ในบทความนี้คุณจะได้เรียนรู้วิธีการสอนเด็กให้ออกเสียงจดหมาย“ P” อย่างอิสระ
เนื้อหา
ตามที่นักบำบัดการพูดการออกเสียงของจดหมาย "P" เป็นเรื่องยากที่สุดในรัสเซีย อันที่จริงเด็ก ๆ เริ่มออกเสียงจดหมายฉบับนี้ 4-5 ปีหรือแม้กระทั่งที่ 6
จนกระทั่งถึงเวลานั้นแทนที่จะเป็น“ ปลา” เด็ก ๆ พูดว่า“ Lyba” แทนที่จะเป็น“ วัว” -“ Koyova” ฯลฯ หากอายุ 5 ขวบลูกของคุณไม่สามารถรับมือกับการออกเสียงของตัวอักษร“ P” อย่าตื่นตระหนก แต่ถึงเวลาที่จะเริ่มทำกับเด็กอย่างอิสระหรือด้วยความช่วยเหลือของผู้เชี่ยวชาญ
ทำไมเด็กไม่พูดจดหมายว่า "P"?
สิ่งสำคัญ: สำหรับการออกเสียงที่ชัดเจนของตัวอักษร“ P” เครื่องมือการพูดควรได้รับการฝึกฝนอย่างดีแอมพลิจูดและการสั่นสะเทือนของลิ้นได้รับการพัฒนาค่อนข้างมาก
เด็กเรียนรู้ที่จะจัดการภาษาของเขาเท่านั้นดังนั้นการออกเสียงของตัวอักษรจำนวนมากสำหรับเขาจึงไม่เหมือนผู้ใหญ่
เหตุผลโดยที่เด็กไม่สามารถออกเสียงตัวอักษร "P" ได้อย่างถูกต้องดังนี้:
- โครงสร้างทางสรีรวิทยาของภาษา. เหตุผลนี้ถือเป็นกฎในตอนแรก เรากำลังพูดถึงสายบังเหียนย่อย มันเกิดขึ้นที่ภาษาไม่ถึงท้องฟ้าดังนั้นเสียง "P" กลายเป็นหัวเข็มขัด มีการฝึกฝนการตัดสายบังเหียน แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้นักบำบัดการพูดมักจะฝึกฝนการแก้ไขสายบังเหียนด้วยยิมนาสติกพิเศษสำหรับการยืด
- Sedomer ไปยังอุปกรณ์ที่เปล่งออกมา (กล่าวอีกนัยหนึ่งคือภาษาอยู่ประจำ) ความยากลำบากนี้อยู่ในการฝึกสนทนาไม่เพียงพอ ยิ่งเด็กพูดน้อยลงเท่าไหร่แอมพลิจูดของลิ้นก็จะลดลงการสั่นสะเทือนของมัน ในการแก้ไขปัญหานี้คุณต้อง "บังคับให้ภาษาทำงาน" ปล่อยให้เด็กพยายามเอาลิ้นของเขาไปที่จมูกบิดมันด้วยหลอดหันไปทางซ้ายและขวา แบบฝึกหัดดังกล่าวจะได้รับประโยชน์
- การละเมิดการไต่สวนสัทศาสตร์. เด็กได้ยินคำพูดของผู้ใหญ่แล้วพยายามทำซ้ำอย่างรวดเร็ว เป็นผลให้เขาสับสนเสียง“ D” และ“ T”,“ I” และ“ A”,“ Y” และ“ Yu” เสียง "P" ก็บินออกมาจากคำพูดด้วย
- ลักษณะทางสรีรวิทยาของการหายใจ. โรคบางชนิด (น้ำมูกไหล, โรคของระบบหัวใจและหลอดเลือด, adenoids ขยาย) ส่งผลกระทบต่อการหายใจจึงส่งผลต่อการหายใจของคำพูด เป็นไปได้ที่จะแก้ไขปัญหานี้ แต่ไม่ใช่ความพยายามอย่างอิสระ แต่เป็นนักบำบัดการพูด นักบำบัดการพูดกำหนดยิมนาสติกพิเศษสำหรับการพัฒนาการออกเสียงปกติ
