การทดสอบทางจิตวิทยาวิธีการสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน - วาดกระบองเพชร: การถอดรหัสและการตีความ

การทดสอบทางจิตวิทยาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

เนื้อหา

จิตวิทยาเด็กมีความสนใจในผู้เชี่ยวชาญหลายคนมานานแล้วและเป็นพื้นฐานของการศึกษามากมาย ในบทความนี้เราจะทำความคุ้นเคยกับการทดสอบทางจิตวิทยาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน“ วาด catus”

การทดสอบการวาดภาพสำหรับเด็ก - Cactus: วิธีการกราฟิก M.A. Panfilova การถอดรหัส

ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์จิตวิทยา M.A. Panfilova ได้พัฒนาวิธีการซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อกำหนดสถานะทางอารมณ์ของทารกเช่นเดียวกับการปรากฏตัวของการรุกราน มีการตรวจสอบในกรณีนี้และผู้ที่ก้าวร้าวของเด็กถูกชี้นำเช่นเดียวกับความถี่และความรุนแรงของการระเบิดที่ก้าวร้าว

สำหรับการทดสอบนี้การวิจัยได้ดำเนินการกับเด็กอายุ 3 ปี สำหรับการทดสอบ วัสดุที่จำเป็นคือ:

แผ่น A4
ดินสอเรียบง่าย (เพื่อให้น่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับเด็ก ๆ ได้รับอนุญาตให้ใช้ดินสอสี)

งานนั้นง่ายมาก - คุณต้องวาดกระบองเพชร นั่นคือทั้งหมดไม่มีข้อกำหนดเพิ่มเติม ปล่อยให้เด็กวาดพืชตามที่แสดงถึงมัน

การเน้นหลักคือการที่เด็กวาดเข็ม ลองมาดูกันดีกว่าว่าคุณลักษณะของตัวละครจะถูกติดตามในการวาดภาพของทารก:

หากเข็มอยู่ใกล้กัน และพวกเขาก็ออกมาอย่างรุนแรงนั่นหมายความว่าเด็กมีความก้าวร้าวในระดับสูง
กึ๋น และแรงกดดันอย่างมากต่อดินสอในระหว่างการวาด - ลูกของคุณหุนหันพลันแล่นมาก
ภาพวาดตั้งอยู่ในใจกลางของแผ่นแคคตัสมีขนาดค่อนข้างใหญ่ - ในโน้ตเด็กของความเห็นแก่ตัวถูกบันทึกไว้และความปรารถนาที่จะเป็นผู้นำ
ภาพวาดอยู่ที่ด้านล่างของแผ่นขนาดเล็กมาก - นี่เป็นสัญญาณแรกที่เด็กไม่แน่ใจในตัวเอง
รูปแบบของดินและกระบวนการที่ยื่นออกมา - ลูกน้อยของคุณเปิดกว้างมากและชอบที่จะอยู่ในสปอตไลท์
cactus contour ในรูปแบบของซิกแซก - ดังนั้นเด็กจึงค่อนข้างลับและระมัดระวังในทุกสิ่ง
เมื่อทารกดึง cacti สองสาม - นี่แสดงให้เห็นถึงความเป็นมิตรและความอัตโนมัติของเขา
หนึ่งแคคตัสอาจหมายความว่าลูกของคุณเป็นคนเก็บตัว
ให้ความสนใจกับประเภทของพืช - นี่ บ้านหรือกระบองเพชรป่า. Cactus ที่บ้านในรูปหมายความว่าเด็กพยายามปกป้องในประเทศและมีความปรารถนาที่จะเป็นเอกภาพในบ้าน
และที่นี่ cacti ที่เติบโตในทะเลทราย หมายถึงสิ่งที่ตรงกันข้าม - ลูกน้อยของคุณรู้สึกเหงาและไม่มีความปรารถนาที่จะอยู่ในวงกลมของครอบครัวที่จะได้รับการปกป้องจากบ้าน
หากดินสอส่วนใหญ่เป็นสีเข้มและภายในต้นกระบองเพชรจะถูกแรเงาในสีเข้มเดียวกันก็หมายถึงการเตือนภัยในจิตวิญญาณของเด็ก พยายามหาเหตุผลสำหรับเงื่อนไขนี้
แต่เมื่อทารกปฏิเสธที่จะวาดด้วยดินสอง่าย ๆ และต้องใช้สีเท่านั้นซึ่งหมายความว่าคุณกำลังเติบโตในแง่ดี

นอกจากนี้ลองพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับสีของดินสอซึ่งเป็นลำดับความสำคัญสำหรับทารกในขณะที่วาดกระบองเพชร:

