คอลเลกชันของแผ่นโกงในวิชาคณิตศาสตร์
เนื้อหา
แผ่นโกงคณิตศาสตร์ - สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์
แผ่นโกงคณิตศาสตร์ - สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์:
- สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์หลัก
เครื่องหมาย | ชื่อของสัญลักษณ์ | ความหมาย / คำจำกัดความ | ตัวอย่าง |
---|---|---|---|
= | เครื่องหมายเท่ากัน | ความเสมอภาค | 5 = 2 + 3 5 เท่ากับ 2 + 3 |
≠ | เครื่องหมายไม่เท่ากัน | ความไม่เท่าเทียม | 5 ≠ 4 5 ไม่เท่ากับ 4 |
≈ | เท่ากัน | การประมาณ | บาป (0.01) ≈ 0.01 x ≈ y หมายความว่า x เท่ากันโดยประมาณ y |
/ | ความไม่เท่าเทียมกันอย่างเข้มงวด | มากกว่า | 5/ 4 5 มากกว่า 4 |
< | ความไม่เท่าเทียมกันอย่างเข้มงวด | น้อยกว่า | 4 ‹5 4 น้อยกว่า 5 |
≥ | ความไม่เท่าเทียม | มากขึ้นหรือเท่ากัน | 5 ≥ 4, x ≥ y หมายความว่า x มากขึ้นหรือเท่ากัน y |
≤ | ความไม่เท่าเทียม | น้อยลงหรือเท่ากัน | 4 ≤ 5, x ≤ y หมายความว่า x น้อยลงหรือเท่ากัน y |
() | วงเล็บ | ก่อนคำนวณการแสดงออกภายใน | 2 × (3 + 5) \u003d 16 |
[] | วงเล็บ | ก่อนคำนวณการแสดงออกภายใน | [(1 + 2) × (1 + 5)] \u003d 18 |
+ | เครื่องหมายบวก | ส่วนที่เพิ่มเข้าไป | 1 + 1 = 2 |
— | เครื่องหมายลบ | การลบ | 2 — 1 = 1 |
± | บวก - ลบ | การดำเนินงานบวกและลบ | 3 ± 5 \u003d 8 หรือ -2 |
± | ลบบวก | ทั้งลบและบวกการผ่าตัด | 3 ∓ 5 \u003d -2 หรือ 8 |
* | ดาว | การคูณ | 2 * 3 = 6 |
× | สัญลักษณ์ของเวลา | การคูณ | 2 × 3 \u003d 6 |
⋅ | จุดคูณ | การคูณ | 2 ⋅ 3 = 6 |
÷ | แผนก | แผนก | 6 ÷ 2 \u003d 3 |
/ | คุณสมบัติการหาร | แผนก | 6/2 = 3 |
— | เส้นแนวนอน | ส่วน / เศษส่วน | |
ม็อด | ตามโมดูล | การคำนวณส่วนที่เหลือ | 7 mod 2 \u003d 1 |
. | ระยะเวลา | จุดทศนิยมผู้เช่า | 2,56 = 2 + 56/100 |
อัน b | ความแข็งแกร่ง | ตัวแทน | 2 3= 8 |
a ^ b | รถม้า | ตัวแทน | 2 ^ 3 \u003d 8 |
√ อัน | รากที่สอง |
√ และ⋅ √ a \u003d A |
√ 9 \u003d ± 3 |
3 √ อัน | รากลูกบาศก์ | 3 √ A ⋅3 √ a ⋅3 √ a \u003d a | 3 √ 8 \u003d 2 |
4 √ อัน | รากที่สี่ | 4 √ A ⋅4 √ a ⋅4 √ a ⋅4 √ a \u003d a | 4 √ 16 \u003d ± 2 |
p √ อัน | รากระดับที่ n (หัวรุนแรง) | สำหรับ n. \u003d 3, n. √ 8 \u003d 2 | |
% | ร้อยละ | 1% = 1/100 | 10% × 30 \u003d 3 |
‰ | pMILLE | 1 ‰ \u003d 1/1000 \u003d 0.1% | 10 ‰× 30 \u003d 0.3 |
pPM | เป็นล้าน | 1 ส่วนต่อล้าน \u003d 1/1000000 | 10 ส่วนต่อล้าน× 30 \u003d 0.0003 |
pPB | ต่อพันล้าน | 1ppb \u003d 1/1000000000 | 10ppb × 30 \u003d 3 × 10-7 |
ppt | ถึงล้านล้าน | 1ppt \u003d 10 -12 | 10ppt × 30 \u003d 3 × 10-10 |
สัญลักษณ์ของเรขาคณิต
เครื่องหมาย | ชื่อของสัญลักษณ์ | ความหมาย / คำจำกัดความ | ตัวอย่าง |
---|---|---|---|
∠ | มุม | ก่อตั้งขึ้นโดยสองรังสี | ∠ABC \u003d 30 ° |
มุมที่วัดได้ | ABC \u003d 30 ° | ||
มุมทรงกลม | AOB \u003d 30 ° | ||
∟ | มุมฉาก | \u003d 90 ° | α \u003d 90 ° |
° | ระดับ | 1 การหมุนเวียน \u003d 360 ° | α \u003d 60 ° |
ผู้สำเร็จการศึกษา | ระดับ | 1 การหมุนเวียน \u003d 360 องศา | α \u003d 60 องศา |
′ | นายกรัฐมนตรี | นาทีเชิงมุม 1 ° \u003d 60 ′ | α \u003d 60 ° 59 ′ |
″ | สองจังหวะ | มุมที่สอง 1 ′\u003d 60″ | α \u003d 60 ° 59′59″ |
ไลน์ | สายไม่มีที่สิ้นสุด | ||
AB | ส่วนของเส้น | บรรทัดจากจุด A ถึงจุด B | |
เรย์ | บรรทัดที่เริ่มต้นจากจุดก | ||
ส่วนโค้ง | ส่วนโค้งจากจุด A ถึงจุด B | \u003d 60 ° | |
⊥ | ตั้งฉาก | เส้นตั้งฉาก (มุม 90 °) | AC ⊥ BC |
∥ | ขนาน | เส้นขนาน | ab ∥ซีดี |
≅ | สอดคล้องกัน | ความเท่าเทียมกันของรูปทรงเรขาคณิตและขนาด | ∆abc≅ ∆xyz |
~ | ความคล้ายคลึงกัน | รูปแบบเดียวกันขนาดที่แตกต่างกัน | ∆ABC ~ ∆xyz |
Δ | สามเหลี่ยม | รูปร่างของสามเหลี่ยม | ΔABC≅ΔBCD |
| x — ยู | | ระยะทาง | ระยะห่างระหว่างคะแนน x และ y | | x — ยู | \u003d 5 |
π | pI คงที่ | π \u003d 3.141592654 ... อัตราส่วนของความยาวของวงกลมต่อเส้นผ่านศูนย์กลางของวงกลม | ค. = π ⋅ ค. \u003d 2⋅ π ⋅ r |
ยินดี | เรเดียน | หน่วย Radiana Angular | 360 ° \u003d 2π rad |
ค. | เรเดียน | หน่วย Radiana Angular | 360 ° \u003d 2π กับ |
ผู้สำเร็จการศึกษา | gradians / gonons | บล็อกมุม | 360 ° \u003d 400 องศา |
ก. | gradians / gonons | บล็อกมุม | 360 ° \u003d 400 ก. |
- สัญลักษณ์ของพีชคณิต
เครื่องหมาย | ชื่อของสัญลักษณ์ | ความหมาย / คำจำกัดความ | ตัวอย่าง |
---|---|---|---|
x | ตัวแปร x | ความหมายที่ไม่รู้จักสำหรับการค้นหา | เมื่อ 2 x \u003d 4 จากนั้น x \u003d 2 |
≡ | ความเท่าเทียมกัน | อย่างเหมือนกัน | |
≜ | เท่ากับคำจำกัดความ | เท่ากับคำจำกัดความ | |
\u003d \u003d | เท่ากับคำจำกัดความ | เท่ากับคำจำกัดความ | |
~ | เท่ากัน | วิธีที่อ่อนแอ | 11 ~ 10 |
≈ | เท่ากัน | การประมาณ | บาป (0.01) ≈ 0.01 |
∝ | อย่างตามสัดส่วน | อย่างตามสัดส่วน |
y ∝ x, เมื่อไร y = kx, k คงที่ |
∞ | คบ | สัญลักษณ์ของอินฟินิตี้ | |
≪ | น้อยกว่า | น้อยกว่า | 1 1000000 ≪ |
≫ | มากกว่า | มากกว่า | 1000000 ≫ 1 |
() | วงเล็บ | ก่อนคำนวณการแสดงออกภายใน | 2 * (3 + 5) = 16 |
[] | วงเล็บ | ก่อนคำนวณการแสดงออกภายใน | [(1 + 2) * (1 + 5)] = 18 |
{} | ผู้แขวน | ชุด | |
⌊ x ⌋ | วงเล็บ | รอบจำนวนทั้งที่เล็กลง | ⌊4.3⌋ = 4 |
⌈ x ⌉ | วงเล็บเพดาน | รอบจำนวนทั้งด้านบน | ⌈4.3⌉ = 5 |
x ! | จุดอัศเจรีย์ | เป็นแฟคทิเรต | 4! = 1 * 2 * 3 * 4 = 24 |
