Hur straffar man om barnet inte följer? Utbildning utan straff

Artikeln kommer att berätta om metoderna för att straffa barn och psykologin för straff.

Utbildningsprocessen är inte komplett utan straff. Detta är en av metoderna för utbildning som hjälper till att rikta barnets beteende i rätt riktning och påpeka de misstag som gjorts. Bristen på straff leder till barnets okontrollerbarhet.

Och om hans handlingar i en yngre ålder uppfattas av andra som oskyldiga prankar, kan vid en äldre ålder uppstå problem med socialisering. Vi lever alla i samhället och om föräldrar vill eller inte, bör barnet utvecklas enligt allmänt accepterade normer. Men ofta flyttar föräldrar i utbildning.

Straff är inte på något sätt förenliga med grymhet. Straff har inte heller något att göra med förnedring och icke -förening med mänskliga rättigheter. Barnet är samma person som har sina önskningar och livsposition. Föräldrarnas roll riktar bara barnet i rätt riktning och påpekar fel.

Orsaker till beteendeöverträdelse

Det första föräldrar bör räkna ut är orsakerna till beteendestörningar. När allt kommer omkring räcker det ibland för att eliminera orsaken till skandalen.

• Lusten att få föräldrauppmärksamhet. Det händer att i en familj där båda föräldrarna arbetar får barnet inte sin uppmärksamhet. Det enda sättet att distrahera föräldrar från affärer är dåligt beteende. Först då börjar föräldrar kommunicera med barnet, om än i form av straff. Om barnet meddelar en sådan tendens i sina förälders beteende, kommer han att bete sig dåligt. Den enda vägen ut ur denna situation är att ta reda på föräldrar med sitt schema, att spendera tid med sitt barn oftare
• Ofta beter ett förskolebarn inte dåligt. Föräldrar bör studera och förstå åldersrelaterade funktioner, ta hänsyn till dem när de utbildar
• Nervös överexcitation. Moderna barn lider av hyperaktivitet, det är svårt för dem att koncentrera sig och lugna ner. En av orsakerna är kränkningar av nervsystemet som ett resultat av att använda konstgjorda leksaker. Detta koncept innebär att du använder en TV, dator, surfplatta och telefon. Vid förskoleåldern är kontakten med barn med dessa enheter extremt oönskad
• Närvaron av sjukdomar. Dålig välbefinnande och oförmågan att uttrycka detta orsakar ofta humör och dåligt beteende hos barn

Vad kan du straffa ett barn för?

Som nämnts ovan kränker små barn ofta inte specifikt disciplin. I det här fallet bör föräldrar gå in i ett litet barns position och tålmodigt lära honom de nödvändiga färdigheterna. Situationer för att straffa barnet är fortfarande värt det:

• För olämplig hysteri. Ofta hittar raserier av barn vuxna överraskande. Barnet insåg redan att efter att ha rullat en skandal i en butik eller i en park får han lätt vad han vill. Om du inte stoppar sådant beteende kommer barnet att använda hysteriker mer och mer
• För brott mot förbud. Varje ålder har sina egna normer för beteende och regler. De måste vara i förväg med barnet.
• För avsiktligt dåligt beteende. Ibland händer det att barn i skolåldern börjar manipulera vuxna. I det här fallet är det nödvändigt att förklara och visa för barnet att utbildningsprocessen är din plikt, inte underhållning
• Straff måste närma sig mycket noggrant. Ett stort plus om föräldrar lär sig att uppfatta beteendet hos ett barn utan känslor. Då blir utbildningsprocessen enklare för alla familjemedlemmar

Hur straffar man ett barn för dåligt beteende?

Det finns flera metoder för att straffa barn i pedagogik:

• Utbildningssamtal med en analys av en perfekt handling. Denna metod erkänns som den mest effektiva för att straffa barn i olika åldrar. Endast typer av konversationer ska variera. Till exempel är det olämpligt att prata med en tonåring, som med en förskolebarn. I det här fallet kommer konversationen inte att ge resultatet
• Ignorerar barnet. Denna metod för straff klarar av barns raserianfall perfekt
• Berövande av underhållning, som att titta på TV eller promenader med vänner
• Berövande av materiella varor (till exempel berövande av fickmedel och gåvor)
• Fysiska straff
• Isolering av barnet (till exempel läggs i ett hörn)

Hur man strabbar ett barn för dåliga betyg

Dåliga betyg är en snubblande block mellan föräldrar och barn. Å ena sidan kan de indikera barnets förlossning. Å andra sidan kan de indikera utvecklingen av barnet i en annan riktning. Föräldrar bör behandla barnet med förståelse och inte kräva av honom det omöjliga.

