Wie kann man verstehen, dass Ihr kleines Zappel nicht nur ein energischer kleiner Mann, sondern ein Kind mit einer Pathologie ist? Und was tun, wenn die Diagnose von ADHS bestätigt wird?
Inhalt
- Hyperaktive Kinderzeichen
- Zeichen des Aufmerksamkeitsdefizit -Syndroms bei Babys und Kindern unter drei Jahren
- Anzeichen eines Aufmerksamkeitsdefizit -Syndroms in Vorschul- und Grundschulkindern
- Motorische Aktivität von Kindern mit ADHS
- Kognitive Aktivität von Kindern mit ADHS
- Aggressives Kind
- Wie beruhigt man ein Kind?
- Arbeiten Sie mit hyperaktiven Kindern
- Hyperaktives Kind. Der Rat eines Psychologen
- Hyperaktives Kind. Was tun mit den Eltern?
- Video: Hyperaktives Kind. Was zu tun ist?
Hyperaktive Kinderzeichen
In jüngster Zeit wird der Begriff "Hyperaktivität" zunehmend in medizinischen Karten kleiner Patienten gefunden. Versuchen wir herauszufinden, was hinter dieser Diagnose liegt.
Hyperaktivität - In der medizinischen Sprache von ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit -Syndrom mit Hyperaktivität) ist eine Pathologie, in der das Kind über die Maßstäbe erregt und aktiv ist.
- Im Gegensatz zu gesunden Kindern, die von Zeit zu Zeit auch übermäßig aktiv sind, sind Kinder mit ADHS ständig aktiv. Die Notfallaktivität von Kindern mit ADHS wird durch die Merkmale des Zentralnervensystems verursacht, insbesondere der erhöhten Reflexerregbarkeit
- Diese Krankheit ist sehr schwer zu diagnostizieren, es gibt keine Methoden zur medikamentösen Behandlung. In der medizinischen Umgebung führt die Tatsache der Existenz einer solchen Pathologie wie „Hyperaktivität“ viele Streitigkeiten und Unstimmigkeiten
- Laut Ärzten, etwa einem Drittel der Kinder, findet die Diagnose von ADHS im Jugendalter statt. Einige dieser Kinder entwickeln Wege, um mit ADHS im Erwachsenenalter fertig zu werden
- In der Regel manifestiert sich die Hyperaktivität des Kindes um 2-3 Jahre deutlich. Im Säuglingsalter ist es schwierig zu diagnostizieren, weil Die Symptome werden ausdrücklich ausgedrückt, es gibt jedoch Anzeichen, die von Geburt an beachtet werden können
Zeichen des Aufmerksamkeitsdefizit -Syndroms bei Babys und Kindern unter drei Jahren
- Schlechter Schlaf: Es ist unmöglich, ein Kind tagsüber in den Schlaf zu bringen, er schläft nachts nicht gut einschläft
- Häufiges Erbrechen nach dem Essen (nicht spucken, nämlich Erbrechen mit einer großen Menge an Inhalten)
- Das Kind liebt nicht alles, was seine Bewegungen oder Pressen auf die Haut einschränkt: Windeln, Fäustlinge, Hüte mit Krawatten, Pullover mit einem Schließ unter dem Hals
- Sie reagieren zu emotional auf jeden Stimulus: helles Licht, lauter Klang, scharfe Bewegungen
- Es gibt eine ständige motorische Aktivität: Das Baby bewegt ständig seine Arme und Beine
- In der Regel sind hyperaktive Kinder sehr an die Mutter gebunden, sie können stundenlang weinen, wenn sie nicht ist. Gleichzeitig sind sie schwierig, sich mit unbekannten Menschen zu wenden: Sie weigert
Anzeichen eines Aufmerksamkeitsdefizit -Syndroms in Vorschul- und Grundschulkindern
- Ich kann mich nicht auf ein Thema konzentrieren, während der Unterricht wird es schnell müde und beginnt abgelenkt zu werden
- Er kann nicht lange nicht bewegungslos sitzen: Er zappelt ständig auf einem Stuhl, bewegt seine Arme und Beine, sieht sich um; Im Unterricht oder während des Fütterns ist es nutzlos, bitten, ruhig zu sitzen
- Er wirft alles auf halbem Weg: Lesen eines Buches, schaut sich einen Cartoon, ein Spiel mit Kollegen an