| x | | แถบแนวตั้ง | ค่าสัมบูรณ์ | | -5 | = 5 |
f ( x ) | ฟังก์ชั่น x | แสดงค่า x ใน f (x) | อี ( x ) \u003d 3 x +5 |
( และ ∘ ก. ) | องค์ประกอบการทำงาน | ( อี ∘ ก. ) ( x ) = อี ( ก. ( x )) | f ( x ) \u003d 3 x , ก. ( x ) = x -1 ⇒ ( f ∘ ก. ) ( x ) \u003d 3 ( x -หนึ่ง) |
( อัน , b ) | ช่วงเวลาเปิด | ( อัน , พ.ส. ) = { x | อัน < x < b } | x ∈ (2.6) |
[ อัน , b ] | ช่วงเวลาปิด | [ อัน , พ.ส. ] = { x | อัน ≤ x ≤ b } | x ∈ [2.6] |
∆ | เดลต้า | เปลี่ยน / ความแตกต่าง | ∆ t = t1 — t0 |
∆ | การจำแนก | Δ = พ.ส.2 - สี่ กระแสสลับ | |
∑ | ซิกม่า | การรวม - ผลรวมของค่าทั้งหมดในช่วง | Σ x ฉัน \u003d xหนึ่ง+ x2+ ... + xp |
∑∑ | ซิกม่า | การรวมสองครั้ง | |
∏ | ชื่อ PI | ผลิตภัณฑ์ - ผลงานของค่าทั้งหมดในช่วงซีรีส์ | ∏ x ฉัน \u003d xหนึ่ง∙ x2∙ ... ∙ xn. |
อี | e ค่าคงที่/ หมายเลขออยเลอร์ | อี \u003d 2.718281828 ... | อี \u003d ลิม (1 + 1 / x ) x , x → ∞ |
γ | ออยเลอร์-มาสคีโรนีถาวร | γ \u003d 0.5772156649 ... | |
φ | ส่วนสีทอง | ค่าคงที่ส่วนสีทอง | |
π | pI คงที่ | π \u003d 3.141592654 ... อัตราส่วนของความยาวของวงกลมต่อเส้นผ่านศูนย์กลางของวงกลม | ค. = π ⋅ ค. \u003d 2⋅ π ⋅ r |
- สัญลักษณ์ของพีชคณิตเชิงเส้น
เครื่องหมาย | ชื่อของสัญลักษณ์ | ความหมาย / คำจำกัดความ | ตัวอย่าง |
---|---|---|---|
· | จุด | ผลิตภัณฑ์สเกลาร์ | อัน · b |
× | ข้าม | ผลิตภัณฑ์เวกเตอร์ | อัน × b |
แต่ ⊗ b | งานเทนเซอร์ | เทนเซอร์ทำงาน A และ B | แต่ ⊗ b |
สินค้าภายใน | |||
[] | วงเล็บ | เมทริกซ์ของตัวเลข | |
() | วงเล็บ | เมทริกซ์ของตัวเลข | |
| แต่ | | ตัวกำหนด | ปัจจัยกำหนดของเมทริกซ์ A | |
det ( แต่ ) | ตัวกำหนด | ปัจจัยกำหนดของเมทริกซ์ A | |
|| x || | แถบแนวตั้งคู่ | บรรทัดฐาน | |
แต่T | เปลี่ยน | เมทริกซ์โปร่งใส | ( อันT ) iJ = ( อัน ) จิ |
อัน† | เมทริกซ์ Hermitova | เมทริกซ์คอนจูเกตโปร่งใส | ( อัน† ) iJ = ( อัน ) จิ |
แต่* | เมทริกซ์ Hermitova | เมทริกซ์คอนจูเกตโปร่งใส | ( อัน* ) iJ = ( อัน ) จิ |
แต่-1 | เมทริกซ์ผกผัน | AA-1 = ฉัน | |
อันดับ ( แต่ ) | อันดับของเมทริกซ์ | อันดับของเมทริกซ์ก | อันดับ ( แต่ ) \u003d 3 |
น่าเบื่อ ( ยู ) | การวัด | มิติของเมทริกซ์ A | สลัว ( ยู ) \u003d 3 |
- สัญลักษณ์ของความน่าจะเป็นและสถิติ
เครื่องหมาย | ชื่อของสัญลักษณ์ | ความหมาย / คำจำกัดความ | ตัวอย่าง |
---|---|---|---|
น. ( แต่ ) | ฟังก์ชันความน่าจะเป็น | ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ก | น. ( อัน ) \u003d 0.5 |
น. ( อัน ⋂ พ.ส. ) | ความน่าจะเป็นของการแยกเหตุการณ์ | โอกาสที่เหตุการณ์ A และ B | น. ( อัน ⋂ พ.ส. ) \u003d 0.5 |
น. ( อัน ⋃ พ.ส. ) | ความน่าจะเป็นของการรวมเหตุการณ์ | โอกาสที่เหตุการณ์ A หรือ B | น. ( อัน ⋃ พ.ส. ) \u003d 0.5 |
น. ( อัน | พ.ส. ) | ฟังก์ชั่นของความน่าจะเป็นแบบมีเงื่อนไข | ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ A เหตุการณ์ B นี้เกิดขึ้น | น. ( A | พ.ส. ) \u003d 0.3 |
f ( x ) | ฟังก์ชันความหนาแน่นของความน่าจะเป็น (PDF) | น. ( อัน ≤ x ≤ พ.ส. ) = ∫ f ( x ) dX | |
f ( x ) | ฟังก์ชั่นการกระจายแบบสะสม (CDF) | f ( x ) = R ( x ≤ x ) | |
μ | ประชากรเฉลี่ย | ค่าเฉลี่ยของจำนวนทั้งสิ้น | μ = 10 |
ก. ( x ) | มูลค่าที่คาดหวัง | ค่าที่คาดหวังของค่าสุ่ม x | ก. ( x ) \u003d 10 |
ก. ( x | y ) | ความคาดหวังตามเงื่อนไข | ค่าที่คาดหวังของค่าสุ่ม x โดยคำนึงถึง y | ก. ( x | y \u003d 2 ) \u003d 5 |
วาจา ( x ) | การเบี่ยงเบน | การกระจายขนาดสุ่ม x | วาจา ( x ) \u003d 4 |
σ 2 | การเบี่ยงเบน | การกระจายตัวของชุด | σ 2 \u003d 4 |
sTD ( x ) | ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน | ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานของค่าสุ่ม x | sTD ( x ) \u003d 2 |
σ x | ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน | ค่าของค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานของค่าสุ่ม x | σ x = 2 |
ค่ามัธยฐาน | ค่าเฉลี่ยของค่าสุ่ม x | ||
cOV ( x , y ) | การเมา | coarration ของค่าสุ่ม x และ y | cOV ( X, Y. ) \u003d 4 |
corr ( x , y ) | ความสัมพันธ์ | ความสัมพันธ์ของค่าสุ่ม x และ y | corr ( X, Y. ) \u003d 0.6 |
ρ x , y | ความสัมพันธ์ | ความสัมพันธ์ของค่าสุ่ม x และ y | ρ x , y \u003d 0.6 |
∑ | การรวม | การรวม - ผลรวมของค่าทั้งหมดในช่วง | |
∑∑ | การรวมสองครั้ง | การรวมสองครั้ง | |
จอน | โหมด | ค่าที่พบบ่อยที่สุดในประชากร | |
นาย | ช่วงเฉลี่ย | นาย = ( x สูงสุด + x นาที ) / 2 | |
MKR | ตัวอย่างค่ามัธยฐาน | ครึ่งหนึ่งของประชากรต่ำกว่าค่านี้ | |
ถาม 1 | nizhny / First Road | 25% ของประชากรต่ำกว่าค่านี้ | |
2 หนึ่งในสี่ | ค่ามัธยฐาน / สิบสอง | 50% ของประชากรต่ำกว่าค่านี้ \u003d ตัวอย่างค่ามัธยฐาน | |
3 หนึ่งในสี่ | ตอนบน / สาม | 75% ของประชากรต่ำกว่าค่านี้ | |
x | ค่าเฉลี่ยที่เลือก | ค่าเฉลี่ยเลขคณิต / ค่าเฉลี่ย | x \u003d (2 + 5 + 9) / 3 \u003d 5,333 |
กับ2 | การกระจายแบบเลือก | ผู้ประเมินผลการจ่ายตัวอย่างของประชากร | พ.2 \u003d 4 |
กับ | การเบี่ยงเบนการสุ่มตัวอย่างมาตรฐาน | การประเมินค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานของตัวอย่างของประชากร | พ. \u003d 2 |
z x | การประเมินมาตรฐาน | z x = ( x - x) / พ. x | |
x ~ | การกระจาย x | การกระจายของค่าสุ่ม x | x ~ N. (0.3) |