• Förstå orsaken till utseendet på dåliga bedömningar. Kanske är detta inte ditt barns fel. Kanske har han en svår relation med läraren
• Ta reda på barnens styrkor. Det händer att barnet får dåliga bedömningar i matematik. Men han är den bästa i klassen i engelska och andra humanitära ämnen. Var uppmärksam på detta när du väljer ett framtida yrke
• Om barnet inte studerar bra i alla ämnen, gör en konversation med honom. Visst finns det faktorer som stör honom att lära sig
• Det är omöjligt att överdrivet straffa barnet för dåliga betyg, annars kommer du helt att avvisa önskan att lära sig
• Kombinera straff med uppmuntran. Ge barnet att studera för studier (till exempel att han kommer till havet på sommaren, om han avslutar ett år utan tripplar)

Regler för straff för barn

Så att straff inte är meningslös grymhet, de måste riktas exakt till att eliminera beteendefel. Straff bör inte i något fall beröra barnets personlighet själv. När de straffas måste föräldrar följa vissa regler:

• Straffa inte barnet i ett tillstånd av aggression. Detta kan bara förvärra konflikten
• Den bästa utbildningen är ett personligt exempel. Det är dumt att straffa barnet för vad du gör själv
• Gå inte personligt
• Jämför inte barnet med andra, detta underskattar självkänsla och sätter barnet mot motståndaren
• Hela familjen bör följa en utbildningsrad. Det är oacceptabelt för modern att tillåta vad fadern förbjuder
• Följ dina egna löften och regler
• Innan du straffar ett barn, diskutera hans beteende. Ta reda på varför han gjorde just det
• Varje straff bör avsluta med försoning. Sträck inte straffet för länge

Uppfostra ett barn utan straff

Det är omöjligt att helt undvika straff. På ett eller annat sätt straffar alla föräldrar sina barn. Och bara de som är helt likgiltiga mot barnets liv straffar inte. Men i kraften hos varje familj att minimera straff.

• Visa tålamod och förståelse. Ett barn är samma person som du. Var och en av hans handling har en mening. Försök att förstå motiven för barnets beteende. Då kommer tillvägagångssättet till himlen att få mycket lättare
• Följ dina egna regler. Till exempel finns det en regel att inte titta på TV förrän fullständig lektioner och hushållssysslor. Naturligtvis kommer barnet att be tillåtelse om och om igen så att du ger efter honom. Och efter att ha förlorat en gång kan du glömma denna regel
• Utbildningsprocessen bör baseras på ett personligt exempel. Till exempel är det svårt att införa ett barn en kärlek till att läsa om han inte ser sina föräldrar med en bok i händerna
• Tryck inte på barnet. Tillsammans utgör reglerna för beteende
• Uppfattar barnet som person. Även i en liten ålder har barnet drag av karaktär och temperament. Detta är särskilt nödvändigt att ta hänsyn till när man utbildar ungdomar. Behandla inte ett barn som barn
• Uppmuntra barnet för gott beteende och efterlevnad av reglerna. Allt bör dock vara en åtgärd. Barnet ska inte bete sig bra bara för belöningens skull
• Dela upp barnets intressen, spendera mer tid tillsammans. Om barnet kommer att se vad du behöver, kommer han att vilja ta kontakt

Psykologi av fysisk straff

Lärare i alla länder har redan bevisat ineffektiviteten i fysiska straff. Dessutom påverkar de negativt utvecklingen av personlighet och livsförmåga.

• Föräldrar använder ofta fysisk straff för självbekräftelse. Dåligt humör, ovilja att uppmärksamma barnet är de främsta orsakerna till fysisk straff
• Barnet lär sig inte nya färdigheter tack vare en sådan straff
• Fysisk straff leder till barnets rädsla, osäkerhet för sig själva. Barnet slutar lita på föräldrar
• Sådana straffar bär bakom barnets "hämnd". Med fysisk smärta kan barnet inte svara på samma sak, eftersom han tar hämnd på andra sätt
• Fysiska straffar påverkar extremt negativt familjerelationer
• Straff av den fysiska planen leder till barnens problem i relationer med kamrater. Barnet kan bli skrämd, inte kunna stå upp för sig själv. Ett annat alternativ är barnets grymhet i förhållande till kamrater, yngre barn och djur

Hur undviker man användning av fysisk straff?

• Föräldrar och andra familjemedlemmar bör tydligt inse den tillåtelse av denna typ av straff
• För att inte tillgripa fysisk straff måste föräldrar behärska andra straffmetoder
• Det händer att föräldrar motiverar den fysiska påverkan på barnet med omöjligheten att "nå ut" till honom. Detta är emellertid bara en indikator på föräldrars otålighet själva
• För att hitta en strategi för barnet måste du förstå hans motiv och mål. Först efter det kan du skapa relationer med barnet

Det viktigaste är kärlek till barn och manifestationer av deras uppmärksamhet. Då kommer varje familj att ha hälsosamma och harmoniska relationer.

VIDEO: Hur straffar jag ett barn på rätt sätt?