สำคัญ: แม้ว่าคุณจะตัดสินใจจัดการกับลูกของคุณเองก็ยังจำเป็นต้องแสดงผู้เชี่ยวชาญ
บางทีลูกของคุณอาจมีกรณีที่มีโครงสร้างพิเศษของบังเหียนตัวเลือกนี้จะต้องยกเว้น หากผู้เชี่ยวชาญพบว่าไม่มีปัญหาทางสรีรวิทยาคุณสามารถขอคำแนะนำสำหรับการออกกำลังกายได้
จะสอนเด็กให้พูดว่าจดหมาย "P" ได้อย่างไร? นักบำบัดการพูด
ลองทำตามสิ่งต่อไปนี้ หลักการ สำหรับการพัฒนาที่ประสบความสำเร็จของเครื่องมือการพูดของเด็ก:
- กฎหลักในการบำบัดด้วยการพูดนั้นค่อยเป็นค่อยไป เป็นไปไม่ได้ที่จะสอนเด็กให้ออกเสียงลิ้นและวลีที่ซับซ้อนทันที ก่อนอื่นคุณต้องควบคุมเสียงง่าย ๆ : ra, ro, ar, or, ir, ri
- ชั้นเรียนน่าสนใจสำหรับเด็กอ้างอิงกับยิมนาสติกเพื่ออุ่นลิ้นด้วยวิธีที่ขี้เล่นพยายามทำให้เด็กหลงรัก คุณจะประสบความสำเร็จเท่านั้น
- อีกหลักการคือชั้นเรียนปกติ หากคุณเริ่มจัดการกับเด็กโดยการตั้งค่าตัวอักษร“ P” ให้ทำทุกวัน หนึ่งหรือสองคลาสจะไม่เพียงพอ
ตอนนี้มันคุ้มค่าที่จะเรียนรู้เทคนิคการตั้งค่าตัวอักษร "P":
- ก่อนอื่นเด็กควรออกเสียงเสียง“ P” แยกกัน
- จากนั้นคุณสามารถค้นหาการตั้งค่าที่ถูกต้องของตัวอักษรในพยางค์ง่ายๆ
- หลังจากเรียนรู้พยางค์แล้วก็ถึงเวลาที่จะเปลี่ยนเป็นการออกเสียงที่ถูกต้องของตัวอักษร“ P” ในการพูดในครัวเรือนลิ้นบิดลิ้น
มันมักจะตรงกันข้าม ผู้ปกครองออกเสียงลิ้นที่รวดเร็วและซับซ้อนซึ่งพบว่าตัวอักษร“ P” มักพบมาก
พวกเขาคิดว่านี่เป็นวิธีที่เด็กจะสามารถออกเสียงเสียงที่ซับซ้อนนี้ได้เร็วขึ้น ในความเป็นจริงการทำให้เกิดเสียงนั้นซับซ้อนมากขึ้นสำหรับเด็กที่จะออกเสียง
แบบฝึกหัดเพื่อสอนเด็กให้พูดจดหมายว่า "R"
สำคัญ: การออกกำลังกายในการตั้งค่าตัวอักษร“ P” ได้รับการออกแบบโดยคำนึงถึงภาระของกล้ามเนื้อของลิ้น พวกเขาจะช่วยให้เด็กรู้สึกและเรียนรู้การสั่นสะเทือนของลิ้นที่จำเป็นสำหรับการออกเสียง
ขับรถ 20-25 นาทีสำหรับการออกกำลังกายทุกวัน ก่อนอื่นคุณต้องอุ่นเครื่องลิ้นและริมฝีปาก
อุ่นเครื่องสำหรับริมฝีปาก:
- ขอให้เด็กยิ้มกว้าง ปล่อยให้มันยิ้มกว้างประมาณ 10 วินาที
- ขอให้พับริมฝีปากของคุณด้วยหลอดและถือไว้ในตำแหน่งนี้เป็นเวลา 10 วินาที
อุ่นเครื่องลิ้น:
- "ม้า". เด็ก ๆ เข้าร่วมด้วยลิ้นของเขาเหมือนม้า สิ่งนี้จะช่วยให้เขารู้สึกถึงการสั่นสะเทือนของลิ้น
