Γιατί το παιδί δεν θέλει να πάει στο σχολείο; Πώς να ενσταλάξετε σε ένα παιδί μια αγάπη του σχολείου;

Οι εμπειρίες και οι φόβοι των παιδιών που συνδέονται με το σχολείο. Οι απόψεις των ψυχολόγων και των ίδιων των παιδιών.

Αντιμέτωποι με πραγματικές δυσκολίες στο σχολείο, οι γονείς και τα παιδιά αρχίζουν να αμφιβάλλουν ότι τα σχολικά χρόνια είναι η καλύτερη στιγμή στη ζωή. Τι να κάνετε εάν το παιδί δεν θέλει να πάει στο σχολείο;

Πώς να μάθετε να επικοινωνείτε με ένα παιδί;

Και γιατί, στην πραγματικότητα, το παιδί πρέπει να θέλει να πάει στο σχολείο; Μεταξύ των επιχειρημάτων που οι γονείς και άλλοι ενήλικες προσπαθούν να εξηγήσουν στο μωρό γιατί πρέπει να ονειρευτεί αυτό το πιο συχνά οι ακόλουθες διατριβές βρίσκονται:

Όλα τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο. Σε απάντηση, το παιδί έχει μια δίκαιη διαμαρτυρία, επειδή είναι προσωπικότητα και στη νεαρή ηλικία του δεν θέλει πλέον να είναι απλώς ένα στοιχείο της "γκρίζας μάζας". Αλλά στα βάθη της ψυχής του, ένα ακόμη συναίσθημα ξυπνάει - ένα πρωτόγονο, ενσωματωμένο σε γενετικό επίπεδο, ο φόβος να εκδιωχθεί από το κοπάδι και να παραμείνει πέρα \u200b\u200bαπό την πλευρά της ζωής. Επομένως, αυτή η φράση δεν είναι τίποτα περισσότερο από εκφοβισμό.

Θα σας αρέσει στο σχολείο, μου άρεσε (αγαπούσα) να πάω στο σχολείο. Πιθανότατα, οι ενήλικες δεν λένε ψέματα όταν το λένε αυτό. Αλλά είναι απαραίτητο να γίνει μια τροποποίηση ότι με τα χρόνια, όλα τα κακά είναι διαγράφονται στη μνήμη. Και αυτό σημαίνει ότι αυτό δεν είναι μια πραγματική κρίση

• Κοιτάξτε Mashenka αρέσει να μελετά και παίρνει καλά σημάδια. Επιπλέον, αυτές οι λέξεις μπορούν να συνοδεύονται από ένα κακόβουλο χαμόγελο
• Με τέτοιες φράσεις, οι ενήλικες που πιέζουν το παιδί στο γεγονός ότι πρέπει να συμμετάσχει στον διαγωνισμό. Μπορεί να μην είναι κακό, αλλά και πάλι αυτό είναι κίνητρο μόνο για τα καθοδηγούμενα ένστικτα, "ζώο", μέρος της προσωπικότητας, σε καμία περίπτωση δεν συνδέεται με τα υψηλά συναισθήματα και τις φιλοδοξίες που κάνουν ένα άτομο ένα άτομο
• Το σχολείο είναι ενδιαφέρον, θα σας διδάξουν πολύ εκεί. Η μόνη απολύτως αληθινή διατριβή που δεν έρχεται σε αντίθεση με τις εσωτερικές φιλοδοξίες του παιδιού και αντιστοιχεί στις ιδέες της χριστιανικής ηθικής και του κοσμικού ανθρωπισμού

Το παιδί δεν θέλει να πάει στο σχολείο, λόγοι

• Οι λόγοι για τους οποίους τα παιδιά επιθυμούν να πάνε στο σχολείο μπορούν να φιλοξενηθούν σε δύο διατριβές: Πρώτον, υπάρχει επικοινωνία με άλλα παιδιά κοντά στο πνεύμα και, δεύτερον, μπορείτε να αποκτήσετε γνώση και να επεκτείνετε τους ορίζοντές σας στο σχολείο.

Οι λόγοι για τους οποίους το παιδί μπορεί συνεχώς να αρνείται να πάει στο σχολείο, αντίστοιχα, δύο:

• Προβλήματα στην ομάδα. Η σύγκρουση μπορεί να είναι με τον δάσκαλο, μια ομάδα μεγαλύτερων παιδιών ή με συγκεκριμένο συμμαθητή. Αλλά αν το παιδί δεν θέλει να πάει στο σχολείο, τότε τον τραυματίζει τόσο πολύ και συχνά ότι η θετική επικοινωνία με άλλους ανθρώπους δεν επιτρέπει την αποκατάσταση της ψυχικής ισορροπίας

• Απογοήτευση στο σχολείο, όπως σε ένα μέρος όπου μπορείτε να λάβετε γνώση. Κάθε παιδί αντιμετωπίζει αυτό αργά ή γρήγορα, και αν οι πρώτοι γκρέιντερ είναι πεπεισμένοι ότι διδάσκονται κάτι χρήσιμο στο σχολείο, τότε τα μεγαλύτερα παιδιά αρχίζουν αναπόφευκτα να θέτουν οξεία ερωτήματα, όπως: Γιατί να διδάξουν 15 ημερομηνίες από τη βιογραφία του συγγραφέα από την καρδιά αν τους ξεχνούν αύριο ή γιατί τα εγχειρίδια της πρόσφατης ιστορίας είναι τόσο συχνά αντιστοιχόμενα
• Και αν το παιδί αυτή τη στιγμή δεν αντιλαμβάνεται ακόμα το πιστοποιητικό του σχολείου ως την απαραίτητη διατύπωση, τότε αναπόφευκτα χάνει ενδιαφέρον για το σχολείο και ίσως αρχίζει να το παραλείπει

Λόγοι για τους οποίους τα παιδιά δεν θέλουν να πάνε στο σχολείο

Ο πρώτος λόγος - το παιδί βιώνει ψυχολογική δυσφορία στο σχολείο. Ίσως οι εξωτερικοί παράγοντες είναι κασσίτερος: η ανικανότητα και η ευκρίνεια του δασκάλου ή η συμπεριφορά ενός από τους μαθητές που υπερβαίνουν. Συμβαίνει ότι ένα ανεξέλεγκτο παιδί χτυπά και προσβάλλει ολόκληρη την τάξη

Μερικές φορές ο λόγος για την κακή προσαρμογή στην ομάδα και στο ίδιο το παιδί, ίσως του δόθηκε στο σχολείο πολύ νωρίς και απλά δεν είναι σε θέση να εκκολαφθεί μαθήματα ή ακόμα δεν ξέρει πώς να επικοινωνεί με άλλα παιδιά.

Ο δεύτερος λόγος είναι ότι το παιδί είναι βαρετό στο σχολείο. Τα παιδιά αρχίζουν να διδάσκουν επιστολές και αριθμούς πολύ πριν από το σχολείο, έτσι σε στοιχειώδεις βαθμούς αισθάνονται σαν ένα παιδί που έπεσε σε ένα ίδρυμα για την καθυστέρηση των παιδιών. Ξέρουν και μπορούν να κάνουν ό, τι μιλάει ο δάσκαλος, στα μαθήματα που χάσουν και χάνουν.

Όμως, ένας ταλαντούχος δάσκαλος θα βρει πάντα τρόπους για να ενδιαφέρει τα παιδιά με μια ικανή και μοναδική παρουσίαση νέου υλικού. Επομένως, εάν υπάρχει τέτοια ευκαιρία, διδάξτε στα παιδιά σας έξυπνα και ταλαντούχα καθηγητές.

Ο τρίτος λόγος είναι ότι το παιδί δεν είναι σε θέση να μάθει το σχολικό πρόγραμμα σπουδών. Μεγάλα προβλήματα, όταν οι γονείς καλούνται στο σχολείο και δηλώνουν ότι το παιδί τους πρέπει να παραμείνει στο δεύτερο έτος ή να μεταφερθεί σε ένα ειδικό σχολείο αρχίζει συχνά με μικρά.

Έχετε κάτι που, συναντώντας μια άγνωστη λέξη στο κείμενο, σας λείπει; Όταν συμβαίνει αυτό με τον μαθητή, μπορεί να σταματήσει να κατανοεί όλο το περαιτέρω υλικό. Ως εκ τούτου, είναι πολύ σημαντικό να παρατηρήσετε την ίδια γνώση εγκαίρως.

Γιατί οι μαθητές γυμνασίου και οι μαθητές γυμνασίου δεν θέλουν να πάνε στο σχολείο;

• Στην εφηβεία, ο χρόνος φαίνεται να επιταχύνει την κίνηση, πρέπει να πιάσετε τα πάντα ταυτόχρονα: ερωτευτείτε, λαγνεία για φίλους, αποδεικνύετε ότι είστε ήδη ενήλικας, δείξτε την ατομικότητά σας, δημιουργήστε σχέδια για το μέλλον
• Δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι η μελέτη συχνά πηγαίνει στο παρασκήνιο. Επιπλέον, οι πιο δυσάρεστες κοινωνικές συγκρούσεις είναι δυνατές σε αυτή την ηλικία. Πολλές ταινίες που είναι πολύ δύσκολο να αντιληφθούν και θυμούνται για μεγάλο χρονικό διάστημα για τους εφήβους
• Η καλά γνωστή ταινία "Σκιάχτρο" είναι ίσως σημαντικά κατώτερη όσον αφορά τη σκληρότητα και ένα βαθμό συναισθημάτων στην κλάση της Εσθονίας "Class" που κυκλοφόρησε το 2007. Μεταξύ των ρωσικών ταινιών παρόμοιων θεμάτων, οι ταινίες "The Top" και "Burns Me Behind the Plinth" αξίζουν την προσοχή

Οι ενήλικες συχνά αντιλαμβάνονται την αποχώρηση των εφήβων σε μερικές από τις υποκουλτούρες, όπως οι αθώες φάρσες. Αλλά αυτό είναι μάλλον μια κραυγή για βοήθεια. Η φιλοσοφία του emo συνεπάγεται συνεχή μελαγχολία και την επιθυμία να πάρει λογαριασμούς με τη ζωή. Οι Γότθοι φορούν μαύρο ως σημάδι πένθους σε όλο τον κόσμο, που κυλούν στην άβυσσο. Η απελπισία και η σκληρότητα στα κείμενα των ράπερ συχνά αντιστοιχούν στον πραγματικό κόσμο στον οποίο ζει ο έφηβος.

Τι να κάνετε εάν ένα παιδί βιώνει ένταση στο σχολείο;

Προσπαθήστε να μην μεγαλώσετε ένα παιδί από το κρεβάτι το πρωί με κραυγές και κλωτσιά. Η διάθεσή τους στο σχολείο εξαρτάται από τη διάθεση της οποίας τα παιδιά θα ξυπνήσουν. Μπορείτε να ξυπνήσετε χωρίς κραυγές. Ένα αγαπημένο τραγούδι ή το αγαπημένο σας κινούμενο σχέδιο μπορεί να χρησιμεύσει ως ξυπνητήρι.

• Πάντα να δώσετε στα παιδιά περίπου 10 λεπτά για να μεταβείτε από τον ύπνο στην αφύπνιση
• Βάλτε τα παιδιά σε σχολικά φρούτα και σοκολάτα. Αυτό θα βοηθήσει στην επαναφόρτιση με την ενέργεια μεταξύ των μαθημάτων
• Μετά το σχολείο, μην αναγκάζετε τα μαθήματα αμέσως. Είναι καλύτερο να κάνουν μια βόλτα στο δρόμο και στη συνέχεια να αναλάβουν την εργασία τους

Ψυχοδιαγνωστικοί: Γιατί το παιδί δεν θέλει να πάει στο σχολείο;

Παίξτε με το μωρό σε κούκλες. Εάν υπάρχουν πολλά παιχνίδια στο σπίτι, καλέστε το παιδί να επιλέξει από αυτά, μαμά, μπαμπά, δάσκαλος, συμμαθητές. Η φωτεινότερη και πιο θετική είναι η εικόνα των παιχνιδιών, τόσο το καλύτερο. Η επιλογή των παιχνιδιών που αντιλαμβάνονται αρνητικά, για παράδειγμα, ένας δεινόσαυρος δοντιών ή μάγισσα υποδεικνύει μια αρνητική στάση του παιδιού στο πρόσωπο που συμβολίζει αυτό το παιχνίδι.

Μιλήστε με το παιδί. Μπορείτε να καθορίσετε πόσο τραυματίζεται από μαθήματα σχολείων Μπορείτε να επιλέξετε την ώρα που ο γιος ή η κόρη σας είναι χαρούμενα και παίζει ήρεμα και χωρίς να αυξήσετε τη φωνή σας, πείτε: "Αύριο πρέπει να πάτε στο σχολείο". Ακολουθήστε την αντίδραση. Ίσως, να παρασυρθεί από το παιχνίδι, απλά δεν θα δώσει προσοχή στα λόγια σας, ίσως θα συντρίψει: "Και πάλι αυτό το σχολείο!" Και η πιο θλιβερή επιλογή θα ήταν αυτή - το παιδί θα φοβάται και θα αρχίσει να κλαίει.

Τα δάκρυα του παιδιού είναι μια έκφραση ακραίας θλίψης, δυσαρέσκειας και δυσαρέσκειας. Μερικές φορές οι γονείς απλά δεν δίνουν προσοχή σε ένα παιδί κλάμα. Και αυτό είναι αφενός σωστά επειδή το κλάμα μπορεί να είναι η μέθοδος χειρισμού των ίδιων των γονιών τους και, από την άλλη πλευρά, είναι λάθος επειδή μπορεί να είναι μια κραυγή για βοήθεια. Συμβαίνει ότι τα ίδια τα παιδιά αφήνουν τη συζήτηση για το θέμα του σχολείου και την απροθυμία να πάνε εκεί. Σε αυτή την περίπτωση, εσείς οι ίδιοι θα πρέπει να αναζητήσετε τον λόγο για αυτή τη συμπεριφορά.

Πώς να καταλάβετε τι συμβαίνει με το παιδί;

Ίσως στο σχολείο ένα παιδί αντιμετωπίζει αρνητικά συναισθήματα; Όπως η δυσαρέσκεια, ο φόβος, ο θυμός, η θλίψη, η λαχτάρα; Μπορεί να αμφιβάλλετε ότι ένα μικρό παιδί μπορεί να βιώσει τέτοια συναισθήματα για να ανησυχεί.

Ίσως και πώς, ίσως. Ως εκ τούτου, το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνει ένας γονέας, ποιος θέλει να καταλάβει την κατάσταση είναι να απορρίψει όλες τις προηγούμενες ιδέες του και να προσπαθήσει να κοιτάξει τα πράγματα με νέο τρόπο.

Μερικές φορές, τα παιδιά στο σχολείο γίνονται αντικείμενα πραγματικής τρομοκρατίας, τόσο από δασκάλους όσο και από παιδιά. Είναι αδύνατο να εξηγηθεί ο λόγος για τον οποίο ένας ή το άλλο παιδί γίνεται αποδιοπομπαίος τράγος στην τάξη.

Γιατί τα παιδιά πηγαίνουν σε κοπάδια αρχίζουν να τρομοκρατούν άλλα παιδιά; Ο κόσμος των εφήβων είναι πιο σκληρός από τον κόσμο των ενηλίκων. Οι μαθητές δεν έχουν ελευθερία να επιλέξουν να πάνε στο σχολείο ή όχι, ίσως αν συναντήσατε να συνεργαστείτε με τα ίδια προβλήματα, τότε θα το αλλάξατε για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Αλλά τα παιδιά, χωρίς υποστήριξη ενηλίκων, δεν έχουν τέτοια ευκαιρία, έτσι έχουν κάτι κοινό με τους κρατούμενους, εξ ου και οι σκληροί κανόνες επιβίωσης στην ομάδα.

Πώς να εξαλείψετε τον λόγο για τον οποίο το παιδί δεν θέλει να πάει στο σχολείο;

Διδάξτε το παιδί να υπερασπιστεί τον εαυτό σας. Η αιτία της τρομοκρατίας στο σχολείο μπορεί να κρυφτεί στο γενετικό επίπεδο και να τεθεί στη φόρμουλα "οι ισχυρότερες νίκες". Και ίσως είναι στην ακατάλληλη εκπαίδευση των παιδιών.

Επειδή προσπαθώντας να διδάξουν τα γράμματα και την καταμέτρηση των παιδιών, οι γονείς χάνουν ένα θέμα όπως η καλοσύνη, η ικανότητα να συνειδητοποιούν και να συμμορφώνονται με τον πόνο κάποιου άλλου. Και τι γίνεται αν το είδος και το συμπονετικό παιδί σας έπεσε στην ομάδα, όπου προσβάλλουν μόνο για τέτοιες ιδιότητες της ψυχής; Να τον διδάξει να είναι θυμωμένος και να δημιουργεί γροθιές;

Πιθανώς, δεν είναι απαραίτητο να διδάσκετε να είστε θυμωμένοι και άψυχοι, αλλά για την ικανότητα να καταπολεμήσετε τους παραβάτες μπορούν απλώς να σκεφτούν. Επειδή ξεκινώντας από νεαρή ηλικία, ένα άτομο θα πρέπει να είναι σε θέση να σταθεί όχι μόνο για τον εαυτό του, αλλά και για το πιο αδύναμο.

Βοηθήστε με να βρω νέους φίλους. Μια άλλη επιλογή για να αφήσετε αυτή την κατάσταση είναι να επισκεφθείτε ένα παιδί όλων των ειδών κύκλων και τμημάτων. Αυτό είναι σημαντικό επειδή μπαίνουμε σε μια νέα φιλική ομάδα, το παιδί αρχίζει να καταλαβαίνει ότι υπάρχουν μέρη στους οποίους, επικοινωνώντας με τους συνομηλίκους, μπορεί να αισθάνεται άνετα.

Η άνετη επικοινωνία θα συμβάλει επίσης στη γοητεία με οποιαδήποτε κατοχή. Δεν υπάρχει απολύτως καμία διαφορά τι θα είναι αυτό το χόμπι. Τραγουδώντας, μουσική, χορό, ράψιμο μαλακά παιχνίδια, τα αθλητικά τμήματα χρειάζονται ένα παιδί όχι μόνο για την ανάπτυξη χρήσιμων δεξιοτήτων, αλλά και για να διδάξουν την επικοινωνία με τους συνομηλίκους.

Ψυχολογική άμυνα. Διδάξτε στο παιδί να ανταποκριθεί στις αρνητικές επιθέσεις των άλλων με τέτοιο τρόπο ώστε να εξομαλύνει τη σύγκρουση όσο το δυνατόν περισσότερο. Υπάρχει μια ψυχολογική θεωρία της συναλλακτικής ανάλυσης που θα βοηθήσει να διατυπώσουμε οποιοδήποτε διάλογο στα ράφια και να επιλέξουν την πιο σωστή αντίδραση στο αντίγραφο του συνομιλητή. Το βιβλίο του M. Litvak "Psychological Aikido" είναι πιθανώς κατάλληλο για ένα παιδί, αφού υπάρχουν λίγες σελίδες και πολλά συγκεκριμένα παραδείγματα σε αυτό.

Για να γνωρίζετε τι συμβαίνει με το παιδί σας, χρειάζεστε συνεχή επικοινωνία μαζί του. Είναι σημαντικό όχι μόνο να ρωτήσετε τα παιδιά: "Πώς υπάρχουν στις υποθέσεις στο σχολείο;" Και στη συνέχεια τρέξτε στην κουζίνα και πάρτε αυτό το επάγγελμα για μισή ώρα ή μια ώρα.

Είναι σημαντικό για τους γονείς να μάθουν να είναι φίλοι για τα παιδιά τους. Ένας φίλος που δεν φοβάται και δεν ντρέπεται να πει για όλες τις προσβολές που συσσωρεύονται στο σχολείο. Ένας φίλος που θα καταλάβει ότι όλα θα συγχωρήσουν τα πάντα, λέει τα πάντα και που πάντα αγαπά.

Βίντεο: Ο ψυχολόγος μιλά για εσωτερικό κίνητρο για μελέτη

Βίντεο: Γνώση των παιδιών για το σχολείο

Βίντεο: Γιατί το παιδί μελετάται άσχημα. Συμβουλές για έναν παιδικό ψυχολόγο