N. ( μ , σ 2 ) | การกระจายปกติ | การกระจาย Gausovo | x ~ N. (0.3) |
ยู ( อัน , b ) | กระจายสม่ำเสมอ | ความน่าจะเป็นที่เท่าเทียมกันในช่วง A, B | x ~ ยู (0.3) |
eHR (λ) | การกระจายแบบเอ็กซ์โปเนนเชียล | f ( x ) \u003d λe— λx , x ≥0 | |
แกมม่า ( ค. , λ) | การกระจายแกมม่า | f ( x ) \u003d λ cxc-1ก.— λx / Γ ( ค. ), x ≥0 | |
χ 2 ( ถึง ) | การกระจายของไคสแควร์ | f ( x ) \u003d x เค / 2-1ก.— x / 2 / (2 k / 2 Γ ( เค / 2)) | |
f ( เค1 , K2 ) | การกระจาย F | ||
ตะกร้า ( n. , น. ) | การกระจายแบบทวินาม | f ( เค ) = n. ค. เค น. เค (หนึ่ง -p ) nK | |
ปัวซอง (λ) | การกระจายปัวซอง | อี ( ถึง ) เข้าสู่ระบบ เท่ากับ λ ถึง อี— λ / ถึง ! | |
หุ่น ( น. ) | การกระจายเรขาคณิต | f ( เค ) \u003d P (หนึ่ง -p ) เค | |
HG ( N. , เค , n. ) | การแจกแจงไฮเปอร์จีโอเมตริกซ์ | ||
เบิร์น ( น. ) | การกระจายของ Bernoulli |
- สัญลักษณ์ของแคลคูลัสและการวิเคราะห์
เครื่องหมาย | ชื่อของสัญลักษณ์ | ความหมาย / คำจำกัดความ | ตัวอย่าง |
---|---|---|---|
จำกัด | ค่าขีด จำกัด ของฟังก์ชัน | ||
ε | epsilon | มีจำนวนน้อยมากใกล้กับศูนย์ | ε → 0 |
อี | e ค่าคงที่/ หมายเลขออยเลอร์ | อี \u003d 2.718281828 ... | อี \u003d ลิม (1 + 1 / x ) x , x → ∞ |
y ‘ | อนุพันธ์ | อนุพันธ์ - การกำหนดลากรองจ์ | (3 x3 ) ‘\u003d 9 x2 |
ยู » | อนุพันธ์ที่สอง | อนุพันธ์จากอนุพันธ์ | (3 x3 ) "\u003d 18 x |
ยู( p ) | n-I อนุพันธ์ | ข้อสรุป n ครั้ง | (3 x3 ) (3) \u003d 18 |
อนุพันธ์ | อนุพันธ์ - การกำหนด Leibniz | ค. (3 x3 ) / dX \u003d 9 x2 | |
อนุพันธ์ที่สอง | อนุพันธ์จากอนุพันธ์ | ค.2 (3 x3 ) / dX2 \u003d 18 x | |
n-I อนุพันธ์ | ข้อสรุป n ครั้ง | ||
อนุพันธ์เวลา | time Derivative - การกำหนดของนิวตัน | ||
อนุพันธ์ครั้งที่สอง | อนุพันธ์จากอนุพันธ์ | ||
ค. x y | อนุพันธ์ | อนุพันธ์ - การกำหนดออยเลอร์ | |
ค. x2 ยู | อนุพันธ์ที่สอง | อนุพันธ์จากอนุพันธ์ | |
อนุพันธ์ส่วนตัว | ∂ ( x2 + y2 ) / ∂ x \u003d 2 x | ||
∫ | ที่สำคัญ | ตรงข้ามกับแหล่งกำเนิด | ∫ f (x) dx |
∫∫ | สองอินทิกรัล | การรวมฟังก์ชั่นของตัวแปรสองตัว | ∫∫ f (x, y) dxdy |
∫∫∫ | ทริปเปิลอินทิกรัล | การรวมฟังก์ชั่น 3 ตัวแปร | ∫∫∫ f (x, y, z) dxdydz |
∮ | วงจรปิด / อินทิกรัลเชิงเส้น | ||
∯ | อินทิกรัลกับพื้นผิวปิด | ||
∰ | อินทิกรัลของปริมาณปิด | ||
[ อัน , b ] | ช่วงเวลาปิด | [ อัน , พ.ส. ] = { x | อัน ≤ x ≤ b } | |
( อัน , b ) | ช่วงเวลาเปิด | ( อัน , พ.ส. ) = { x | อัน < x < b } | |
ฉัน | หน่วยจินตนาการ | ฉัน ≡√ -1 | ก. \u003d 3 + 2 ฉัน |
z * | คอนจูเกตอย่างละเอียด | z = อัน + bI → z * = อัน — bI | g * \u003d 3 - 2 ฉัน |
z | คอนจูเกตอย่างละเอียด | z = อัน + bI → z = อัน — bI | ก. \u003d 3 - 2 ฉัน |
อีกครั้ง ( z ) | ส่วนที่แท้จริงของหมายเลขที่ซับซ้อน | z = อัน + bI →อีกครั้ง ( z ) = อัน | Re (3 - 2 ฉัน ) \u003d 3 |
ฉัน ( z ) | ส่วนจินตนาการของคอมเพล็กซ์ | z = อัน + bI → IM ( z ) = พ.ส. | IM (3 - 2 ฉัน ) \u003d -2 |
| z | | ค่าสัมบูรณ์ / ค่าของหมายเลขที่ซับซ้อน | | z | = | อัน + bI | = √ ( อัน2 + พ.ส.2 ) | | 3 - 2 ฉัน | \u003d √13 |
arg ( z ) | อาร์กิวเมนต์ของหมายเลขรวม | มุมรัศมีในระนาบที่ซับซ้อน | arg (3 + 2 ฉัน ) \u003d 33.7 ° |
∇ | nabla / del | ผู้ประกอบการ / ความแตกต่าง | ∇ อี ( x , ยู , ก. ) |
เวกเตอร์ | |||
เวกเตอร์เดียว | |||
x * ยู | การสานต่อ | ยู ( t ) = x ( t ) * ชม. ( t ) | |
การเปลี่ยนแปลง Laplace | f ( พ. ) = { f ( t )} | ||
การเปลี่ยนแปลงฟูริเยร์ | x ( ω ) = { f ( t )} | ||
δ | ฟังก์ชั่นเดลต้า | ||
∞ | คบ | สัญลักษณ์ของอินฟินิตี้ |
แผ่นโกงคณิตศาสตร์สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา
แผ่นโกงคณิตศาสตร์สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา:
s \u003d a*b a \u003d S: B b \u003d S: A |
S-plane วันหนึ่ง b-shirina |
ค้นหาพื้นที่ของสี่เหลี่ยมผืนผ้า |
p \u003d (a+b)*2 p \u003d a*2+b*2 |
P-Perimeter วันหนึ่ง b-shirina |
ค้นหาปริมณฑลของสี่เหลี่ยมผืนผ้า |
p \u003d a*4 |
P-Perimeter การห่อ |
ค้นหาปริมณฑลของจัตุรัส |
a \u003d b*c+r r ‹b ‹span \u003d "›› |
a-drapidated ผู้นำ B c-private r-statter |
ส่วนที่เหลือ |
s \u003d v*t v \u003d S: T t \u003d s: v |
เครื่องปรับอากาศ v-ski t-time |
สูตรของเส้นทาง |
c \u003d c*k C \u003d C: K K \u003d C: C |
C ราคา ราคา n-caulism |
สูตรของมูลค่า |
v ∙ t \u003d s S: T \u003d V s: v \u003d t |
v -ski t -เวลา เครื่องปรับอากาศ |
การจราจร |
a + b \u003d b + a a*b \u003d b*a |
จำนวนเงิน (งาน) ไม่เปลี่ยนแปลงจากการจัดเรียงคำศัพท์ใหม่ (ตัวคูณ) |
หลีกเลี่ยงทรัพย์สิน |
(a+b)+c \u003d a+(b+c) (a*b)*c \u003d a*(b*c) |
สองข้อกำหนดใกล้เคียง (ตัวคูณ) สามารถแทนที่ด้วยจำนวนเงินของพวกเขา (งาน) |
ทรัพย์สินรวม |
- ตารางการคูณจาก 1 ถึง 20
× | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
2 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 | 38 | 40 |
3 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 33 | 36 | 39 | 42 | 45 | 48 | 51 | 54 | 57 | 60 |
4 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 | 52 | 56 | 60 | 64 | 68 | 72 | 76 | 80 |
5 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 | 100 |