เด็กเลือกสีเขียว - ซึ่งหมายความว่าในตัวละครของเขามีความมั่นใจและความมั่นคง
ดินสอสีเหลืองแสดงให้เห็นว่าเด็กกลัวที่จะอยู่คนเดียวและถูกปฏิเสธในสังคม
สีฟ้าควรทำให้คุณพึงพอใจเพราะนี่แสดงให้เห็นว่าทารกรู้สึกสบายใจในครอบครัวมาก
ความตื่นเต้นทางอารมณ์ของเด็กสะท้อนให้เห็นถึงการเลือกดินสอสีแดง
สีเทาสะท้อนให้เห็นถึงความเป็นกลางของลูกของคุณในความสัมพันธ์กับสิ่งที่เกิดขึ้นรอบ ๆ
ปัญหาการส่งสัญญาณสีดินสอสีขาวกับวิสัยทัศน์ของเด็ก เราขอแนะนำให้ตรวจสอบดวงตาของทารก
สีดำของดินสอพูดถึงความเสียหายของเด็ก

สาระสำคัญของการวินิจฉัยกระบองเพชรสำหรับนักเรียนอายุน้อยและเด็กก่อนวัยเรียน

สาระสำคัญของงานที่พัฒนาโดย M.A. Panfilova นั้นง่ายมาก - เด็กต้องวาดกระบองเพชร ไม่จำเป็นต้องแจ้งหรือแนะนำทารกเด็กชายหรือเด็กหญิงจำเป็นต้องวาดกระบองเพชรของรูปแบบและสีดังกล่าวในขณะที่เขาจินตนาการ จากนั้นเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่แท้จริงและถูกต้องของการทดสอบ

เมื่อสร้างเทคนิคนี้ผู้เขียนได้รับคำแนะนำจากความจริงที่ว่ามันผ่านการวาดภาพที่ทารกจะสามารถแสดงให้เห็นได้จากนั้น:

รู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับโลก
รู้สึกอย่างไรกับผู้อื่น
โลกทัศน์ของเขา
การพัฒนาจิตของทารก
สภาพจิตใจของเด็ก

คำถามเพิ่มเติมสำหรับการวินิจฉัยกระบองเพชร

ในระหว่างการวาดหรือหลังจากการกำหนดงานมอบหมายเด็กไม่ควรได้รับงานเพิ่มเติมหรือถามคำถาม สิ่งนี้สามารถทำให้ทารกงุนงงและผลลัพธ์จะไม่เป็นความจริงทั้งหมด แต่หลังจากเสร็จสิ้นการทำงานให้ถามคำถามที่จะช่วยให้คุณได้รับข้อมูลเพิ่มเติม:

Cactus นี้เป็นบ้านหรือป่า?
คุณสามารถสัมผัสแคคตัสที่เต็มไปด้วยหนามได้อย่างไร?
ต้นกระบองเพชรเติบโตขึ้นและดูเมื่อพวกเขาสนใจหรือไม่?
ต้นกระบองเพชรเติบโตอยู่คนเดียวหรือมีเพื่อน? พืชชนิดใดเป็นเพื่อนของต้นกระบองเพชรและเติบโตในบริเวณใกล้เคียง?
เมื่อไหร่ที่ต้นกระบองเพชรจะเปลี่ยนไป?

การประเมินคำตอบของทารกจะบอกคุณว่าเขาปิดหรือมุ่งมั่นเพื่อสังคมมากแค่ไหน นอกจากนี้คำถามเพิ่มเติมจะช่วยระบุระดับความก้าวร้าวและความหุนหันพลันแล่น

ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีการทดสอบ "วาดแคคตัส"

แอนนาอายุ 42 ปี:

“ ฉันใช้วิธีนี้กับนักเรียนของฉัน มีความก้าวร้าวมากมายในหมู่พวกเขา เธอคุยกับพ่อแม่ของเธอ หลังจากนั้นไม่นานฉันก็วางแผนที่จะทำการทดสอบครั้งที่สอง”

ยูจีน, 30 ปี:

“ ฉันเชื่อว่าวิธีการนี้มีการตีความไม่เพียงพอ มันยังคงต้องได้รับการพัฒนาและเสริม”

Valeria, 50 ปี:

“ ฉันคิดว่าการทดสอบดังกล่าวสามารถดำเนินการได้ไม่เพียง แต่กับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย มันแสดงให้เห็นถึงสภาพจิตใจและจิตใจของบุคคลเป็นอย่างดี ดังนั้นจึงทำหน้าที่กับผู้ใหญ่ด้วย”

เวร่าอายุ 27 ปี:

“ ฉันเชื่อว่าตามผลการศึกษาข้อสรุปไม่สามารถวาดได้ ฉันคิดว่าหลังจากได้รับการวาดรูปและประเมินสภาพของทารกและหากจำเป็นคุณต้องส่งเด็กเพื่อตรวจสอบผู้เชี่ยวชาญ และยังคงสนทนากับผู้ปกครอง”

การทดสอบนี้น่าสนใจสำหรับทั้งเด็กและผู้ปกครอง เขาสามารถแสดงผลลัพธ์เบื้องต้นให้กับผู้เชี่ยวชาญที่ดีในด้านจิตวิทยา แต่คุณไม่ควรสรุปอย่างเร่งด่วนเนื่องจากหากมีการรุกรานหรือแยกตัวกับทารกการสนทนาและมาตรการทางจิตวิทยาอื่น ๆ จะต้องดำเนินการ