bekannten Vers an alle Vers A. BARTO "Es gibt einen Swinging." Sie können den gleichen Stier darstellen, zeigen, wie es geht, schwankt. Im Moment „seufzt man unterwegs“, seufzend, nimm deinen Kopf. Das heißt, porträtieren Sie alles, was im Gedicht beschrieben wird. Das Kind erinnert sich also noch einfacher und schneller an die Zeilen, und vor allem wird es ihn nicht stören, da alles als Spiel wahrgenommen wird.
• Zwingen Sie das Kind nicht, den Reim zu lange zu lehren, da es sich schnell langweilen wird. Versuchen Sie, die Linien jeden Tag, aber zu verschiedenen Zeiten zu wiederholen.

Wie man Gedichte mit einem Kind 4-5 Jahre unterrichtet: Nützliche Tipps zur Arbeit mit Kindern, Merkmale von Gedichten, Beispiele, Beispiele

Mit Kindern 4-5 Jahre alt sieht der Prozess des Auswendiglernen von Gedichten etwas anders aus. Solche Jungs sollten an die Tatsache gewöhnt sein, dass manchmal Gedichte unterrichtet werden müssen, und dafür muss man beobachten, wenn auch nicht streng, sondern Disziplin:

• Kinder im mittleren Vorschulalter Es ist notwendig, die Aufgabe des Auswendiglernens festzulegen. Es ist am besten für einen solchen Prozess, eine bestimmte Zeit zuzuweisen, aber die Lektion sollte nicht länger als eine halbe Stunde dauern, damit das Kind nicht müde wird und nicht das Interesse verliert.
• Wählen mehr voluminöse Verse, mit Bedeutung, aber diejenigen, die zum Verständnis des Kindes 4-6 Jahre verfügbar sein werden.
• Versuchen Sie, den Vers als Ganzes zu lehren, nicht in Zeilen. Auf diese Weise wird das Kind besser verstehen, was in der Arbeit beschrieben wird, und dementsprechend wird es besser sein, sich daran zu erinnern.
• Vergessen Sie den Kindern dieses Alters nicht genauso wie die kleineren, um die Bedeutung neuer und unverständlicher Wörter für sie zu erklären.
• Erfordern Sie nicht in kurzer Zeit das genauen Auswendiglernen des Verses und sogar in kurzer Zeit. Das Studium von 1 Vers bestehend aus 2 Quatrains kann mehrere Wochen dauern. Aber nachdem das Kind es ihm bewusst mit lebenden Gefühlen und Intonation erzählen wird.
• Sie können auch ausführen bildungsprozess In Form eines Spiels beispielsweise mit einem Ball. Lesen Sie zunächst den Vers, den Sie mehrmals mehrmals unterrichten werden. Als nächstes lesen Sie die Linie vor und werfen Sie den Ball dem Kind. Sobald der Ball in seinen Händen ist, muss er die von Ihnen erzählte Linie wiederholen (falls erforderlich). Daher werden Sie den Vers in einer entspannten Umgebung untersuchen.
• Wenn sich das Kind mehr oder weniger an den Text erinnert, bietet das Spielen etwas anders. Der Ball ist in deinen Händen, du sagst die erste Zeile der Arbeit und wirft den Ball dem Baby. Das Kind wiederholt diese Zeile nicht mehr, sondern aus dem Gedächtnis erzählt es das nächste und so im Gegenzug. Diese Methode des Auswendiglernens ist sehr gefragt und wirksam.

Wie Sie sehen können, ist es nicht so schwierig, mit einem Kind einen Vers zu lernen, denn dies müssen viel Zeit und Mühe verbringen. Die Hauptsache in dieser Angelegenheit ist nicht, Ihr Baby mit Verständnis zu behandeln und nicht das Unmögliche zu fordern.

Video: Wir bringen dem Kind bei, schnell Gedichte zu lernen