- "เข็ม". เด็กติดลิ้นทำให้มันผอม ลิ้นจะต้องล่าช้าเป็นเวลา 10 วินาทีจากนั้นทำซ้ำการออกกำลังกายอีกครั้ง
- "แปรงฟัน." เด็กนำฟันด้วยลิ้นราวกับว่าพวกเขากำลังทำความสะอาดพวกเขา
- "แปรงหลัก" เด็กนำลิ้นจากฟันหน้าสู่ลำคอในท้องฟ้า
- "Hooligan" ขอให้เด็กยื่นลิ้นออกมาและคุยกับพวกเขา
แบบฝึกหัดสำหรับการออกเสียงตัวอักษร "P":
- เด็กวางลิ้นถัดจากฟันบนจากนั้นออกเสียงตัวอักษร "D" มากกว่าหนึ่งครั้ง แต่ไม่กี่“ D-D-D-D-D” จากนั้นขอออกเสียงว่า "D" ด้วยการหายใจออกที่รุนแรง
- ขอให้เด็กออกเสียง "RRR" ที่ยาวนาน (ตาย) แสดงให้เขาเห็นว่ามันทำอย่างไร
- สำหรับแบบฝึกหัดนี้คุณต้องใช้ไม้พายบำบัด นอกจากนี้คุณยังสามารถล้างมือของเด็กได้ดีและขอให้คุณวางนิ้วของคุณไว้ใต้ลิ้น ปล่อยให้มันออกเสียง "zh-z" และนำนิ้วไปทางซ้ายขวา
- เด็กเบิกกว้างปากของเขาออกเสียงเสียง“ z-za” ในระหว่างนี้คุณใส่ไม้พายใต้ลิ้นและนำไปสู่ด้านข้างอย่างระมัดระวัง
วิธีสอนเด็กให้พูด "P" นุ่มนวล?
ตัวอักษรที่อ่อนนุ่ม "P" พบได้ในคำว่า: พจนานุกรม, ข้าว, Ryaba "P" นุ่มเหมือนกัน อย่างไรก็ตามแทนที่จะเป็นเสียงของ“ Z-A-A” คุณต้องพูดเสียง“ Z-Z-และและ”
หากเด็กมีความเชี่ยวชาญในการ“ P” ที่มั่นคงเขาก็จะเชี่ยวชาญอย่างนุ่มนวล
สำคัญ: เด็กจำเป็นต้องเรียนรู้การตั้งค่าจดหมายและระบบอัตโนมัติของการออกเสียง หากบทเรียนหนึ่งอาจไปที่การผลิตระบบอัตโนมัติสามารถยืดได้เป็นเวลาหกเดือน
ความช่วยเหลือของนักบำบัดการพูด
หากคุณมีส่วนร่วมในเด็ก แต่ไม่เห็นผลลัพธ์ที่ดีคุณควรติดต่อมืออาชีพ มันคุ้มค่าที่จะบอกทันทีว่าการหาผู้เชี่ยวชาญที่ดีไม่ใช่เรื่องง่าย
ข้อดีของชั้นเรียนกับนักบำบัดการพูด:
- ประการแรกนักบำบัดการพูดจะสามารถตรวจสอบได้ว่าลูกของคุณมีคุณสมบัติทางสรีรวิทยาของโครงสร้างของภาษาหรือไม่
- ประการที่สองผู้เชี่ยวชาญจะเข้าใจทันทีว่าจำเป็นต้องใช้แบบฝึกหัดที่ซับซ้อนในกรณีนี้
- ประการที่สามนักบำบัดการพูดสามารถใส่จดหมายได้ภายในห้านาทีซึ่งคุณไม่สามารถรับมือได้หลายเดือน
ชั้นเรียนที่มีนักบำบัดการพูดจะทำให้คุณเสียค่าใช้จ่าย“ ผลรวมที่เป็นระเบียบ” แต่มันก็คุ้มค่า
หากคุณจัดการกับลูกของคุณเป็นประจำตั้งเป้าหมายที่ผลลัพธ์ดำเนินการชั้นเรียนในรูปแบบที่น่าสนใจที่น่าสนใจความน่าจะเป็นของความสำเร็จนั้นยอดเยี่ยมมาก เราหวังว่าเคล็ดลับของเราจะช่วยคุณได้