6 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 | 54 | 60 | 66 | 72 | 78 | 84 | 90 | 96 | 102 | 108 | 114 | 120 |
7 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | 56 | 63 | 70 | 77 | 84 | 91 | 98 | 105 | 112 | 119 | 126 | 133 | 140 |
8 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 | 80 | 88 | 96 | 104 | 112 | 120 | 128 | 136 | 144 | 152 | 160 |
9 | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 54 | 63 | 72 | 81 | 90 | 99 | 108 | 117 | 126 | 135 | 144 | 153 | 162 | 171 | 180 |
10 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 | 170 | 180 | 190 | 200 |
11 | 11 | 22 | 33 | 44 | 55 | 66 | 77 | 88 | 99 | 110 | 121 | 132 | 143 | 154 | 165 | 176 | 187 | 198 | 209 | 220 |
12 | 12 | 24 | 36 | 48 | 60 | 72 | 84 | 96 | 108 | 120 | 132 | 144 | 156 | 168 | 180 | 192 | 204 | 216 | 228 | 240 |
13 | 13 | 26 | 39 | 52 | 65 | 78 | 91 | 104 | 117 | 130 | 143 | 156 | 169 | 182 | 195 | 208 | 221 | 234 | 247 | 260 |
14 | 14 | 28 | 42 | 56 | 70 | 84 | 98 | 112 | 126 | 140 | 154 | 168 | 182 | 196 | 210 | 224 | 238 | 252 | 266 | 280 |
15 | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 | 90 | 105 | 120 | 135 | 150 | 165 | 180 | 195 | 210 | 225 | 240 | 255 | 270 | 285 | 300 |
16 | 16 | 32 | 48 | 64 | 80 | 96 | 112 | 128 | 144 | 160 | 176 | 192 | 208 | 224 | 240 | 256 | 272 | 288 | 304 | 320 |
17 | 17 | 34 | 51 | 68 | 85 | 102 | 119 | 136 | 153 | 170 | 187 | 204 | 221 | 238 | 255 | 272 | 289 | 306 | 323 | 340 |
18 | 18 | 36 | 54 | 72 | 90 | 108 | 126 | 144 | 162 | 180 | 198 | 216 | 234 | 252 | 270 | 288 | 306 | 324 | 342 | 360 |
19 | 19 | 38 | 57 | 76 | 95 | 114 | 133 | 152 | 171 | 190 | 209 | 228 | 247 | 266 | 285 | 304 | 323 | 342 | 361 | 380 |
20 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 | 180 | 200 | 220 | 240 | 260 | 280 | 300 | 320 | 340 | 360 | 380 | 400 |
หน่วยความยาว 1 ซม. \u003d 10 มม. 1 dm \u003d 10 ซม. 1 dm \u003d 100 มม. 1 m \u003d 100 ซม. 1 m \u003d 10 dm 1 m \u003d 1,000 มม. 1 km \u003d 1,000 m
|
หน่วยของสี่เหลี่ยมจัตุรัส 1 ซม.2 \u003d 100 มม.2 1 DM2 \u003d 100 ซม.2 1 DM2 \u003d 10,000 มม.2 1m2 \u003d 10,000 ซม.2 1m2 \u003d 100 dm2 1 กม.2 \u003d 1,000,000 ม.2 1 a \u003d 100 ม.2 1 ฮ่า \u003d 100 a 1 กม.2 \u003d 100 เฮกตาร์ 1 กม.2 \u003d 10,000 a 1 ฮ่า \u003d 10,000 ม.2
|
หน่วยมวล 1 kg \u003d 1,000 g 1 C \u003d 100 kg 1 c \u003d 100,000 กรัม 1 t \u003d 1,000 กิโลกรัม 1 t \u003d 10 C |
หน่วยเวลา 1 นาที \u003d 60 วินาที 1 H \u003d 60 นาที 1 H \u003d 3 600 วินาที 1 วัน. \u003d 24 ชั่วโมง 1 ปี \u003d 12 เดือน 1 ศตวรรษ \u003d 100 ปี
|
บันทึก. คำว่าเทอร์มินัล ผลรวม x + 3 =7 การค้นหาข้อกำหนดที่ไม่รู้จัก จำเป็น, ลบออกจากจำนวนเงิน คำที่มีชื่อเสียง. minuend ความแตกต่างที่หักออก x - 2 \u003d 1 การค้นหาไม่ทราบลดลง, จำเป็น เพื่อความแตกต่างเพิ่มการลบ. minuend ความแตกต่างที่หักออก 5 -x \u003d 4 การค้นหาไม่ทราบลบ, จำเป็นจากการลดความแตกต่างที่ลดลง. |
บันทึก. คำว่าเทอร์มินัล ผลรวม x + 3 =7 การค้นหาข้อกำหนดที่ไม่รู้จัก จำเป็น, ลบออกจากจำนวนเงิน คำที่มีชื่อเสียง. minuend ความแตกต่างที่หักออก x - 2 \u003d 1 การค้นหาไม่ทราบลดลง, จำเป็น เพื่อความแตกต่างเพิ่มการลบ. minuend ความแตกต่างที่หักออก 5 -x \u003d 4 การค้นหาไม่ทราบลบ, จำเป็นจากการลดความแตกต่างที่ลดลง. |
บันทึก. คำว่าเทอร์มินัล ผลรวม x + 3 =7 การค้นหาข้อกำหนดที่ไม่รู้จัก จำเป็น, ลบออกจากจำนวนเงิน คำที่มีชื่อเสียง. minuend ความแตกต่างที่หักออก x - 2 \u003d 1 การค้นหาไม่ทราบลดลง, จำเป็น เพื่อความแตกต่างเพิ่มการลบ. minuend ความแตกต่างที่หักออก 5 -x \u003d 4 การค้นหาไม่ทราบลบ, จำเป็นจากการลดความแตกต่างที่ลดลง. |
บันทึก. คำว่าเทอร์มินัล ผลรวม x + 3 =7 การค้นหาข้อกำหนดที่ไม่รู้จัก จำเป็น, ลบออกจากจำนวนเงิน คำที่มีชื่อเสียง. minuend ความแตกต่างที่หักออก x - 2 \u003d 1 การค้นหาไม่ทราบลดลง, จำเป็น เพื่อความแตกต่างเพิ่มการลบ. minuend ความแตกต่างที่หักออก 5 -x \u003d 4 การค้นหาไม่ทราบลบ, จำเป็นจากการลดความแตกต่างที่ลดลง. |
บันทึก. ตัวคูณตัวทวีคูณ งาน x ∙ 4 =20 การค้นหาตัวคูณที่ไม่รู้จัก จำเป็น,แบ่งงานออกเป็นตัวคูณที่รู้จักกันดี. เงินปันผล ตัวแบ่งเป็นส่วนตัว x : 2 \u003d 9 การค้นหาไม่รู้จักหาร, จำเป็น ทวีคูณส่วนตัวโดย Divider. เงินปันผล ตัวแบ่งเป็นส่วนตัว 36: x \u003d 4 การค้นหาตัวแบ่งที่ไม่รู้จัก, จำเป็นแบ่งออกเป็นส่วนตัว. |
บันทึก. ตัวคูณตัวทวีคูณ งาน x ∙ 4 =20 การค้นหาตัวคูณที่ไม่รู้จัก จำเป็น,แบ่งงานออกเป็นตัวคูณที่รู้จักกันดี. เงินปันผล ตัวแบ่งเป็นส่วนตัว x : 2 \u003d 9 การค้นหาไม่รู้จักหาร, จำเป็น ทวีคูณส่วนตัวโดย Divider. เงินปันผล ตัวแบ่งเป็นส่วนตัว 36: x \u003d 4 การค้นหาตัวแบ่งที่ไม่รู้จัก, จำเป็นแบ่งออกเป็นส่วนตัว.
|
บันทึก. ตัวคูณตัวทวีคูณ งาน x ∙ 4 =20 การค้นหาตัวคูณที่ไม่รู้จัก จำเป็น,แบ่งงานออกเป็นตัวคูณที่รู้จักกันดี. เงินปันผล ตัวแบ่งเป็นส่วนตัว x : 2 \u003d 9 การค้นหาไม่รู้จักหาร, จำเป็น ทวีคูณส่วนตัวโดย Divider. เงินปันผล ตัวแบ่งเป็นส่วนตัว 36: x \u003d 4 การค้นหาตัวแบ่งที่ไม่รู้จัก, จำเป็นแบ่งออกเป็นส่วนตัว.