- Entwicklung von Spielen, die Ausdauer (Designer, Rätsel, Nadel) solcher Kinder erfordern, sind von geringem Interesse
- Sie sind mit allem, was feine motorische Fähigkeiten erfordert
- Fallen Sie ständig in einige Geschichten ein, da hyperaktive Kinder ein Gefühl der Gefahr verringert haben und es keine motorische Kontrolle gibt: Sie fallen, erhalten Verletzungen aus heiterem Himmel, fallen oft etwas, brechen und schmutzig
- In der Schule sind sie schlecht gemäß Mathematik und Kalligraphie, sie lesen nicht gerne
- In Bezug auf die Entwicklung sind sie oft vor ihren Kollegen: Sie haben eine ziemlich hohe Intelligenz, sie gehen brillant mit kreativen Aufgaben um, schnappen sich das Material schneller
- Sehr schwer zu disziplinieren, häufig mit Lehrern in Konflikt stehen, brechen die Lektionen
- Das größte Problem ist die Anpassung mit Gleichaltrigen. Aufgrund der zu mobilen Aufmerksamkeit können hyperaktive Kinder das Gespräch nicht vollständig unterstützen und sich am Spiel einlassen. Sie sind zu gesprächig, sie können den Gesprächspartner auf einen Blick abschneiden und ihre Geschichte beginnen
- Übermäßig reagieren auf Knöchel und Witze von Klassenkameraden, Konflikten häufiger als gewöhnlich, ziemlich scharf und grob auf dem geringsten Grund verhalten; Infolgedessen werden sie oft Ausgestoßene und haben keine Freunde
- Aufgrund der Konzentrationsunfähigkeit sind hyperaktive Kinder sehr verstreut und ungeschickt. Sie verlieren ständig etwas, vergessen, suchen nach einem langen Zeitpunkt; Sie sind nicht in der Lage, die Reihenfolge im Schrank, im Portfolio, im Raum aufrechtzuerhalten
- Aufgrund von Überlastungen leiden sie häufig an Kopfschmerzen, Magen -Darm -Trakt -Störungen, Allergien und neurotischen Erkrankungen
Motorische Aktivität von Kindern mit ADHS
Bei allen beschriebenen negativen Aspekten gibt es positive Aspekte der erhöhten motorischen Aktivität des Kindes. Die Bewegung trägt zur aktiven Entwicklung aller Systeme des wachsenden Organismus bei. Die Hauptsache ist, den Prozess korrekt zu organisieren und die Aktivität des Babys in die richtige Richtung zu lenken
- Die richtige körperliche Aktivität verbessert die Stimmung und verbessert den Schlaf, entwickeln Sie das Nervensystem, reguliert Stoffwechselprozesse und Blutversorgung für Organe
Muskeln und Knochen werden gestärkt, ordnungsgemäße Haltung und Körperkonturen werden gebildet, was zur normalen Funktionsweise interner Organe beiträgt - Das Herz und die Lunge werden dementsprechend gestärkt, dass die Blutversorgung und die Sauerstoffverzerrung zu verschiedenen Organen verbessert werden
- Muskelarbeit mit ordnungsgemäß ausgewählten Übungen beeinflusst direkt die geistige Entwicklung, Sprache, Gedächtnis und mentale Prozesse
- Wichtige persönliche Qualitäten sind sich entwickeln: Willen, Ausdauer und Disziplin
Kognitive Aktivität von Kindern mit ADHS
Kognitive Aktivitäten sind die Bereitschaft des Kindes, das Ergebnis zu erzielen, bestimmte Fähigkeiten und Fähigkeiten zu entwickeln, didaktisches Material im richtigen Volumen zu absorbieren.
Seine Erfolge in der Schule und im anschließenden Leben hängen direkt von der qualitativen Entwicklung der kognitiven Aktivität des Kindes ab. Hyperaktive Babys sind sehr wichtig, um Eltern in dieser Angelegenheit zu helfen.
- Dosis die Menge an Informationen, die das Kind erhalten hat. Der Unterricht sollte kurz sein, die Informationen sind einfach und ausgesetzt, dass das Kind sehen und berühren kann. Abstrakte Konzepte von Vorschulkindern sind nicht in der Lage, wahrzunehmen.
- Wenn es die Möglichkeit einer praktischen Anwendung des erworbenen Wissens gibt, arrangieren Sie ein wenig Erfahrung mit Ihrem Kind, dies wird dazu beitragen, das Material besser zu lernen, da die Visualisierung ein sehr wichtiger Faktor für das Unterrichten von Kindern im Vorschulalter ist
- Die empfangenen Informationen sollten nicht fragmentiert werden, um die Psyche nicht zusätzliche Belastung zu erstellen.
- Bei der Übermittlung von Informationen ist es wichtig, sie logisch mit bereits bestandenem Material zu verknüpfen, damit das Kind ein ganzheitliches Bild der Welt entwickelt
- Der Unterricht sollte ein Spielcharakter sein, für Kinder im Vorschulalter ist das Spiel eine führende Aktivität, durch die sie die Welt um ihn herum kennen
- Die Kind
Aggressives Kind
Eine der Optionen für die Manifestation von Hyperaktivität kann die Aggressivität des Kindes erhöht werden. Wir sprechen nicht über gutartige Aggressionen, die bei Kindern auftritt, wenn es notwendig ist, ihr Territorium vor Eingriffen oder Aggression als Reaktion auf den Täter zu schützen.
Erhöhte Aggressivität - Dies ist eine unmotivierte Manifestation von Wut, die sich an andere richtet.
Eine erhöhte Aggression wird durch die Tatsache verursacht, dass für die übermäßig aufregende Psyche eines Kindes mit Hyperaktivität der geringste Grund als schwerwiegender Reizmittel und infolgedessen als Manifestation „Schutzmaßnahmen“ dienen kann, um die Ursache der Reizung zu beseitigen.
Für andere sieht dieses Verhalten oft unmotiviert aus, da die Ursache der Reizung aus der Sicht von Erwachsenen als völlig harmlose Dinge dienen kann. Wie verhalten Sie sich richtig, wenn Ihr Kind eine erhöhte Aggression aufweist?
In der Praxis hat die öffentliche Bestrafung (Prügel, Entzogene Spaziergänge, Zwang, um alle Vergebung zu bitten) den gegenteiligen Effekt: Es verbessert nur den Konflikt und veranlasst das Kind, noch mehr zu ärgern. Wenn Sie die aggressiven Possen des Kindes ignorieren, nimmt das Baby es als Zulassigkeit wahr, und die Manifestationen der unmotivierten Aggression werden für seine Norm. Wie kann man einem aggressiven Kind helfen?
- Bei den ersten Anzeichen von Aggression müssen Sie die Aufmerksamkeit des Kindes auf ein anderes Thema wechseln. Gleichzeitig ist ein sehr wichtiger enger körperlicher Kontakt des Babys und der Eltern
- Bringen Sie Ihrem Kind bei, die Ursachen für Ärger mit Ihnen zu teilen. Erstens lenkt der Prozess, Emotionen in die Worte einzuwickeln
- Stellen Sie sorgfältig sicher, dass das Kind im Alltag nicht auf das aggressive Verhalten anderer stoßen. Die Familienaggression ist inakzeptabel. Sie sollten vermeiden, Cartoons und erwachsene Filme mit einer erhöhten Aggression, Comics, Bildern und Computerspielen zu sehen, die Aggressionen tragen, auch vom Visionsfeld des Kindes ausgeschlossen werden sollten
- Bringen Sie Ihrem Kind ein Whiting -Spielzeug. Wenn er nicht mit Wut fertig werden kann, laden Sie ihn ein, alle Emotionen auf eine Boxbirne oder ein weiches Kissen zu gießen. Schlagen Sie Ihr Geschenk und bringen Sie dem Kind bei, Aggression zu verwerfen, ohne anderen zu schaden
Wie beruhigt man ein Kind?
- Speak-das ist in einem sehr schnellen Tempo, etwas „Wichtiges“ und Interessantes für das Kind zu erzählen. Er wird unfreiwillig zuhören, und der Wutanfall wird allmählich aufhören
- Schalten Sie Ihre Aufmerksamkeit auf ein anderes Objekt, zeigen Sie Ihr Interesse an diesem Thema und geben Sie das Kind in das Gespräch ein: „Oh, schau, wie interessant ich habe das noch nie gesehen. Denkst du, es ist? Hilf mir, es herauszufinden "
- Versuchen Sie, das Kind zu rätseln. Bitten Sie ihn zum Beispiel, Launen zu einem anderen Mal zu übertragen: "Gehen wir schnell in den Laden, bis sie es geschlossen haben, und wenn wir nach Hause kommen, können Sie weinen." Oder bitten Sie zum Beispiel das Kind, mit Bass zu weinen, denn aus hohen Geräuschen weh der Großmutter weh. Wenn Sie Ihren Vorschlag verstehen, beruhigt sich das Kind
- Schließen taktile Kontakt beruhigen das Kind gut. Nehmen Sie Ihr Kind auf die Knie, umarmen Sie fest, flüstern Sie in Ihr Ohr, während Sie es lieben, die Tränen wischen
- Fragen Sie ihn nach den Gründen für das Weinen, das Einfühlungsvermögen des Elternteils verleiht dem Baby ein Gefühl des Schutzes und des Friedens
Arbeiten Sie mit hyperaktiven Kindern
Hyperaktive Kinder haben sehr hohe Genehmigung, Lob, Akzeptanz, Anerkennung. Aufgrund ihres üblichen Verhaltens hören sie viel häufiger Vorwürfe und Bedrohungen als die Wörter der Bewunderung. Wie können Sie Bedingungen schaffen, unter denen sich Ihr Kind erfolgreich und selbstbewusst fühlen wird?
- Geben Sie Ihr Kind an einen Abschnitt oder eine Kunstschule. Normalerweise sind hyperaktive Kinder kreativ sehr begabt: Sie zeichnen perfekt, sie haben ein hervorragendes Gehör, vor dem Hintergrund gewöhnlicher Kinder, die ihre Talente ziemlich merklich hervorheben
- Sie können das Kind in die Sportabteilung schicken, wenn es einen Lieblingssport und offensichtliche Fähigkeiten für ihn hat. Hyperaktive Kinder sind in der Regel ziemlich niedrig an der Schwelle von Müdigkeit und Schmerzen, sodass sie im Sport auch spürbare Erfolge erzielen
- Legen Sie die Aktivität des Kindes in einem nützlichen Kanal: Gießen Sie Blumen, bringen Sie Wasser, waschen Sie die Geschirr, reinigen Sie einen Käfig mit Papageien. Es ist wichtig, dass der Fall keine lange Zeit erfordert, sondern spürbare Hilfe leistet. Sie können mehrere Aufgaben mit kleinen Pausen erteilen. Das Baby spritzt also Energie aus und spüre gleichzeitig den Stolz der geleisteten Arbeit
- Lob das Kind für jeden Erfolg, den es erreicht hatte: ein Rätsel, malt eine Zeichnung, brachte jede Angelegenheit, was er bis zum Ende begann, setzte sich ruhig und lag leise im Schlaf. Fragen Sie nach denselben Lehrern im Kindergarten und im Grundschule. Eine positive Reaktion von Erwachsenen veranlasst ein Kind, Erfolg in dieser Richtung zu entwickeln
Hyperaktives Kind. Der Rat eines Psychologen
- Psychologen raten, wenn Sie mit einem hyperaktiven Kind sprechen, um zuerst Augenkontakt aufzubauen („Sehen Sie mich, bitte an“) und beginnen Sie erst dann das Gespräch. Wenn das Kind während des Gesprächs abgelenkt wurde, stellen Sie einen taktilen Kontakt auf (nimm die Handfläche, einen Schlaganfall auf die Schulter) - eine solche Aktion wird die Aufmerksamkeit des Kindes sanft auf das Thema des Gesprächs zurückgeben
- Bestimmen Sie die harte Routine des Tages. Stabilität und Vorhersehbarkeit sind ein sehr wichtiger Faktor für hyperaktive Kinder. Der etablierte Modus wird dazu beitragen, eine übermäßige Belastung des Nervensystems des Kindes zu vermeiden, das durch unvorhergesehene Angelegenheiten oder den Mangel an Gewohnheit einer bestimmten Besatzung verursacht wird
- Probieren Sie das in der Wohnung und im Zimmer des Kindes aus, alle Dinge haben streng ihren eigenen Platz: eine Lampe, einen Korb mit Spielzeug, einen Zahlergarderobe. Das hyperaktive Kind ist sehr verstreut, und die strenge Reihenfolge der Dinge hilft ihm, das gewünschte Objekt schneller zu finden, und verringert daher die Gründe für übermäßige Aufregung
Hyperaktives Kind. Was tun mit den Eltern?
Veränderungen im Gehirn, die zu einer erhöhten Erregbarkeit und Hyperaktivität des Kindes führen, sind nicht lebenslang und gehen häufig in die Jugend.
Hyperaktivität ist keine Krankheit im strengen Sinne des Wortes, sondern nur eine vorübergehende Abweichung. Um das Leben für sich und das Baby für eine Zeit des Aufwachsens leichter zu machen, müssen die Eltern mehrere einfache Regeln einhalten:
- Um übermäßige Strafen wegen Ungehorsams zu vermeiden, da das schlechte Verhalten des Kindes unbeabsichtigt ist, erlebt er selbst ein gewisses Unbehagen von der Tatsache, dass es sich nicht an allgemeine Regeln anpassen kann. Fluchen und Anschuldigungen verschlimmern nur den Zustand des Kindes
- Versuchen Sie, die Hysterie des Kindes vor seinem Auftreten oder der Entwicklung der hyperaktiven Phase zu verhindern.
Vermeiden Sie Situationen, die im Baby zu stürmische Emotionen verursachen können: keine Überraschungen, plötzliche Situationen, eine scharfe Veränderung der Situation - Um bestimmte Regeln zu entwickeln, in denen das Kind für jede gut abgeschlossene Aufgabe eine kleine Ermutigung erhält, erfordert Ausdauer und Aufmerksamkeit
Entwickeln Sie die Verhaltensregeln (die Situation, in der das Baby immer das Wort „nicht“ hört) und hält sich sanft, aber strikt an sie ein - Vermeiden Sie die Menge von Menschen, große laute Feiertage, eine große Anzahl von Gästen im Haus; Diese Situation trägt stark zur Übererregung bei
Vermeiden Sie helle Details, kontrastierende Kombinationen und schreiende Farben im Design des Kinderzimmers. Präferenz für beruhigende Töne geben - Vermeiden Sie den Möbelhaufen und eine große Anzahl von Spielsachen im Kindergarten, um kein Durcheinander und Unordnung zuzulassen
- Häufiger mit einem Kind bei der Entwicklung und Training von Spielen spielen. Gleichzeitig sollte der Raum keine fremden Klänge (im Fernsehen oder im Radio, fremde Gespräche) haben. Es ist für Ihr Baby ziemlich schwierig, sich zu konzentrieren, der Geräuschhintergrund führt zu einer zusätzlichen Belastung der Psyche
- Hyperaktive Kinder werden gut geholfen, die Spannung des Spiels in frischer Luft, Ausflügen in die Natur, aktive Sportarten (aber nicht Wettbewerb!) - Alle Klassen, die es ihnen ermöglichen, freien Zeilen zu geben, ohne anderen Angst zu machen
- Es ist ratsam, ein bestimmtes Ritual des Schlafens zu entwickeln, um eine stabile Gewohnheit und eine gewisse psychologische Stimmung beim Kind zu entwickeln. 2 Stunden vor dem Schlafengehen stoppen Sie alle aktiven Spiele und Klassen. Eine Stunde vor dem Schlafengehen schalten Sie den Fernseher aus, reduzieren Sie den Gesamtgeräuschhintergrund in der Wohnung. 30-40 Minuten vor dem Schlafengehen, Kräutertee trinken, ein Bad nehmen, die Beine massieren. Dies hilft, sich zu entspannen und den Ton des Nervensystems zu lindern
- Sie müssen das Kind legen, wenn die Fenster und Türen vor fremden Geräuschen geschlossen werden. Es ist ratsam, neben dem Baby zu sein und ihn für den Schlaf zu setzen: Flüstern, weiches Streicheln, Cracker und Geräusche.
- Es ist wichtig, dass der Raum, in dem das Kind schläft, gut belüftet ist. Materialien für Bettwäsche und Pyjamas sollten aus nicht elektrifizierten natürlichen Materialien bestehen, da statischer Strom den Ton des Nervensystems erhöht
Zusätzlich zu all diesen Mitteln würde sie aufgrund ihrer Erfahrung immer noch beraten, beruhigende Tees, gut oder Babyformel von Mishka ruhig zu geben, wie wir es getan haben. Erstens ist in diesem Bereich definitiv nichts Schädliches, und das Kind ist köstlich, und zweitens ist das Feld spürbar. Nach dem Verlauf der Verwaltung haben wir viel weniger Psychos und Aggressionen begannen sich zu manifestieren, das Baby wurde ruhiger, nicht zerstört und bricht nicht alles auf seinem Weg, wie es zuvor war)).