Jak vzdělávat vděčnost u dětí: 13 nejlepších tipů a cvičení

Dokonce i některé druhy ptáků jsou vyškoleny. Opakují slova za osobou, jejíž významy nejsou dány k porozumění. Co můžeme říci o dítěti, které se v prvních letech života snaží pochopit strukturu světa, a proto všechno absorbuje jako houba - někdy nevědomě.

A právě v tomto něžném věku by v něm by měly být položeny pouze ty nejlepší znalosti, aby se probudily vysoce morální emoce, aby se nejen bezduchy naučil „rozptylovat“ slova, ale aby také vyjadřovali to, co cítí v tuto chvíli. Pokud máte rádi své dítě, učte jeho lásku, péči, pravdivost, věrnost a upřímnou vděčnost. Awle svou duši, otevřete ji pro všechny tyto emoce a pak nebude vyslovovat slova vděčnosti čistě mechanicky, jako mluvící papoušek.

Jak vzdělávat vděčnost u dětí: 13 nejlepších způsobů

Jakmile se dítě naučí slovo, aby se posílilo s emocemi, záležitost se projeví v cestě a každý den se v tom stále více zlepší - a musíte mu v tom neustále pomáhat.
A pak se stane dospělým, promění se v bezcitného, \u200b\u200bbezduchého a sobeckého člověka. Naopak, s jeho schopností vcítit se a upřímně vyjádřit své pocity, přitahuje sympatie všech lidí kolem sebe.
Každý má rád lidi, kteří umí nejen číst emocionální stav ostatních, ale také je ukazují péče a pozornost. Co dělat, aby se vaše dítě starala (v dospělosti) a ten pocit je jen to - péče, sympatická a chcete pomoci jiné osobě?
Rodiče musí pochopit jednoduchou pravdu: naučit dítě skutečně a nehrálo se, je nemožné cítit vděčnost bez jeho znepokojení. A zároveň je nutné ho lehce tlačit, aby se zajistilo, že za tuto obavu je vděčný, a ve skutečnosti tento pocit zažil a neváhal jej vyslovit nahlas.
U dětí mladších 5 let se nálada často mění a stále nechápou, že jejich chování je způsobeno změnou emocí. Pokuste se ujistit, že si dítě uvědomí, že je to za každým pocitem, a pak pro něj bude snazší vidět péči v konkrétní akci.
Například: Je velmi příjemné sledovat, jak malá holčička sdílí Sweets se svou přítelkyní, a ta druhá v souvislosti s vděčností nejen říká „děkuji“, ale dokonce ji obejme. To znamená, že jeden z nich již ví, jak se postarat, a druhý s vděčností chápe, že se o ni postarali.
Takové emoce: buďte opatrní a mají za ni vděčnost - Je nutné kultivovat u dítěte s vlastním příkladem. Cítit vaši péči, on sám se bude chtít postarat O vás, vašich přátelích, bratrech a sestrách.

Díky některým metodám můžete vzdělávat pravdivé, ne hrané než u dítěte.

Zde je nejúčinnější:

Dárek je obavy. Příležitostně (například k narozeninám někoho) je nutné dítěti vysvětlit, že v daru není hlavní věc jeho hmotná hodnota, ale postoj, který se stará o nadaného člověka. Pokud má rodina kult peněz, bude otázka zaměřena na to, jak moc je prezentovaný dárek z materiálu drahý. S dobrým a pečujícím postojem druhého v rodině bude otázka vyvstávat odlišně: od koho je přítomnost a z jakého důvodu je to tak? Je to skvělý způsob, jak přimět dítě, aby bylo šťastné, že své dary předá ostatním, a zároveň se naučil rozlišit, když on sám s čistou duší a radostí dává dárky.
Dárek je jako neočekávaná radost. Nemusíte se zajímat o dítě, jaký dárek chce přijmout pro den svého narození nebo jiných svátků. Neočekávaný dar emocionálního hlediska je mnohem lepší, než se objednali. Koneckonců, pokud si koupíte svého syna/dcery, na co se zeptal (A), bude to znamenat, že se dítě o sebe postaralo, a vůbec ne. Když od vás obdrží jako dárek, co vůbec neočekával, a bude překvapen a bude potěšen. Zároveň se bude cítit hlouběji a ocenit vaši péči a bude vám za to vděčný.
Nejcennější je dárek vytvořený rukama dítěte. Přineste k vědomí vašeho dítěte, že dárek vyrobený z jeho rukou a nezakoupený v obchodě je pro vás nejcennější. A vysvětlete mu zároveň, proč: Zatímco ho donutil, přemýšlel o tom, že jeho máma/táta udělá příjemné, strávil čas na to místo toho, aby se zapojil do her nebo sledoval karikatury. To pomůže materiálním výhodám, jako by odešla na vedlejší kolej, a v popředí, aby se dotkla dotyková péče, štědrost a krásu duše.
Oceňujte akce dítěte
Nechte dítě říci „děkuji“. Nevyžadujte, aby dítě pozorovalo slušnost, nechte ho říci „děkuji“ lépe ze srdce. Pokud se dítě otevře, aby vyjádřilo svou vděčnost v těch chvílích, kdy to společnost očekává od něj, pak v tomto případě to nestojí za to násilně. V tomto čase, ale ne na veřejnosti-nevyzpytatelně vám připomene, že když mu někdo dá příjemné okamžiky, dává například dárky nebo pomáhá v něčem, musíte poděkovat osobě v reakci na příjemná slova, třást se, políbit na tvář nebo a tvář nebo objetí. To znamená, že vyjádřit svou vděčnost za svou vděčnost své službě nebo dát daru člověku, jak moc cítí potřebu to udělat. Bude užitečné se zeptat dítěte: „Cítíte vděčnost této osobě ve své duši?“ A pokud je odpověď pozitivní, jemně mu radí, aby řekl „děkuji“. V žádném případě nepotřebujete impozantní velící hlas, který ho násilně nutí, aby to udělal.
Pohlednice jako forma vděčnosti. Pokud se dítě v některých ohledech těšilo, vyzvěte ho, aby poděkoval této osobě s vlastní ruční pohlednicí nebo dopisy o poděkování, můžete také zasít zrno upřímné vděčnosti v jeho duši.
Získat něco je dobré, ale dát je dvojnásobně příjemné. Dítě musí říkat co nejčastěji, že když vám dají něco nebo pomoc v něčem-to je samozřejmě hezké. Je však dvojnásobnější příjemnější dávat a pomáhat druhým. Uveďte mu příklady ze života lidí, pro které je tento princip velmi důležitý. Pokud dítě poznamenává, že jeden z hlavních postulátů rodiny spočívá v projevech štědrosti, přichází na něj, že mu záleží na jiných lidech - je to nezbytná nutnost.
Pamatujte na „dary“, které minulý den přinesl. Každý den večer, poté, co už dítě položil do postele, si pamatujte s ním všechny ty pozitivní okamžiky, které se v jeho životě pro tento den objevily. Tato „prasečí banka“ může být naplněna dojmy, setkání s novými a příjemnými lidmi, fascinujícími hrami s přáteli, dobroty, úspěchy, laskavá slova - vše, za co mohou být vděční. Děti jsou velmi působivé, ale zároveň zapomnětlivé. Je to přesně proto, aby si dítě vzpomnělo na všechny dobré věci, které se mu během dne staly, a je nutné „opakovat předané“. Naučte ho v těchto příjemných okamžicích a zvážit „dary osudu“, za které musíte být vděční.
Pamatujte na dobré. Aby se příjemné události, které se vyskytly za den, jsou stanoveny na památku vašeho dítěte, musí mu připomenout o této formě: „Pamatujete si, jak zábavné bylo jezdit na kolotoč“, „Pamatujete si, co dobrou a laskavou dívku jste si dnes vytvořili přátele a ona s vámi zacházela s bonbóny?“, „Pamatuješ, jaký krásný dům jsme dnes postavili z kostek“ atd. Ale za negativních okamžiků můžete vždy najít něco dobrého. Například najednou vypnuli světlo a dítě nemohlo sledovat jeho oblíbenou karikaturu: „Ale táta ti řekl spoustu zábavných příběhů.“
Jak dobře se všechno ukázalo! Mluvte nahlas vše, co si myslíte o pozitivních okamžicích dne - to vás naučí, jak je ocenit. Ukázkové fráze: "Jak úžasné je, že je dnes všechno doma a my budeme moci mít zajímavý čas. Obrázek - nyní zdobí náš byt “ atd.
Najděte radost každý den a přiveďte dítě, že by měl být vděčný za všechno
Je nutné dělat dobro. Udělejte si čas na dobré a užitečné věci spolu se svým dítětem. Můžete se účastnit charitativní organizace (shromažďování věcí pro chudé, poskytnout pomoc těm, kteří to potřebují), čas od času na odstranění veřejného území (přistání, nádvoří), krmení opuštěných zvířat, která byla umístěna v školce, pomáhají osamělému Bezmocní staří muži. Pokud se dítě zúčastní takových propagací, pak to spíše pochopí, když to rozdáte, získáte větší uspokojení, než když něco vezmete.
Podívejte se na své dítě asistenta a řekněte mu o tom. Děti se snaží napodobovat dospělé, a proto je berou, aby jim pomohly v různých věcech. Nezamíchejte takovou „pomoc“, jako by z otravné mouchy, ale naopak se nebavíte z jejich chválení za tuto chvályhodnou horlivost. Odstranili jste hračky? Nesl do dřezu špinavé jídlo? Umyli jste si ponožky? Díky za to, že pomáhají, a nezáleží na tom, zda se pohár rozpadl nebo se mýdlová voda vylila z povodí. Pokud se dítě cítí, že jste mu vděční, pak vám bude chtít ještě více pomoci.
Oddělit svou radost s ostatními. Pokud dítě s někým sdílí sladkosti, hračky nebo jeho dobrou náladu ve formě úsměvu, objetí, laskavých slov, pak zažije štěstí. A štěstí a vděčnost jdou ruku v ruce.
Jaké máte štěstí a já jsme! Každý den upozorňujte dítě na to, jak je pro vás všechno dobré a co za to stojí za to být vděčný: zatímco přišli do mateřské školy, dobří laskaví lidé žijí v sousedství, babička pečela lahodné koláče, na které zacházel s dětmi, na které zacházel s dětmi Stránka, sousední pes se dala mrtvici ...