|
บันทึก. ตัวคูณตัวทวีคูณ งาน x ∙ 4 =20 การค้นหาตัวคูณที่ไม่รู้จัก จำเป็น,แบ่งงานออกเป็นตัวคูณที่รู้จักกันดี. เงินปันผล ตัวแบ่งเป็นส่วนตัว x : 2 \u003d 9 การค้นหาไม่รู้จักหาร, จำเป็น ทวีคูณส่วนตัวโดย Divider. เงินปันผล ตัวแบ่งเป็นส่วนตัว 36: x \u003d 4 การค้นหาตัวแบ่งที่ไม่รู้จัก, จำเป็นแบ่งออกเป็นส่วนตัว. |
คุณสมบัติของการเพิ่ม |
คุณสมบัติของการลบ |
1. คุณสมบัติการฟื้นฟู: a+b \u003d b+a |
1. การลบจำนวนเงินจาก: a- (b+c) \u003d a-b-c, b+c ‹a หรือ b+c \u003d a |
2. เรียกว่าสถานที่ให้บริการ: a+(b+c) \u003d (a+b)+c \u003d a+b+c |
2. การลบจำนวนจากจำนวน: (a+b) -c \u003d a+(b -c), c ‹b หรือ c \u003d b (a+b) -c \u003d (a -c)+b, c ‹หรือ c \u003d a |
3. Club of Zero: a+0 \u003d 0+A \u003d A |
3. คุณสมบัติของศูนย์: a-0 \u003d a; a-a \u003d 0 |
Cheatheller ในวิชาคณิตศาสตร์โปรไฟล์
Scarling ในคณิตศาสตร์เฉพาะทาง:
- f-lla ของการโต้แย้งครึ่งหนึ่ง
sin² ern /2 \u003d (1 - cos ern) /2
cos² ern /2 \u003d (1 + cosement) /2
tg ern /2 \u003d sinorn /(1 + cosement) \u003d (1-cos ern) /sin isp
μ + 2 n, n z
- การเปลี่ยนแปลง F-Li ของจำนวนเงินในการผลิต
sin x + sin y \u003d 2 sin ((x + y)/2) cos ((x-y)/2)
sin x-sin y \u003d 2 cos ((x+y)/2) sin ((x-y)/2)
cos x + cos y \u003d 2cos (x + y)/2 cos (x-y)/2
cos x -cos y \u003d -2sin (x+y)/2 sin (x -y)/2
- สูตร preobr การผลิต. ในจำนวนเงิน
sin x sin y \u003d ½ (cos (x-y) -cos (x+y))
cos x cos y \u003d ½ (cos (x-y)+ cos (x+ y))
sin x cos y \u003d ½ (sin (x-y)+ sin (x+ y)))
- อัตราส่วนระหว่างฟังก์ชั่น
sin x \u003d (2 tg x/2)/(1+tg 2x/2)
cos x \u003d (1-tg 2 2/x)/(1+ tg² x/2)
sIN2X \u003d (2TGX)/(1+TG 2x)
sin² ern \u003d 1 /(1+ctg² mon) \u003d tg² mics /(1+tg² isp)
cos² ern \u003d 1 / (1+tg² isp) \u003d ctg²√ / (1+ctg² isp)
ctg2 piped
sIN3 PIPES \u003d 3SINORN -4SIN³√ \u003d 3COS² ERN SINORN -SIN³
cos3p \u003d 4cos³š -3 cosp \u003d cos³š -3cosporn ml
tg3mer \u003d (3tghper -tg³ m)/(1-3tg² m)
cTG3P \u003d (CTG³ ISPG Mill)/(3CTG² ISP)
sin ern /2 \u003d ((1-cosement) /2)
cos ern /2 \u003d ((1+cosp) /2)
tghp /2 \u003d ((1-cosp) /(1+cosp)) \u003d
sinorn /(1+cosement) \u003d (1-cosement) /sinising
cTG Mill /2 \u003d ((1+COSM) /(1-cosement)) \u003d
sinorn /(1-cosising) \u003d (1+cosement) /sinising
sin (arcsin isp) \u003d ₽
cos (arccos isp) \u003d ₽
tG (ARCTG ISP) \u003d ₽
cTG (ARCCTG ISP) \u003d ₽
arcsin (sinoff) \u003d ern; μ [- /2; /2]
arccos (COS ISP) \u003d Š; [0; ]
aRCTG (TG ISP) \u003d √; μ [- /2; /2]
arcctg (CTG ISP) \u003d ₽; [0; ]
อาร์คซิน (บาป )=
ISP - 2 K; [- /2 +2 K; /2 +2 K] (2K+1) - ISP; § [ /2+2 K; 3 /2+2 K]arccos (COS ) =
μ-2 K; μ [2 K; (2K+1) ] 2 k-pan; § [(2K-1) ; 2 K]arctg (TG )= — เค
μ (- /2 + k; /2 + k)
arcctg (CTG ) = — เค
μ ( k; (k+1) )
arcsinorn \u003d -arcsin ( -oft) \u003d /2 -arcosoff \u003d
\u003d arctg ern / (1-pan ²)
arccosoff \u003d -arccos (-m) \u003d /2-assin ern \u003d
\u003d ARC CTG PIPES / (1-PAN ²)
arctgovern \u003d -arctg (-m) \u003d /2 -arcctg pan \u003d
\u003d arcsin ern / (1+²)
aRC CTG √ \u003d -ARC CCTG ( -OFF) \u003d
\u003d arc cos mon / (1-pan ²)
arctg ern \u003d arc ctg1/√ \u003d
\u003d arcsin ern / (1+²) \u003d arccos1 / (1+ISP)
arcsin ern + arccos \u003d /2
arcctg ern + arctg pipes \u003d /2
- สมการบ่งชี้
ความไม่เท่าเทียม: ถ้าก f (x)› (‹) ก อา)
A› 1 สัญญาณไม่เปลี่ยนแปลง A ‹1 จากนั้นสัญญาณกำลังเปลี่ยนแปลงลอการิทึม: ความไม่เท่าเทียม:
บันทึก อันf (x)› (‹) บันทึก อัน (x)
1. A› 1, จากนั้น: F (x)› 0
(x)› 0
f (x)› (x)
2. 0 ‹a ‹1, จากนั้น: \u003d "" f (x) \u003d ""› 0
(x)› 0
f (x) ‹ (x)
3. บันทึก f (x) (x) \u003d a
ODZ: (x)› 0
f (x)› 0
f (x) 1
ตรีโกณมิติ:
1. การสลายตัวเป็นตัวคูณ:
sin 2x - 3 cos x \u003d 0
2SIN X COS X -3 COS X \u003d 0
cos x (2 sin x - 3) \u003d 0
2. โซลูชันโดยการเปลี่ยน
3.SIN² X - SIN 2X + 3 COS² X \u003d 2
sin² x - 2 sin x cos x + 3 cos ² x \u003d 2 sin² x + cos² x
จากนั้นจะเขียนถ้า sin x \u003d 0 ดังนั้น cos x \u003d 0
และนี่เป็นไปไม่ได้ \u003d› สามารถแบ่งออกเป็น cos x
- ตรีโกณมิติประสาท:
บาป ม.
2 K+ 1 = = 2+ 2 เค
2 K+ 2 = = ( 1+2 )+ 2 เค
ตัวอย่าง:
I cos ( /8+x) ‹ 3/2
k + 5 /6 /8 + x ‹7 /6 + 2 K
2 K+ 17 /24 ‹x /24+ 2 K ;;;;;
II sin ern \u003d 1/2
2 K + 5 /6 \u003d √ \u003d 13 /6 + 2 K
cOS (= ) ม.
2 K + 1 < < 2+2 เค
2 K+ 2< < ( 1+2 ) + 2 เค
cos mon - 2/2
2 K +5 /4 \u003d √ \u003d 11 /4 +2 K
tG (= ) ม.
k+ arctg m= = Arctg M + เค
cTG (= ) ม.
k+arcctg m ‹ < + เค
- อินทิกรัล:
x n.dx \u003d x n+1/(n + 1) + c
A xdx \u003d ax/ln a + c
e x dx \u003d e x + C.
cos x dx \u003d sin x + cos
sin x dx \u003d - cos x + c
1/x dx \u003d ln | x | + C.
1/cos² x \u003d tg x + c
1/sin² x \u003d - ctg x + c
1/ (1-x²) dx \u003d arcsin x +c
1/ (1-x²) dx \u003d -arccos x +c
1/1 + x² dx \u003d arctg x + c
1/1 + x² dx \u003d - arcctg x + c
แผ่นโกงคณิตศาสตร์ - เศษส่วน
แผ่นโกงคณิตศาสตร์ - เศษส่วน:
กฎ: |
วิธีแก้ปัญหาตัวอย่าง |
1. ที่ นอกจากนี้ (การลบ) เศษส่วนด้วย ตัวหารที่เหมือนกัน เราขดลวด (ลบ) ตัวเศษของพวกเขาและปล่อยให้ตัวหารเหมือนกัน - หากเศษส่วนลดลงเราก็จะลดลง - หากเศษส่วนไม่ถูกต้องเราจะเน้นส่วนทั้งหมดโดยแบ่งตัวเศษเป็นตัวส่วนที่เหลือ |
|
2. ที่ ส่วนที่เพิ่มเข้าไป (การลบ) เศษส่วนด้วย ตัวส่วนที่แตกต่างกัน ก่อนอื่นพาพวกเขาไปยังตัวหารร่วมแล้ว กฎข้อที่ 1. |
|
3. ที่ ส่วนที่เพิ่มเข้าไป ตัวเลขผสมกับตัวส่วนเดียวกัน เราขดลวดชิ้นส่วนทั้งหมดและชิ้นส่วนเศษส่วน ชิ้นส่วนเศษส่วนถูกประสานงานโดย กฎข้อที่ 1. - หากส่วนที่เป็นเศษส่วนลดลงเราก็จะลดลง - หากส่วนที่เป็นเศษส่วนเป็นเศษส่วนที่ไม่ถูกต้องเราก็แยกส่วนทั้งหมดออกจากส่วนและเพิ่มลงในส่วนทั้งหมดที่มีอยู่ |
|
4. ที่ การลบ ตัวเลขผสมกับตัวส่วนเดียวกัน เราลบชิ้นส่วนทั้งหมดและชิ้นส่วนเศษส่วน เราลบชิ้นส่วนเศษส่วนโดย กฎข้อที่ 1. - หากส่วนที่เป็นเศษส่วนของหมายเลขแรกน้อยกว่าส่วนที่เป็นเศษส่วนของหมายเลขที่สองเราก็แยกจากส่วนทั้งหมด 1 และเราแปลมันพร้อมกับส่วนที่เป็นเศษส่วนเป็นเศษส่วนที่ไม่ถูกต้องจากนั้นเราก็ลบส่วนทั้งหมดและชิ้นส่วนเศษส่วน - หากส่วนที่เป็นเศษส่วนของหมายเลขแรกไม่อยู่เราจะแยกจากจำนวนทั้งหมด 1 และเราเขียนมันลงในรูปแบบของเศษส่วนที่มีตัวเลขเดียวกันในตัวเศษและตัวส่วน (ตัวเลขควรเท่ากับตัวส่วนของหมายเลขที่สอง) จากนั้นเราจะลบชิ้นส่วนทั้งหมดและชิ้นส่วนเศษส่วน |
|
