Κρίσεις στα παιδιά για χρόνια - πώς να συμπεριφέρονται στους γονείς: συμβουλές ψυχολόγων

Γιατί προκύπτουν κρίσεις ηλικίας των παιδιών και πώς να βοηθήσουμε το παιδί να αντιμετωπίσει μαζί τους - θα βρείτε συμβουλές στους γονείς στο άρθρο μας.

Οι προσεκτικοί γονείς παρατηρούν πάντα τις παραμικρές αλλαγές στη διάθεση και τη συμπεριφορά του παιδιού τους. Εάν ξαφνικά βλέπετε ότι τα παιδιά σας για κανέναν συγκεκριμένους λόγους αρχίζουν να συμπεριφέρονται διαφορετικά, αυτό είναι συνηθισμένο - να είναι ιδιότροπη, ανυπακοή, να συνάγει συγκρούσεις με τους συνομηλίκους, δεν πρέπει να πανικοβληθείτε. Πιθανότατα, το πρόβλημα δεν είναι στη φτωχή φύση του παιδιού ή των εκπαιδευτικών κενών - απλά ορισμένα στάδια ανάπτυξης των παιδιών συνοδεύονται από τις ονομασμένες κρίσεις ηλικίας.

Τι είναι η κρίση ηλικίας;

Η ανάπτυξη ενός ατόμου από τη στιγμή της γέννησης έως την ενηλικίωση είναι μια ποικιλόμορφη διαδικασία που είναι αδιάκοπη για ένα λεπτό, συμπεριλαμβανομένων των φυσιολογικών αλλαγών στο σώμα, της συσσώρευσης της γνώσης και των ιδεών για τον κόσμο, τον σχηματισμό δεξιοτήτων, καθώς και το Psycho - Συναισθηματική ανάπτυξη του ατόμου.

• Οι σταθερές περιόδους ανάπτυξης των παιδιών χαρακτηρίζονται από βαθμιαία εκπαίδευση, συσσώρευση πληροφοριών, σχηματισμό δεξιοτήτων, δεξιοτήτων και αντιδράσεων σε διάφορες καταστάσεις του περιβάλλοντος χώρου.
• Οι περιόδους κρίσης συχνά συνοδεύονται από αιχμηρές αλλαγές, τόσο στη φυσιολογική όσο και στην πνευματική ανάπτυξη των παιδιών με αιχμηρές πιτσιλιές συσσωρευμένης έντασης.

Παρόλο που τέτοιες στιγμές μπορούν να προκαλέσουν μεγάλο αριθμό αρνητικών συναισθημάτων, η ίδια η έννοια της "κρίσης" δεν φέρει αρνητικό χρωματισμό - οι ενήλικες πρέπει να μάθουν να αντιλαμβάνονται τα σημεία καμπής ως απαραίτητο στάδιο ανάπτυξης ενός παιδιού. Όσο πιο ήρεμος και πιο αυτοπεποίθηση οι ενήλικες συμπεριφέρονται, τόσο πιο γρήγορα το παιδί θα είναι σε θέση να αντιμετωπίσει τις αλλαγές που του συμβαίνουν.

Οι ψυχολόγοι των παιδιών διακρίνουν 6 περιόδους κρίσης στην παιδική ηλικία και την εφηβεία, με βάση τα έργα του επιστήμονα της σοβιετικής περιόδου L.S. Vygotsky. Οι μελέτες του περιγράφουν λεπτομερώς τα στάδια της ψυχολογικής ανάπτυξης των παιδιών, η οποία σας επιτρέπει να καθορίσετε τις κύριες κορυφές της κρίσης. Τέτοιες περιόδους μπορούν να περάσουν σχεδόν ανεπαίσθητα και γρήγορα ή να μεταφέρουν για ένα ή δύο χρόνια. Τα χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς των παιδιών σε τέτοιες στιγμές είναι ατομικά και εξαρτώνται από πολλούς παράγοντες - τη γενική υγεία του μωρού, τη σύνθεση της οικογένειας, το εσωτερικό κλίμα στην οικογένεια, την ατμόσφαιρα στις ομάδες των παιδιών.

