Музикално развитие и образование на децата: музикално естетическо, ритмично и слухово развитие

Музикално развитие и образование на децата: музикално естетическо, ритмично и слухово развитие

Статията ще опише предимствата на музикалното развитие на детето.

Педагогиката отдавна въвежда такъв елемент като музикалното образование в образователния процес.

  • Музикалното образование на детето трябва да започне в предучилищна възраст. Освен това много изследователи посочват ползата от влиянието на музиката от първите дни от живота
  • Разбирането на изкуството е едно от условията за развитие на хармонична личност
  • Музикалното образование обърнете внимание на училищата и детските градини. Но родителите, демонстриращи свой собствен пример, трябва да покажат ролята на музиката в живота
  • Музикалното възприятие влияе положително върху много сфери на живота: развива усещане за красив, развива личен вкус, дава възможност да се разбере по -добре

Ролята на музикалното образование в развитието на детето

  • Развитието на любовта към музиката въвежда малък човек в собствеността на световната култура. Такова дете става по -ерудирано, естетически ориентирано
  • Музиката влияе положително върху развитието на личността и нервната система. Учените отдавна установяват, че класическата инструментална музика може да забави сърцето и да облекчи стреса
  • Чрез музикална музика детето научава света около себе си. Тя го води към нови мисли и чувства
  • Изследователите твърдят, че музикално развитите деца са по -старателни в сферите на живота, те са по -лесни за учат в училище
  • Музикалното развитие стимулира умственото. Тези деца, които редовно се занимават с музика, имат най -добрата памет
  • Музикалното образование трябва да започне с предучилищна възраст и да бъде редовно
Музикално образование на детето
Музикално образование на детето

Характеристики на музикалното развитие на децата по възраст

  • Деца под 4 години. Това е период на ранно развитие на детето, когато децата все още имат визуално-ефективен начин на мислене. По това време децата възникват само желанието да участват активно в процесите. Те се отнасят към музиката с интерес, могат да пеят детска песен с възрастни. Също така, някои движения се повтарят с удоволствие
  • Деца на 4-6 години. Предучилищна възраст, която е много важно в музикалното образование. По това време детето образува гласов апарат и способността да се движи добре. Необходимо е да се включите в пеене, да се развие ритмично възприятие. Полезна физическа активност към музиката, като основа на танца. По -близо до 6 години децата са в състояние да запомнят движенията и да ги корелират с музиката
  • Деца на 6-7 години. На тази възраст бебетата вече могат да отразяват ролята на музиката. Те вече определят емоционалния му ефект (тъжен или весел). Това е оптималното време за започване на музикално образование

Музикално ритмично развитие на деца

  • Музикалното и ритмичното образование е тясно свързано с въвеждането на бебето в музиката. Това са два аспекта, които се допълват взаимно
  • Ритмичната грамотност е способността да слушате и чувате музика. бъдете внимателни и корелирайте ритъма с движения
  • Музикално-ритмичното образование се извършва от танцови, игри и класове по музика
  • Елементите на такова образование са приемливи от много ранна възраст (като например ритмично потупване в ръцете ви). Но това е най-важно на възраст 5-7 години
  • Ритмичните движения повишават усещането за музика в детето, развиват физически умения, учат да координират чутата музика с танцови движения
  • Музикално ритмичното образование развива творчески способности. Детето се научава да измисля независимо движения и музикален съпровод във въображението си
Стопане на чувство за ритъм при деца
Стопане на чувство за ритъм при деца

Развитието на музикалния слух при деца

  • Музикалният слух обикновено е вродено явление. Но във всеки случай тя трябва да бъде разработена
  • Има няколко начина да разберете дали бебето има музикален слух. Прекарайте обикновен домашен тест
  • Ако къщата има музикален инструмент, играйте обикновена игра с вашето бебе. Оставете го да затвори очи и вие ще натиснете няколко ключа (2). Детето трябва да каже колко звук звучи. Можете да промените броя на звуците, за да разберете как детето ги определя ясно
  • Друго упражнение, но по -сложно. Напълнете обикновена мелодия. Опитайте се да гарантирате, че тя е в достойнството, допустимо за гласа на детето. Помолете го да повтори
  • Музикалният слух може да бъде разработен, дори и да отсъства. Това изисква редовни класове и любов към бебето за музика

Музикалното естетическо развитие на децата

  • Чрез изкуството човек научава света. Той се научава да различава доброто от лошото, да предаде ясни граници на емоциите си, да оправдава и поставя с думи на чувство. Музиката е един от най -важните клонове на изкуството
  • Първото нещо, което засяга музикалните предпочитания на бебето, е пример за родители. От детството, чувайки определена музика, той изгражда идеи за света въз основа на него
  • Много учители, включително известния Сухомлински, отбелязаха, че без музикално възприятие пълното развитие на личността е невъзможно
  • Необходимо е да дадете на бебето да развие собствения си вкус, включително разнообразна музика. От основната училищна възраст е полезно да се обсъждат музикални произведения. Детето трябва да може да определи и изразява емоциите, които мелодията предава
Музикално естетическо образование
Музикално естетическо образование

Музикална игра Лечение за развитие на деца

  • По игрив начин детето разбира информацията по -лесно. За него играта дейността е малко свързана с скучните дейности и следователно за удоволствие
  • Така че бебето да не се умори, игрите трябва да се правят по -разнообразни
  • Не можете да се закачите на един тип игри. Бързо ще се умори и ще спре да внася ефекта
  • Комбинирайте музикални часове с други дейности. Включете музиката по време на свободното време на бебето. Това също ще бъде важен елемент от музикалното развитие

Упражнения за развитие на музикален слух и ритъм при деца

  • Съвместното слушане на музика вече е вид упражнение. Концентрирайте вниманието на бебето с темпото и настроението на музиката. Ако това е песен, опитайте се да я изпеете заедно
  • Намерете мелодия, където ще има ясен ритъм. Поканете бебето да почука на масата с пръсти на ритъма. Можете да започнете заедно и след това да дадете на детето самият дете да влезе в ритъма
  • На 5 - 6 години можете да започнете да запаметите стихове и песни. Това допринася за ритмичното възприятие
  • Изберете обхвата на звука, в който бебето няма да нарани гласа. Играйте бележката, пийте я и помолете детето да повтори. Така че пейте октавата надолу и нагоре
  • Играйте играта с Claps. Поставете прост ритъм и оставете бебето да повтори. С развитието на ритмичното възприятие, ритмите могат да бъдат сложни
  • Купете на детето си детски барабан. Играйте с него заедно, измисляйки вашите ритми
  • На 6 - 7 -годишна възраст бебето може да бъде дадено на музикално училище, където ще се провеждат специални часове за развитието на творческите способности
Упражнения за развитие на слуха
Упражнения за развитие на слуха

Музикално развитие на малки деца 2-3 години

  • В такава ранна възраст бебето тепърва започва да разпознава света около него. Музиката за него е нещо ново. И следователно музикалното развитие трябва да бъде индивидуално
  • Определено трябва периодично да се включва музика към детето. В същото време самата майката може да бръмчи и да изрази интерес
  • Децата са различни по отношение на музиката. За някои тя не е дразнеща, те могат да я слушат на дежурство. Тогава можете да включвате музиката доста често
  • Един от елементите на музикалното развитие в тази възраст е пеенето на майката. Приспивните песни и други детски песни влияят положително на развитието
  • Детските играчки, като клиниката, също могат да се считат за елемент на музикалното развитие. Нека бъде на случаен принцип, но бебето вече се опитва да извлече звуци от него. Основното е да не се намесва в него в работата му

Музикално развитие на деца на 4 - 5 - 6 години

  • Предучилищната възраст е един от най -важните периоди в музикалното образование на детето
  • На 4 години бебето вече започва да осъзнава музиката като нещо отделно. Може да се интересува от различни мелодии. По игрив начин вече можете да започнете да обсъждате това, което сте чували. Връжете мелодии с интересни детски истории
  • На 5 -годишна възраст бебето вече има достатъчно развито възприятие. Той може да предаде емоции. Координацията на движенията вече е нормална, можете да свържете танцови упражнения с музика. Включете музиката по време на упражнения и свободно време за бебето
  • На 6 -годишна възраст бебето може да свикне с музикалното образование. По това време творческите способности дори са очертани. Тези деца, които имат истински талант за музика, могат да измислят прости мелодии
Ролята на музиката в живота на дете
Ролята на музиката в живота на дете

Музикално развитие на деца в началното училище

  • В началното училище музикалното образование има две цели: запознаване на децата с основите на музикалното изкуство и развитието на таланти
  • В първи клас децата слушат учителя, заедно извършват упражнения за развитие на ритъм и слух
  • Във втория и третия клас те вече започват да участват в пеене, да овладеят музикалните произведения и да се запознаят с първите композитори
  • Ако бебето има интерес към музиката, тогава работата му не трябва да се ограничава до цялостно училище. Всъщност няма много време да е посветено на музикалното образование
  • Но именно в училище детето ще се запознае с инструментите и ще може да избере най -подходящия

Видео: Музикално образование на дете

Запазете

Запазете



Автор:
Оценете статията

Добави коментар

Вашият имейл няма да бъде публикуван. Задължителните полета са маркирани *