5. ที่ ส่วนที่เพิ่มเข้าไป (การลบ) ตัวเลขผสมกับตัวส่วนที่แตกต่างกัน ก่อนอื่นเรานำชิ้นส่วนเศษส่วนของพวกเขาไปยังตัวหารร่วมแล้ว กฎ 3 ( ตามกฎ 4). |
|
กฎ: |
วิธีแก้ปัญหาตัวอย่าง |
7.ที่ การคูณ เศษส่วนสำหรับจำนวน มีเพียงตัวเศษเท่านั้นที่จะคูณตัวเลขนี้และปล่อยให้ตัวหารเหมือนกัน - หากเศษส่วนลดลงเราก็จะลดลง - หากเศษส่วนไม่ถูกต้องเราจะเน้นส่วนทั้งหมดโดยแบ่งตัวเศษเป็นตัวส่วนที่เหลือ |
|
แปด.ที่ การคูณ เศษส่วน เราคูณตัวเศษด้วยตัวเศษและตัวหารด้วยตัวหาร - หากคุณสามารถลดลงได้ก่อนแล้วจึงคูณแล้วทวีคูณ - หากเศษส่วนไม่ถูกต้องเราจะเน้นส่วนทั้งหมดโดยแบ่งตัวเศษเป็นตัวส่วนที่เหลือ |
|
9.ที่ การคูณ จำนวนผสม เราโอนไปยังส่วนที่ไม่ถูกต้องแล้ว กฎ 8. |
|
สิบ.ที่ แผนก เศษส่วน การแบ่งจะถูกแทนที่ด้วยการคูณในขณะที่เราเปลี่ยนนัดที่สองแล้ว กฎ 6. |
|
สิบเอ็ด.ที่ แผนก เศษส่วนสำหรับจำนวน คุณต้องเขียนหมายเลขนี้ในรูปแบบของ frax ด้วยตัวส่วน 1 จากนั้น กฎ 10. |
|
12.ที่ แผนก จำนวนผสม เราโอนไปยังส่วนที่ไม่ถูกต้องแล้ว กฎ 10. |
|
13.ที่ แผนก หมายเลขผสมสำหรับจำนวนเต็ม เราแปลจำนวนผสมเป็นส่วนที่ผิดปกติและจากนั้นไปตาม กฎ 11. |
|
สิบสี่ถึง จำนวนผสม แปลภาษา ใน ส่วนที่ไม่ถูกต้อง คุณต้องคูณส่วนทั้งหมดและเพิ่มตัวเศษ บันทึกหมายเลขผลลัพธ์ในตัวเศษและปล่อยให้ตัวหารเหมือนกัน |
แผ่นโกงการสอบ
แผ่นตรวจสอบการตรวจสอบ:
- เรขาคณิต
ตรีโกณมิติ: | บาปอัน=อันค.sina \u003d ac cOSอัน=พ.ส.ค.cosa \u003d bc | ||
tGอัน=บาปอันcOSอัน=อันพ.ส.tga \u003d sinacosa \u003d ab | |||
ทฤษฎีบทโคไซน์: | ค.2=อัน2+พ.ส.2−2อันพ.ส.⋅cOSค.c2 \u003d a2+b2-2ab⋅cosc | ||
ทฤษฎีบทไซนัส: |
อันบาปอัน=พ.ส.บาปพ.ส.=ค.บาปค.=2Rasina \u003d bsinb \u003d csink \u003d 2R |
โดยที่ r คือรัศมีของวงกลมที่อธิบายไว้ | |
สมการของวงกลม: | (x−x0)2+(y−y0)2=R2(X-X0) 2+ (Y-Y0) 2 \u003d R2 | ที่ไหน (x0;y0)(x0; y0) พิกัดศูนย์กลางของวงกลม | |
อัตราส่วนของมุมที่ถูกจารึกและมุมกลาง: | β=α2=∪α2β \u003d α2 \u003d ∪α2 | ||
วงกลมที่อธิบายสามเหลี่ยม: | R=อันพ.ส.ค.4พ.r \u003d abc4s | ดูทฤษฎีบทของรูจมูกด้วย ศูนย์กลางอยู่ที่จุดตัดของค่ามัธยฐานตั้งฉาก | |
วงกลมที่จารึกไว้สามเหลี่ยม: | r=พ.น.r \u003d sp | โดยที่ p คือกึ่งความเร็วของรูปหลายเหลี่ยม จุดศูนย์กลางอยู่ที่สี่แยกของแบ่งแยก | |
วงกลมที่อธิบายสี่เหลี่ยมจัตุรัส: | α+γ=β+δ=180∘α+γ \u003d β+Δ \u003d 180∘ | ||
วงกลมที่จารึกอยู่จัตุรัส: | อัน+ค.=พ.ส.+ค.a+c \u003d b+d | ||
คุณสมบัติ bisectress: | อันx=พ.ส.yขวาน \u003d โดย | ||
ทฤษฎีบทคอร์ดตัดกัน: | อันม.⋅พ.ส.ม.=ค.ม.⋅ค.ม.Am⋅bm \u003d cm⋅dm | ทฤษฎีบทเหล่านี้จะต้องสามารถแสดงได้ | |
ทฤษฎีถ่านหินระหว่างแทนเจนต์และคอร์ด: | α=12∪อันพ.ส.α \u003d 12∪AB | ||
ทฤษฎีบทเกี่ยวกับแทนเจนต์และ secant: | ค.ม.2=อันม.⋅พ.ส.ม.cm2 \u003d am⋅bm | ||
ทฤษฎีบทเซ็กเมนต์ Tushular: | อันพ.ส.=อันค.ab \u003d ac |
- สี่เหลี่ยมจัตุรัส:
วงกลม: | พ.=πr2s \u003d πr2 | |
สามเหลี่ยม: | พ.=12อันชม.S \u003d 12AH | |
สี่เหลี่ยมด้านขนาน: | พ.=อันชม.S \u003d AH | |
สี่เท่า: | พ.=12ค.1ค.2บาปφs \u003d 12d1d2sinφ | ที่ Rhombus φ=90∘φ \u003d 90∘ |
สี่เหลี่ยมคางหมู: | พ.=อัน+พ.ส.2⋅ชม.S \u003d A+B2⋅H |
- ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็น กิจกรรม A: | น.(อัน)=ม.n.p (a) \u003d mn | m คือจำนวนเหตุการณ์ที่ดี N - จำนวนเหตุการณ์ทั้งหมด |
เหตุการณ์เกิดขึ้น A และ B เกิดขึ้น พร้อมกัน | อัน⋅พ.ส.a⋅b | |
เป็นอิสระ การพัฒนา: | น.(อัน⋅พ.ส.)=น.(อัน)⋅น.(พ.ส.)p (a⋅b) \u003d p (a) ⋅p (b) | เมื่อความน่าจะเป็นของเหตุการณ์หนึ่ง (a) ไม่ได้ขึ้นอยู่กับเหตุการณ์อื่น (b) |
ขึ้นอยู่กับ การพัฒนา: | น.(อัน⋅พ.ส.)=น.(อัน)⋅น.(พ.ส.∣อัน)p (a⋅b) \u003d p (a) ⋅p (b∣a) | น.(พ.ส.∣อัน)P (b∣a) - ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ B หากเหตุการณ์ A เกิดขึ้น |
กำลังเกิดขึ้น หรือ เหตุการณ์ A, หรือ พ.ส. | อัน+พ.ส.A+B | |
อธิบายไม่ได้ การพัฒนา: | น.(อัน+พ.ส.)=น.(อัน)+น.(พ.ส.)P (A+B) \u003d P (A)+P (B) | เมื่อการโจมตีของทั้งสองเหตุการณ์เป็นไปไม่ได้ในเวลาเดียวกันเช่น น.(อัน⋅พ.ส.)=0p (a⋅b) \u003d 0 |
ร่วมกัน การพัฒนา: |
น.(อัน+พ.ส.)=น.(อัน)+น.(พ.ส.)−น.(อัน⋅พ.ส.)P (A+B) \u003d P (A)+P (B) -P (A⋅B) |
เมื่อเหตุการณ์ทั้งสองสามารถเกิดขึ้นได้ในเวลาเดียวกัน |
- กราฟฟังก์ชั่นฟังก์ชั่นการศึกษาที่โรงเรียน
ชื่อของฟังก์ชัน | สูตรของฟังก์ชัน | ตารางงาน | ชื่อของกราฟิก | บันทึก |
---|---|---|---|---|
เป็นเส้นตรง | y \u003d kx | ตรง | การพึ่งพาเชิงเส้น - สัดส่วนโดยตรง y \u003d kx, ที่ไหน เค ≠ 0 - ค่าสัมประสิทธิ์สัดส่วน |
|
เป็นเส้นตรง | y = kX + พ.ส. | ตรง | การพึ่งพาเชิงเส้น: ค่าสัมประสิทธิ์ เค และ พ.ส. - ตัวเลขจริงใด ๆ (เค \u003d 0.5 พ.ส. \u003d 1) |
|
เป็นกำลังสอง | y \u003d x2 | พาราโบลา | การพึ่งพากำลังสอง: พาราโบลาสมมาตรกับด้านบนที่จุดเริ่มต้นของพิกัด |
|
เป็นกำลังสอง | y \u003d xn. | พาราโบลา | การพึ่งพากำลังสอง: n. - ตัวเลขตามธรรมชาติ› 1 |
|
สูงชัน | y \u003d xn. | พาราโบลาคิวบา | ระดับคี่: n. - ตัวเลขคี่ธรรมชาติ› 1 |
|
สูงชัน | y \u003d x1/2 | ตารางงาน y = √ x |
การพึ่งพาสูงชัน ( x1/2 = √ x). | |
สูงชัน | y \u003d k/x | ไฮเพอร์โบลา | กรณีในระดับลบ (1/x \u003d x-1). การพึ่งพาสัดส่วนแบบเปิด (เค \u003d 1) |
|
ซึ่งบ่งบอก | y = อัน x | กำหนดการของฟังก์ชั่นบ่งชี้ | ฟังก์ชั่นบ่งชี้สำหรับ อัน \u003e หนึ่ง. | |
ซึ่งบ่งบอก | y \u003d a x | กำหนดการของฟังก์ชั่นบ่งชี้ | ฟังก์ชั่นบ่งชี้สำหรับ 0 ‹ อัน \u003cหนึ่ง. | |
ลอการิทึม | y \u003d บันทึก อันx | ตารางฟังก์ชันลอการิทึม | ฟังก์ชั่นลอการิทึม: อัน \u003e หนึ่ง. | |
ลอการิทึม | y \u003d บันทึก อันx | ตารางฟังก์ชันลอการิทึม | ฟังก์ชั่นลอการิทึม: 0 ‹ อัน \u003cหนึ่ง. | |
ไซนัส | y \u003d บาป x | ไซนัส | ฟังก์ชั่นตรีโกณมิติไซนัส | |
โคไซน์ | y \u003d cos x | คอสซินัส | ฟังก์ชั่นตรีโกณมิติเป็นโคไซน์ | |
สัมผัส | y \u003d tg x | Tangensoid | ฟังก์ชั่นตรีโกณมิติของแทนเจนต์ | |
โคแทนเจนต์ | y \u003d CTG x | Kotangensoid | ฟังก์ชั่นตรีโกณมิติของ Cotangenes |
- สูตรของงาน
การคูณ |
: แผนก |
: แผนก |
|
สูตรการทำงาน |
แล้วงาน) a \u003d v t |
V (ประสิทธิภาพ) v \u003d a: t |
t (เวลา) t \u003d a: v |
สูตรของมวล |
M (มวลรวม) m \u003d m n |
m (มวลของหนึ่งวิชา) m \u003d M: N |
n (ปริมาณ) n \u003d m: m |
สูตรของมูลค่า |
C (ราคา) c \u003d และ n |
ราคา) แล้ว a \u003d c: n |
n (ปริมาณ) n \u003d C: A |
สูตรของเส้นทาง |
S (ระยะทาง, เส้นทาง) s \u003d v t |
V (ความเร็ว) V \u003d S: T |
t (เวลา) t \u003d s: v |
สูตรของพื้นที่ |
S (พื้นที่) s \u003d a b S \u003d A A |
a (ความยาว) a \u003d S: B a \u003d S: A |
b (ความกว้าง) b \u003d S: A a \u003d S: A |
- สูตรส่วนที่เหลืออยู่ a \u003d B C + Rr พ.ส.