Η κρίση του νεογέννητου (6-8 εβδομάδες)

Τις πρώτες εβδομάδες μετά τη γέννηση, το μωρό βιώνει άγχος από ένα απότομα μεταβαλλόμενο γνωστό περιβάλλον. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, εμφανίζονται σημαντικές φυσιολογικές αλλαγές - το πεπτικό σύστημα, η αναπνοή του μωρού, το νευρικό σύστημα θα πρέπει να προσαρμοστεί στον τεράστιο αριθμό εξωτερικών ερεθισμάτων, το παιδί μαθαίνει να κρατάει το κεφάλι, αρχίζει να κυριαρχεί τις πρώτες κινήσεις, μαθαίνει να διακρίνει μεταξύ των αγαπημένων .

Η κρίση του νεογέννητου (6-8 εβδομάδες):

• Το κύριο καθήκον των γονέων κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου είναι να περιβάλλει το παιδί με προσοχή και να είναι ευαίσθητο στο κράτος και τη συμπεριφορά του μωρού. Είναι πολύ σημαντικό να οργανώσετε σωστά τον τρόπο διατροφής, ύπνου και φροντίδας, καθώς και επαρκή διαμονή στον καθαρό αέρα. Είναι εξίσου σημαντικό να δημιουργηθεί μια ατμόσφαιρα ηρεμίας και συναισθηματικής σταθερότητας στην οικογένεια - το παιδί αντιδρά ευαίσθητα στη διάθεση της μητέρας του, τους αιχμηρούς ήχους, την παρουσία ξένων.
• Η μαμά πρέπει να καταβάλει κάθε δυνατή προσπάθεια για να οργανώσει το θηλασμό του μωρού. Το φαγητό για το μητρικό γάλα έχει θετική επίδραση στην ανάπτυξη και την υγεία του μωρού, επιτρέπει στη μητέρα να δημιουργήσει μια ισχυρή συναισθηματική σχέση με το παιδί. Το παιδί λαμβάνει την απαραίτητη απτική επαφή, μαθαίνει να απαντά στα όπλα, να χαμογελάει ως απάντηση στο χαμόγελο της μαμάς.

Κρίση ηλικίας έτους (12-18 μήνες)

Το παιδί μεγαλώνει και κυρίως περισσότερες δεξιότητες - μαθαίνει να περπατάει, να μιλάει, να διαμορφώνει απλά αιτήματα χρησιμοποιώντας χειρονομίες ή λέξεις, παίρνει την ευκαιρία να εξετάσει και να αγγίξει έναν τεράστιο αριθμό αντικειμένων.

Κρίση ηλικίας έτους (12-18 μήνες):

• Η περιέργεια ενός νεαρού ερευνητή δεν μπορεί πάντα να δικαιολογηθεί. Οι γονείς προσπαθούν να προστατεύσουν το παιδί από τυχόν επικίνδυνες ή λανθασμένες ενέργειες. Στη συνέχεια, το μωρό αντιμετωπίζει την αντίθεση των εννοιών του "θέλουν", "αδύνατο", "απαραίτητο". Σε απάντηση σε περιορισμούς ή αιτήματα, ένα παιδί μπορεί να αντιδράσει αρνητικά, εκφράζοντας τη διαμαρτυρία του με τη μορφή προσβάσιμη σε αυτόν - ιδιοτροπίες, επιθετικότητα, φωνάζοντας με τη μετάβαση σε υστερία.
• Σε τέτοιες στιγμές, πολλοί ενήλικες βιώνουν ερεθισμό ή ενοχή πριν από το μωρό. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι η τιμωρία ή η επιείκεια των ιδιοτροπιών σε αυτή την ηλικία δεν θα αποφέρει κανένα όφελος.
• Πρώτον, προσπαθήστε να αποσπάσετε το παιδί, αφαιρέστε την υστερία από μια κατάσταση υστερίας. Για παράδειγμα, προσφέρετε κάτι σε αντάλλαγμα ή δείξτε αυτό που είναι ενδιαφέρον έξω από το παράθυρο. Στη συνέχεια, προσπαθήστε να μιλήσετε με το μωρό, εξηγήστε τον λόγο για την απαγόρευση. Σε αυτή την ηλικία, το παιδί πρέπει να λαμβάνει μαθήματα εμπιστοσύνης σε ενήλικες και στον κόσμο γύρω του.
• Δώστε μεγαλύτερη προσοχή στο παιδί, ενθαρρύνετε το κίνημα, τη δραστηριότητα, την ανεξαρτησία του μωρού, περπατήστε περισσότερο χρόνο, μιλήστε συνεχώς μαζί του για το τι βλέπετε, καλέστε τα είδη οικιακής χρήσης και στο δρόμο, ζητήστε από το μωρό να επαναλάβει τις λέξεις για σας . Προσπαθήστε να δώσετε στο παιδί σας απλές και κατανοητές απαντήσεις στις ερωτήσεις του.

Κρίση 3 ετών

Μέχρι την ηλικία των 3-4 ετών, το παιδί αρχίζει να συνειδητοποιεί το δικό του "I". Αυτή η περίοδος μπορεί να είναι αρκετά δύσκολη, αφού το μωρό θέλει να δείξει ανεξαρτησία σε όλα και να εκφράσει τη γνώμη του, αλλά μερικές φορές δεν μπορεί να αντιμετωπίσει την κατάσταση.

Κρίση 3 ετών:

• Είναι σημαντικό για τους γονείς να μην χάσουν τη στιγμή της διαμόρφωσης των βασικών στοιχείων της συμπεριφοράς του παιδιού και της ζωής της οικογένειας στο σύνολό της. Είναι απαραίτητο να προσδιοριστεί πρώτα οι κανόνες συμπεριφοράς μεταξύ των ενηλίκων και στη συνέχεια ήρεμα και με συνέπεια να τους εξηγηθεί στο παιδί - τι είναι δυνατό και τι είναι κατηγορηματικά αδύνατο. Εάν η οικογένεια έχει πολλά παιδιά, οι κανόνες πρέπει να είναι οι ίδιοι για όλους.
• Προσέξτε τον αυστηρό τρόπο της ημέρας, μην απολαμβάνετε τις ιδιοτροπίες του μωρού. Το παιδί πρέπει να καταλάβει ότι η καλή συμπεριφορά είναι συγκλονισμένη και η κακή συμπεριφορά τιμωρείται. Το παιδί μπορεί να αισθάνεται αβέβαιο ή ειδικά ανυπακοή εάν βλέπει ότι οι ενήλικες διαμάχουν ή υπερβολικά συναισθηματικά αντιδρούν στις ιδιοτροπίες του. Εάν δείξετε συνεχή αντοχή και ήρεμη, οποιαδήποτε αρνητική κατάσταση θα έρθει γρήγορα στο μηδέν.
• Λάβετε υπόψη ότι διάφορα gadgets, τηλεόραση, παιχνίδια υπολογιστών μπορούν να συμβάλουν στην ανάπτυξη της συναισθηματικής διέγερσης του παιδιού. Προσπαθήστε να περιορίσετε αυτό το είδος μαθήματος στο ελάχιστο.
• Οδηγήστε αρκετό χρόνο για την ανάπτυξη του παιδιού - επιλέξτε τα παιχνίδια κατάλληλα για τη μνήμη, τη σκέψη, τη λογική. Εναλλακτικές κατηγορίες ήρεμων τάξεων με ενεργό, αλλάξτε την προσοχή του παιδιού σε διαφορετικές δραστηριότητες. Αγοράστε το μωρό πολύχρωμες εγκυκλοπαίδειες με την εικόνα των ζώων, των φυτών, των μηχανών. Να είστε βέβαιος να διαβάσετε παραμύθια πριν πάτε για ύπνο.
• Εάν το μωρό πηγαίνει ήδη στο νηπιαγωγείο, προσπαθήστε να αφιερώσετε περισσότερο χρόνο σε αυτόν τα βράδια. Ρωτήστε πώς πήγε η μέρα, τι νέο έμαθε τι έκανε. Ενθαρρύνετε την επικοινωνία του παιδιού με συνομηλίκους, οργανώστε τις γενικές περιπάτους τα σαββατοκύριακα, τις διακοπές των παιδιών.

Κρίση 7-8 ετών

Για αυτή την περίοδο, υπάρχει ένα στάδιο εντατικής φυσικής ανάπτυξης, η ανάπτυξη των πνευματικών ικανοτήτων, οι νευροψυχικές λειτουργίες, ο σχηματισμός της αυτοεκτίμησης της προσωπικότητας ενός παιδιού.

Κρίση 7-8 ετών:

• Η συμπεριφορά των παιδιών αλλάζει με αλλαγή στην κοινωνική κατάσταση. Η είσοδος στο σχολείο και οι νέες απαιτήσεις για τον πρώτο -πτυχίο συχνά οδηγούν σε ψυχολογικές δυσκολίες που σχετίζονται με την προσαρμογή στη νέα ομάδα, την ανάγκη για συνεχή αξιολόγηση από τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς.
• Ένα παιδί μπορεί να κλείσει, ή αντίστροφα, να επιδείξει επιθετική, προκαλώντας συμπεριφορά ως αποτέλεσμα της επιθυμίας να αποδείξει τον εαυτό του.
• Οι γονείς πρέπει να είναι υπομονή κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας περιόδου. Δεν είναι όλα τα παιδιά σε θέση να συνηθίσουν αμέσως σε νέους κανόνες και απαιτήσεις. Είναι σημαντικό να διδάσκετε μια αυτοπειθαρχία παιδιών - να εκτελέσετε την εργασία, να συλλέξετε τις απαραίτητες σχολικές προμήθειες, να ακούσετε τους εκπαιδευτικούς κατά τη διάρκεια των μαθημάτων.
• Πρώτον, βοηθήστε ένα παιδί με την εργασία, εξηγήστε ήρεμα, επαναλάβετε το υλικό που καλύπτεται. Μην πετάξετε τα λάθη, αλλά το καταλάβετε, το οποίο έγινε λανθασμένα, ζητήστε από το παιδί να κάνει ένα τέτοιο έργο μόνοι σας. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, πρέπει να δοθεί περισσότερη προσοχή στην αξιολόγηση του παιδιού, αλλά στην φιλοδοξία και το ενδιαφέρον του για μάθηση.
• Ο ελεύθερος χρόνος των παιδιών κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου χρησιμοποιείται καλύτερα για την επίσκεψη σε αθλητικά τμήματα ή τυχόν κύκλους ενδιαφέροντος. Αυτό θα επιτρέψει στο παιδί να κάνει φίλους, να πάρει θετικά συναισθήματα και να ανακουφίσει την ένταση.

Περθετική κρίση (13-14 ετών)

Οι περισσότερες οικογένειες είναι ιδιαίτερα δύσκολο να υπομείνουν ένα σημείο καμπής στην εφηβεία. Αυτή τη στιγμή εμφανίζονται βαθιές φυσιολογικές αλλαγές στο σώμα του παιδιού, που σχετίζονται με την ορμονική αναδιάρθρωση.

Περθετική κρίση (13-14 ετών):

• Οι έφηβοι χαρακτηρίζονται από συναισθηματική αστάθεια - μια συχνή αλλαγή στη διάθεση, την αλλαγή των συνηθειών και τους τρόπους συμπεριφοράς, μια κριτική αξιολόγηση της δικής τους εμφάνισης και ικανοτήτων.
• Η επιθυμία να φαίνεται να είναι ενήλικες, η ανάγκη, ανεξάρτητα από τους γονείς, η απροθυμία να μοιράζονται τις εμπειρίες τους συχνά οδηγεί σε επικίνδυνες ενέργειες, συγκρούσεις στην οικογένεια.
• Σε αυτή την ηλικία, ένας έφηβος τείνει να πιστεύει ότι κανείς δεν τον καταλαβαίνει, οι απόψεις και οι απαιτήσεις των γονέων του είναι πολύ "ξεπερασμένες". Αυτό οδηγεί σε συνεχή ένταση μεταξύ παιδιών και γονέων, βρίσκοντας αρχές εκτός του οικογενειακού κύκλου.
• Συχνά, τα ψυχολογικά προβλήματα των εφήβων επηρεάζουν αρνητικά την απόδοση στο σχολείο, μπορούν να οδηγήσουν σε συγκρούσεις με τους συνομηλίκους.
• Δεδομένου ότι αυτή η περίοδος είναι μία από τις πιο δύσκολες, οι γονείς πρέπει να αναθεωρήσουν τον τρόπο επικοινωνίας, να δώσουν προσοχή στις εμπειρίες της εφηβείας, να παρακολουθούν προσεκτικά τα λόγια τους στη διεύθυνσή του.
• Μην φοβάστε να επεκτείνετε τα όρια της ελευθερίας για έναν έφηβο. Ταυτόχρονα, δώστε προσοχή στα συμφέροντά του, έναν κύκλο επικοινωνίας, χόμπι. Αυτή τη στιγμή, τα παιδιά είναι πιο ευάλωτα και μπορούν να πέσουν κάτω από αρνητικές επιπτώσεις.
• Το κύριο καθήκον των ενηλίκων κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου είναι να δημιουργήσει όλες τις συνθήκες έτσι ώστε το παιδί να μπορεί να μοιραστεί ήρεμα τα προβλήματά του και τις εμπειρίες του μαζί σας. Προσπαθήστε να δημιουργήσετε φιλικές, εμπιστευτικές σχέσεις, μην συντρίβετε την αρχή, μην επικρίνετε, μην θεωρήσετε τη γνώμη σας το μόνο δικαίωμα και μην το επιμείνετε.
• Προσπαθήστε να επικοινωνήσετε περισσότερο, δείξτε ειλικρινές ενδιαφέρον για όλα όσα κάνει το παιδί σας. Μην ξεχάσετε να επαινέσετε και να ενθαρρύνετε - το παιδί σας χρειάζεται υποστήριξη πολύ, ακόμα κι αν θέλει να φανεί ανεξάρτητο. Είναι σημαντικό για έναν έφηβο να γνωρίζει τι πιστεύουν σε αυτόν, με τη γνώμη του και οι επιθυμίες του θεωρείται ότι είναι περήφανοι γι 'αυτούς.

Κρίση 17 ετών

Το τέλος του σχολείου, ως το πρώτο βήμα στην ενηλικίωση, γίνεται ένα σημαντικό σημείο καμπής όταν έρχεται η συνειδητοποίηση της ευθύνης για τη μελλοντική επιλογή. Η ψυχολογική κατάσταση των εφήβων κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου μπορεί να είναι πολύ δύσκολη - η νευρικότητα, το άγχος και μερικές φορές η κατάθλιψη και η απάθεια από την ανάγκη να γίνουν οι πρώτες αποφάσεις ενηλίκων.

Κρίση 17 ετών:

• Με βάση την εμπειρία της ζωής σας, μην ξεχνάτε τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες των παιδιών σας.
• Οι γονείς δεν πρέπει να λαμβάνουν αποφάσεις σχετικά με την επιλογή του μελλοντικού επαγγέλματος του γιου ή της κόρης τους, αλλά προσπαθούν να εξηγήσουν όλα τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα μιας συγκεκριμένης κατεύθυνσης.
• Βρείτε το μέγιστο των χρήσιμων πληροφοριών, συζητήστε πιθανές επιλογές, προσπαθήστε να δώσετε χρήσιμες συμβουλές και να δώσετε στο παιδί σας την ευκαιρία να κάνετε μια επιλογή μόνοι σας.

Κρίσεις ηλικίας - Η απαραίτητη και φυσιολογική εκδήλωση ανάπτυξης και καλλιέργεια παιδιών. Σε οποιαδήποτε από αυτές τις περιόδους, οι γονείς πρέπει να δείξουν τη μέγιστη υπομονή και την κατανόηση των εμπειριών του παιδιού, στη στήριξη και να τον βοηθήσουν να αντιμετωπίσει δύσκολες καταστάσεις.

Θυμηθείτε ότι το παιδί σας αυξάνεται, αλλά ακριβώς είναι η αγάπη και η υποστήριξη των ενηλίκων σε όλα τα στάδια της ανάπτυξης που θα εξαρτηθούν οι επιτυχίες του.

Βίντεο: Κρίσεις ηλικίας σε παιδιά από 0 έως 17. Συμβουλές του ψυχολόγου στους γονείς, πώς να εξομαλύνουν τις μεταβατικές περιόδους

Δώστε προσοχή σε άλλα ενδιαφέροντα άρθρα του ιστότοπού μας:

• Διδάσκουμε στο παιδί μια αρμόδια επιστολή: συστάσεις ειδικού για εκπαιδευτικούς και γονείς
• Σύνδρομο υπερκινητικότητας σε ένα παιδί. Πώς να πάρετε στο σπίτι, πώς να βοηθήσετε να προσαρμοστείτε στο νηπιαγωγείο, το σχολείο: συμβουλές για τους γονείς
• Ένα πρόωρο παιδί: σημάδια, φροντίδα, διατροφή, ανάπτυξη, χαρακτηριστικά, σημάδια rickets
• Τα καλύτερα λογικά παζλ με απαντήσεις για παιδιά και ενήλικες: αστείο, περίπλοκο, νέο, με αλιεύματα, Πρωτοχρονιά