- สูตรปริมณฑล p \u003d a 4 p \u003d (a + b) 2
- a \u003d p: 4 (ด้านข้างของสี่เหลี่ยม) a \u003d (p - b 2): 2 (ด้านข้างของสี่เหลี่ยม)
- สูตรปริมาณ:
- - รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาน V \u003d A B C (A- วัน, B-Width, C- ความสูง)
- a \u003d V: (a b) (ด้านข้างของรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า parallelEpiped)
- - คิวบา v \u003d a a a a a
- a \u003d V: (A) (ด้านข้างของลูกบาศก์)
สูตรตรีโกณมิติสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย
- ฟังก์ชันตรีโกณมิติของมุมหนึ่ง
- ฟังก์ชันตรีโกณมิติของจำนวนและความแตกต่างของสองมุม
- ฟังก์ชันตรีโกณมิติของมุมสองมุม
สูตรของการลดองศาสำหรับสี่เหลี่ยมของฟังก์ชันตรีโกณมิติ
- สูตรของการลดระดับปริญญาสำหรับลูกบาศก์ของไซนัสและโคไซน์อัน
- การแสดงออกของ Tangens ผ่านไซนัสและการตัดมุมสองมุม
- การเปลี่ยนแปลงปริมาณฟังก์ชั่นตรีโกณมิติเป็นงาน
- การเปลี่ยนแปลงของการทำงานของฟังก์ชันตรีโกณมิติในจำนวนเงิน
- การแสดงออกของฟังก์ชั่นตรีโกณมิติผ่านการสัมผัสครึ่งมุม
- ฟังก์ชันตรีโกณมิติของมุมสามมุม
แผ่นโกงคณิตศาสตร์เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสอบ
แผ่นโกงคณิตศาสตร์เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสอบ:
สูตรของการคูณอย่างย่อ
(A+B) 2 \u003d a 2 + 2AB + B 2
(A-B) 2 \u003d a 2 - 2AB + B 2
อัน 2 - B 2 \u003d (a-b) (a+b)
อัน 3 - B 3 \u003d (a-b) (a 2 + ab + b 2)
อัน 3 + B 3 \u003d (a+b) (a 2 - AB + B 2)
(A + B) 3 \u003d a 3 + 3a 2b+ 3AB 2+ B 3
(A - B) 3 \u003d a 3 - 3a 2b+ 3AB 2- B 3
คุณสมบัติขององศา
อัน 0 \u003d 1 (a ≠ 0)
อัน m/N \u003d (a≥0, n ε n, m ε n)
อัน - r \u003d 1/ a R (A› 0, R ε Q)
อัน ม. · a n. \u003d a m + N
อัน ม. : n. \u003d a m - N (A ≠ 0)
( ม.) N. \u003d a mn
(AB) N. \u003d a n. พ.ส. n.
(A/B) n. \u003d a N./ B N.
รูปแรก
ถ้า f ’(x) \u003d f (x) ดังนั้น f (x) - หลัก
สำหรับ f (x)
การทำงานf(x) \u003d หลักf(x)
k \u003d kx + c
x n. \u003d x n.+1/n + 1 + c
1/x \u003d ln | x | + C.
ก. x \u003d e x + C.
อัน x \u003d a x/ ln a + c
1/√x \u003d 2√x + c
cos x \u003d sin x + c
1/ บาป 2 x \u003d - ctg x + c
1/ cos 2 x \u003d tg x + c
sin x \u003d - cos x + c
1/ x 2 \u003d - 1/x
ความก้าวหน้าทางเรขาคณิต
พ.ส. n.+1 \u003d B n. · q โดยที่ n ε n
q - ส่วนของความก้าวหน้า
พ.ส. n. \u003d B 1 · Q. n. - หนึ่ง -สมาชิกของความก้าวหน้า
ผลรวมn-s สมาชิก
พ. n. \u003d (B N. Q - B หนึ่ง )/Q-1
พ. n. \u003d B หนึ่ง (Q. N. -1)/Q-1
โมดูล
| A | \u003d A หากเป็นที่โปรดปราน
-a ถ้า a ‹0
สูตร COSและ บาป
sin (-x) \u003d -sin x
cos (-x) \u003d cos x
sin (x + π) \u003d -sin x
cos (x + π) \u003d -cos x
sin (x + 2πk) \u003d sin x
cos (x + 2πk) \u003d cos x
sin (x + π/2) \u003d cos x
ปริมาณและพื้นผิวของร่างกาย
1. ปริซึมตรงหรือเอียง ขนานกันv \u003d s · h
2. ปริซึมโดยตรง พ. ด้านข้าง\u003d P · H, P คือความยาวปริมณฑลหรือเส้นรอบวง
3. ParallelEpiped เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า
V \u003d A · B · C; P \u003d 2 (A · B + B · C + C · A)
P คือพื้นผิวที่สมบูรณ์
4. Cube: V \u003d A 3 ; p \u003d 6 a 2
5. พีระมิดถูกต้องและผิด
S \u003d 1/3 S · H; S - พื้นที่ฐาน
6.พีระมิดถูกต้อง S \u003d 1/2 P · A
A - apofem ของพีระมิดที่ถูกต้อง
7. กระบอกทรงกลม v \u003d s · h \u003d πr 2ชม.
8. ทรงกระบอกวงกลม: พ. ด้านข้าง \u003d 2 πrh
9. กรวยวงกลม: v \u003d 1/3 sh \u003d 1/3 πr 2ชม.
สิบ. กรวยวงกลม:พ. ด้านข้าง \u003d 1/2 pl \u003d πrl
สมการตรีโกณมิติ
sin x \u003d 0, x \u003d πn
sin x \u003d 1, x \u003d π/2 + 2 πn
sin x \u003d -1, x \u003d -π/2 + 2 πn
cos x \u003d 0, x \u003d π/2 + 2 πn
cos x \u003d 1, x \u003d 2πn
cos x \u003d -1, x \u003d π + 2 πn
เพิ่มเติมทฤษฎีบท
cos (x +y) \u003d cosx · cozy - sinx · siny
cos (x -y) \u003d cosx · cozy + sinx · siny
sin (x + y) \u003d sinx · cozy + cosx · siny
sin (x -y) \u003d sinx · cozy -cosx · siny
tg (x ± y) \u003d tg x ± tg y/ 1 —+ tg x · tg y
ctg (x ± y) \u003d tg x —+ tg y/ 1 ± tg x · tg y
sin x ± sin y \u003d 2 cos (x ± y/2) · cos (x —+y/2)
cos x ± cozy \u003d -2 sin (x ± y/2) · sin (x —+y/2)
1 + cos 2x \u003d 2 cos 2 x; cOS 2x \u003d 1+cos2x/2
1 - cos 2x \u003d 2 บาป 2 x; บาป 2x \u003d 1- cos2x/2
6.รูปสี่เหลี่ยมคางหมู
a, B - ฐาน; H - ความสูง, C - เส้นกลาง S \u003d (A+B/2) · H \u003d C · H
7.สี่เหลี่ยม
a - Side, D - Diagonal S \u003d A 2 \u003d D 2/2
8. รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน
a - Side, D 1, D 2 - เส้นทแยงมุมαคือมุมระหว่างพวกเขา s \u003d d 1ค. 2/2 \u003d a 2sinα
9. หกเหลี่ยมที่ถูกต้อง
a - Side S \u003d (3√3/2) A 2
สิบ.วงกลม
s \u003d (l/2) r \u003d πr 2 \u003d πd 2/4
สิบเอ็ด.ภาค
s \u003d (πr 2/360) α
กฎการสร้างความแตกต่าง
(f (x) + g (x) ’\u003d f’ (x) + g ’(x)
(k (f (x) ’\u003d kf’ (x)
(f (x) g (x) ’\u003d f’ (x) g (x) + f (x) · g ’(x)
(f (x)/g (x) ’\u003d (f’ (x) g (x) - f (x) · g ’(x))/g 2 (x)
(x n.) ’\u003d nx n-1
(tg x) ’\u003d 1/ cos 2 x
(ctg x) ’\u003d - 1/ sin 2 x
(f (kx + m)) ’\u003d kf’ (kx + m)
สมการแทนเจนต์เพื่อฟังก์ชั่นกราฟิก
y \u003d f ’(a) (x-a) + f (a)
สี่เหลี่ยมพ. ตัวเลข จำกัด โดยตรงx=อัน, x=พ.ส.
s \u003d ∫ (f (x) - g (x)) dx
สูตรนิวตัน
∫อันพ.ส. f (x) dx \u003d f (b) - f (a)
t π/4 π/2 3π/4 π cOS √2/2 0 --√ 2/2 1 บาป √2/2 1 √2/2 0 t 5π/4 3π/2 7π/4 2π cOS --√2/2 0 √2/2 1 บาป --√ 2/2 -1 --√2/2 0 t 0 π/6 π/4 π/3 tG 0 √3/3 1 √3 cTG - √3 1 √3/3
ใน x \u003d b x \u003d (-1) n. arcsin b + πn
cos x \u003d b x \u003d ± arcos b + 2 πn
tg x \u003d b x \u003d arctg b + πn
ctg x \u003d b x \u003d arcctg b + πn
ทฤษฎีบท ไซนูฟ: a/sin α \u003d b/sin β \u003d c/sin γ \u003d 2r
ทฤษฎีบทโคไซน์: กับ 2\u003d a 2+B 2-2ab cos y
อินทิกรัลที่ไม่แน่นอน
∫ dx \u003d x + c
∫ x n. dx \u003d (x n. +1/n + 1) + c
∫ dx/x 2 \u003d -1/x + c
∫ dx/√x \u003d 2√x + c
∫ (kx + b) \u003d 1/k f (kx + b)
∫ sin x dx \u003d - cos x + c
∫ cos x dx \u003d sin x + c
∫ dx/sin 2 x \u003d -ctg + c
∫ dx/cos 2 x \u003d tg + c
∫ x R dx \u003d x r+1/r + 1 + c
ลอการิทึม
1. บันทึก อัน A \u003d 1
2. บันทึก อัน 1 \u003d 0
3. บันทึก อัน (b n.) \u003d n log อัน พ.ส.
4. บันทึก อันn. b \u003d 1/n บันทึก อัน พ.ส.
5. บันทึก อัน b \u003d บันทึก ค. b/ log ค. อัน
6. บันทึก อัน b \u003d 1/ log พ.ส. อัน
ระดับ 0 30 45 60 บาป 0 1/2 √2/2 √3/2 cOS 1 √3/2 √2/2 1/2 tG 0 √3/3 1 √3 t π/6 π/3 2π/3 5π/6 cOS √3/2 1/2 -1/2 --√ 3/2 บาป 1/2 √3/2 √3/2 1/2 90 120 135 150 180 1 √3/2 √2/2 1/2 0 0 -1/2 -√2/2 --√ 3/2 -1 --ost3 -1 -1 √3/3 0 t 7π/6 4π/3 5π/3 11π/6 cOS --√ 3/2 -1/2 1/2 √3/2 บาป -1/2 --√ 3/2 --√ 3/2 -1/2
สูตรการโต้แย้งสองครั้ง
cos 2x \u003d cos 2x - บาป 2 x \u003d 2 cos 2 x -1 \u003d 1 -2 บาป 2 x \u003d 1 - tg 2 x/1 + tg 2 x
sin 2x \u003d 2 sin x · cos x \u003d 2 tg x/ 1 + tg 2x
tg 2x \u003d 2 tg x/ 1 - tg 2 x
ctg 2x \u003d ctg 2 x - 1/2 ctg x
บาป 3x \u003d 3 บาป x - 4 บาป 3 x
cos 3x \u003d 4 cos 3 x - 3 cos x
tg 3x \u003d 3 tg x - tg 3 x / 1 - 3 tg 2 x
sin s cos t \u003d (sin (s+t)+sin (s+t))/2
sin S sin t \u003d (cos (s-t) -cos (s+t))/2
cos s cos t \u003d (cos (s + t) + cos (s-t))/2
สูตรความแตกต่าง
c ’\u003d 0 ()’ \u003d 1/2
x ’\u003d 1 (sin x)’ \u003d cos x
(kx + m) ’\u003d k (cos x)’ \u003d - sin x
(1/x) ’\u003d - (1/x 2) (ln x) ’\u003d 1/x
(E. x) ’\u003d e x; (x n.) ’\u003d nx N-1; (บันทึก อัน x) ’\u003d 1/x ln a
รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส
1. รูปสามเหลี่ยมสี่เหลี่ยม
S \u003d 1/2 A · B (A, B - Cuttings)
2. สามเหลี่ยมหน้าจั่ว
s \u003d (a/2) ·√ b 2 - 2/4
3. สามเหลี่ยมด้านเท่า
s \u003d (a 2/4) ·√3 (A - ด้าน)
สี่.สามเหลี่ยมโดยพลการ
a, B, C - ด้านข้าง, A - ฐาน, H - ความสูง, A, B, C - มุมที่วางอยู่ด้านข้าง; p \u003d (a+b+c)/2
S \u003d 1/2 A · H \u003d 1/2 A 2b sin c \u003d
อัน 2sinb sinc/2 sin a \u003d √p (p-a) (p-b) (p-c)
5. สี่เหลี่ยมด้านขนาน
a, B - ด้านข้าง, α - มุมหนึ่ง; H - ความสูง s \u003d a · h \u003d a · b · sin α
cos (x + π/2) \u003d -sin x
สูตร TGและ CTG
tg x \u003d sin x/ cos x; ctg x \u003d cos x/sin x
tg (-x) \u003d -tg x
ctg (-x) \u003d -ctg x
tg (x + πk) \u003d tg x
ctg (x + πk) \u003d ctg x
tg (x ±π) \u003d ± tg x
ctg (x ±π) \u003d ± ctg x
tg (x + π/2) \u003d - ctg x
ctg (x + π/2) \u003d - tg x
บาป 2 x + cos 2 x \u003d 1
tg x · ctg x \u003d 1
1 + TG 2 x \u003d 1/ cos 2 x
1 + CTG 2 x \u003d 1/ บาป 2x
tG 2 (x/ 2) \u003d 1 - cos x/ 1 + cos x
cOS 2 (x/ 2) \u003d 1 + cos x/ 2
บาป 2 (x/ 2) \u003d 1 - cos x/ 2
สิบเอ็ด.ลูกบอล: v \u003d 4/3 πr 3 \u003d 1/6 πd 3
p \u003d 4 πr 2 \u003d πd 2
12.ส่วนลูกบอล
v \u003d πh 2 (r-1/3h) \u003d πh/6 (h 2 + 3r 2)
พ. ด้านข้าง \u003d 2 πrh \u003d π (r 2 + h 2); P \u003d π (2R 2 + h 2)
13.ชั้นบอล
v \u003d 1/6 πh 3 + 1/2 π (r 2 + h 2) · ชม;
พ. ด้านข้าง \u003d 2 π· r · h
14. ภาคบอล:
v \u003d 2/3 πr 2 h ’โดยที่ h’ คือความสูงของส่วนที่มีอยู่ในภาค
สูตรของรากของสมการสแควร์
(a a a azeals, b≥0)
(a≥0)
ขวาน 2 + bx + c \u003d 0 (a ≠ 0)
ถ้า d \u003d 0 ดังนั้น x \u003d -b/2a (d \u003d b 2-4ac)
ถ้า D› 0 แล้ว x 1,2 \u003d -b ± /2a
ทฤษฎีบทเวียต้า
x 1 + x 2 \u003d -b/a
x 1 · x 2 \u003d c/a
ความก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์
อัน n.+1\u003d a n. + d โดยที่ n เป็นจำนวนธรรมชาติ
d คือความแตกต่างของความก้าวหน้า;
อัน n. \u003d a หนึ่ง + (n-1) · d-formula ของอวัยวะเพศชายที่ n
ผลรวม N.สมาชิก
พ. n. \u003d (a หนึ่ง + a N. )/2) n
พ. n. \u003d ((2a หนึ่ง + (n-1) d)/2) n
รัศมีของวงกลมที่อธิบายไว้ใกล้รูปหลายเหลี่ยม
r \u003d a/ 2 sin 180/ n
รัศมีของวงกลมที่จารึกไว้
r \u003d a/ 2 tg 180/ n
วงกลม
l \u003d 2 πr s \u003d πr 2
พื้นที่ของกรวย
พ. ด้านข้าง \u003d πrl
พ. คอน \u003d πr (l+r)
มุมสัมผัส- ทัศนคติของขาตรงข้ามกับที่อยู่ติดกัน Kotangenes - ตรงกันข้าม
สูตรในวิชาคณิตศาสตร์ - แผ่นโกงในรูปภาพ
สูตรในวิชาคณิตศาสตร์ - แผ่นโกงในรูปภาพ: