ხშირად ვფიქრობთ იმაზე, თუ როგორ უნდა დავწეროთ კონკრეტული სიტყვა. სკოლის სასწავლო გეგმის კურსდამთავრებულიდან ახსოვთ, რომ სისწორე შემოწმებულია გადამოწმების სიტყვების შერჩევით.
კმაყოფილი
რაც შეეხება იმ შემთხვევას, როდესაც ვერ იპოვნეთ ერთი დამადასტურებელი სიტყვა, როგორც ამას იღბალი ექნებოდა? ამ შემთხვევაში, ჩვენ საქმე გვაქვს ე.წ. ლექსიკის სიტყვებთან.
რა არის ლექსიკური სიტყვები?
ჩვენ ლექსიკას ვუწოდებთ სიტყვას, რომელსაც ვერ ვამოწმებთ რუსული ენის მართლწერის მიერ ნაკარნახევი წესების შესაბამისად.
- ყველაზე ხშირად, ეს მოიცავს არსებითი სახელები, მაგრამ ზოგჯერ არსებობს მეტყველების სხვა ნაწილები, ზედსართავებიდან ზმნიდან ზმნებამდე.
- ყველაზე ხშირად, სირთულე არის გაუგებარი ხმოვანი ხმოვანი, რომელიც სიტყვის ფესვის ნაწილია და, ისეთი ხმოვნები, რომლებიც სტრესის ქვეშ არ არის, შეიძლება რამდენიმე იყოს.
- კიდევ ერთი სირთულე წარმოიქმნება თანხმოვნის თანდასწრებით, რომელიც არ შეიძლება შემოწმდეს, როგორც ყრუ ან ზარი - მაგალითად, ფეხბურთი: რა წერილი უნდა დაწეროთ - "T" ან "D"?. გახსოვდეთ, რომ ინგლისურად "ფეხი" ნიშნავს "ფეხი", ხოლო "საკვები"-და თამაში კიდევ უფრო მეტად უკავშირდება პირველ სიტყვას, ვიდრე მეორე.
- ან, ვთქვათ, სიტყვა "გრძნობა": საიდან მოვიდა წერილი "B" აქედან შუაში? ამისათვის, სიტყვით ჩვენ პრაქტიკულად არ გამოვთქვამთ მას. ასე რომ, ზოგი წერს, როგორც ესმის, იმის ნაცვლად, რომ უბრალოდ დაიმახსოვროს მართლწერა. არანაკლებ პრობლემურია გადაწყვიტოს რამდენი "l" უნდა დაწეროს ერთი სიტყვით "ხეივანი", და რატომ არის საჭირო გაორმაგება.
- რა არის გამოსავალი? Მხოლოდ ერთი - დამახსოვრება. დიახ, ბევრი ასეთი სიტყვაა, მაგრამ არავინ გვაიძულებს, რომ ერთდროულად გავაკეთოთ ისინი! უმჯობესია ამის გაკეთება, რადგან ასეთი სიტყვები წიგნებში ან წერის დროს ხვდებიან. რასაკვირველია, ყველა მათგანი მოცემულია ლექსიკონებში და შეგიძლიათ იპოვოთ ისინი თითქმის ნებისმიერი: მართლწერა, ინტერპრეტაცია, უცხოური სიტყვების ლექსიკონი და ა.შ.
- ბოლო ლექსიკონი არანაკლებ აქტუალურია, ვიდრე ყველა დანარჩენი, რადგან ყველაზე ხშირად ეს არის სიტყვები, რომლებიც ჩვენთან მოვიდა სხვა ენებიდან, რომლებიც ლექსიკაა. რასაკვირველია, რუსული ეტიმოლოგიის მრავალი სიტყვა არსებობს, რამაც ასევე შეიძლება გამოიწვიოს სირთულე და ფოკუსირება: ვინ ზის ყურის ზემოთ - "კოღო" ან "კამარი"? და ამ შემთხვევაში, თქვენ არ შეგიძლიათ გააკეთოთ დამახსოვრების გარეშე.
ლექსიკური სიტყვების სია 1-11 კლასი
ლექსიკური სიტყვების სია 1-11 კლასის:
რომელ კლასებში სწავლობენ ლექსიკის სიტყვებს?
- სასკოლო სასწავლო გეგმაში, ლექსიკონის სიტყვებს სწავლობენ ახალგაზრდა და საშუალო სკოლის სტუდენტები, პირველი კლასის მოსწავლეებიდან დაწყებული 8 კლასის სტუდენტებამდე. ისინი, რა თქმა უნდა, იწყებენ უმარტივესთან, მაგალითად, საზამთროს. სიტყვა ნაცნობია და კონცეფცია ძალიან გემრიელი და ცნობილია, მაგრამ რა წერილის დასაწერად სიტყვის ბოლოს უნდა დაწეროთ? ეს არის ზუსტად ისეთი სიტყვები, რომლებიც ბავშვებისთვის მარტივი და გასაგებია, რომელშიც მხოლოდ ერთი ასო გამოწვეულია სირთულეებით, ისინი პირველ კლასში გახსნიან ჩამონათვალს და მიაღწიეს მერვეში "ექსპერიმენტის" ან "აუდიტორიის" დონეს. ამ ასაკის სკოლის მოსწავლეებს უკვე აქვთ ცოდნის საკმარისი ზღვარი, რათა არა მხოლოდ ავტომატურად დაიმახსოვრონ სიტყვა, არამედ მისი არსის გაგება.
- ლექსიკის შესწავლის შემდეგ, ამით სტუდენტს შეუძლია გამოიყენოს იგი მისგან ჩამოყალიბებული სხვების დასადასტურებლად. ვთქვათ, სიტყვის "ჰორიზონტის" მართლწერის დამახსოვრება, სტუდენტი აღარ დაუშვებს შეცდომებს სიტყვაში "ჰორიზონტალური", რადგან ეს ზედსართავი სახელი ჩამოყალიბებულია მისთვის უკვე ნაცნობი ლექსიკური სიტყვიდან. ის ასევე დაწერს სიტყვას "ღირსშესანიშნაობები" სირთულეების გარეშე, რადგან სიტყვა "ექსკურსია", რომელიც არის ლექსიკა, მან უკვე იცის.
რამდენად უფრო სწრაფი და ადვილი მახსოვს ლექსიკური სიტყვები: რჩევები
რამდენად უფრო სწრაფი და ადვილი მახსოვს ლექსიკური სიტყვები:
- საბჭო 1. შეეცადეთ გააკეთოთ პატარა ამბავი, რომელიც შედგება რამდენიმე ფრაზისაგან, მასში სიტყვების გამოყენებით, რაც წარმოადგენს წერის სირთულეს. ეს შეიძლება გაკეთდეს, გარკვეული თემის საფუძველზე, ვთქვათ, თეატრალური: "" ჩვენი ბილეთები თეატრში აივანზე მდებარე ადგილებისთვის, იქიდან ვნახავთ ბალეტს. გარდერობში ჩვენ მოგვცეს ბინოკლები და, ამრიგად, ჩვენ აშკარად ვნახავთ მოქმედებას, რომელიც სცენაზე მოხდება. ”. ან შეეცადეთ დააკავშიროთ სიტყვები, რომლებშიც სირთულეები გამოწვეულია მსგავსი მართლწერის გამო. ამგვარი ტექნიკის გამოყენებით, თქვენ გახსოვთ სიტყვები, რომელთა მართლწერა იწვევს სირთულეს და თქვენს მიერ გამოგონილი ამბავი დაგეხმარებათ ყოველ ჯერზე, თუ ეს აუცილებელია, სიტყვის დაწერა.
- რჩევა 2. დაიმახსოვრე ბავშვების ფერადი პლაკატები, რომლებიც გამოიყენება ანბანის შესასწავლად. იქ, თითოეულ ასოს წარმოდგენილია ცხოველი ან ობიექტი, რომელთანაც იწყება. ასე რომ, ბავშვს ახსოვს პირველი ასოები, მათ ასოცირდება გამოსახულებასთან. სცადეთ და თქვენ შექმნით ასეთ "რჩევებს". ბოლომდე არ არის დარწმუნებული იმაში, თუ როგორ არის სწორი სიტყვა სწორად "ჰიპოპოტამი"? გახსენით ლექსიკონი, შეხედეთ მას და შემდეგ მიაპყროს ეს ცხოველი სხდომის პირის პოზაში, სხეულისა და ფეხების ხაზები მოგახსენებთ ასოს "E". და სიტყვა "კაკალი" თავისთავად სურათის სახით უკვე გამოჩნდება თქვენს წინაშე, ასო "o" სახით. ახლა თქვენ არ იფიქრებთ იმაზე, თუ როგორ უნდა დაწეროთ ეს სიტყვები - უბრალოდ უნდა გახსოვდეთ თქვენი ნახატების ნახატები.
- რჩევა 3. ჩვენ ვიყენებთ მეთოდს, რომელიც უკვე გახდა სახელმძღვანელო - სიტყვა ბევრჯერ უნდა დაიწეროს. და რომ ეს არც ისე ერთფეროვანია, შეგიძლიათ გამოიყენოთ დაქვემდებარებული ტექნიკა შემთხვევებით.
ასე რომ, ჩვენ ვწერთ:
- ნომინაციური - კაკალი
- გენიტალი არის კაკალი
- Dative არის კაკალი
- აქსესუარი - კაკალი
- მოდის - კაკალი
- დაწერე - კაკალი
ამ ტექნიკით, საავტომობილო მეხსიერება "ჩართავს", რომელიც უკეთესად იმუშავებს, მით უფრო მეტჯერ გააფართოვებთ სიტყვას.
- საბჭო 4. ვერ ასოციაციური სერია. ეს ხელს შეუწყობს ნასესხები სიტყვების ან ტერმინოლოგიის შესწავლისას. მაგალითად, სხვათა შორის, „თვითმხილველები“, შეარჩიეთ მსგავსი მართლწერა, რომელიც სტრესის ქვეშ იმყოფება: ”ის, ვინც ხედავს და ძალიან ბევრს”. უფრო მხიარული და მოულოდნელი ასოციაცია იქნება, მით უფრო სწრაფად ის დაგეხმარებათ რთული სიტყვის დამახსოვრებაში. ასე რომ, ეჭვგარეშეა, საჭიროა თუ არა ასო "t" სიტყვაში "პატიოსნება", უბრალოდ მიაპყროს ანალოგს სიტყვით "პატივი" - ისინი თანხმოვანი არიან.
- რჩევა 5. ვიზუალური მეხსიერება დაგეხმარებათ გახსოვდეთ სიტყვა, თუ სახლის გარშემო სტიკერებს ჩამოკიდებით, მისი სწორი მართლწერით. თქვენ მუდმივად ნახავთ მას თქვენი თვალწინ და ამით აღიქვამთ მის ნამდვილ მართლწერას არა მხოლოდ ძრავის დახმარებით, არამედ ვიზუალური მეხსიერებაც.
- საბჭო 6. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ანბანური შესწავლის მეთოდი: საკუთარი თავისთვის განსაზღვრეთ სიტყვების რაოდენობა, რომელიც უნდა გახსოვდეთ თითოეული დღის განმავლობაში. შეარჩიეთ რაოდენობა საკუთარ თავს: მინიმუმ ერთი, მინიმუმ ათი. ახლა გახსენით ლექსიკონი და დაიწყეთ ანბანურად ასწავლეთ.
ყველაზე გავრცელებული შეცდომები ლექსიკაში
- ყველას შეუძლია შეცდომა დაუშვას ლექსიკის სიტყვის დაწერა, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ არ მუშაობთ მათ დამახსოვრებაზე. მაგრამ არსებობს რამდენიმე სიტყვა, რომელშიც ყველაზე გავრცელებულია. ეს მოიცავს სიტყვას "პრეცედენტი", რაც, როგორც კი ისინი არ წერს. ერთი და ორი დაუცველი ასოებით "და", და ასო "n" კი ცდილობს შუაში ჩასმა (როგორც, მართლაც, სიტყვაში "ინციდენტი"). სიტყვა "სააგენტო" ბევრი ადამიანი წერს, დაივიწყებს, რომ ეს "აგენტისგან" წამოვიდა და ცდილობს შუაში გამოტოვოს წერილი "T".
- სასაცილოა სკოლაში წაკითხვა "საუკეთესო", რომელშიც რაიმე მიზეზით ასო "H" შეიცვალა ასო "T", ან თუნდაც "D".
- ლათინური წარმოშობის ლამაზი უცხო სიტყვის ჩასმა ტექსტში "სკრუპულოზური", ადამიანს შეუძლია პრობლემები შეექმნას, უპრობლემოდ კითხულობს წერილების ბრძანებას და გაუგებარია მათ წერილში, რის შედეგადაც "სკურპაცია" ხდება.
- ხშირად შეცდომებით, რატომღაც ისინი წერენ სიტყვას "მიმართვა", ან ორმაგი "P" - ს ნაცვლად "L" ნაცვლად, შემდეგ გაორმაგდეს ორივე ასო, ან თუნდაც მთლიანად გვერდის ავლით ერთი "L", ყოველგვარი ფიქრის გარეშე.
- იღებს "ლიტერატურებიდან" და ზმნებს "ძალიან", რომელსაც ისინი ორი სიტყვით წერენ: "მეშვეობით" და ძველი რუსული სიტყვა "ჩური", როგორც ჩანს, იხსენებს, თუ როგორ "ცრურწმენები" მეძახიან!
- ყველა ეს სიტყვა, შეცდომები, რომელშიც ყველაზე გავრცელებულია, ეკუთვნის ლექსიკას და უნდა ახსოვდეს, რომ სწორად დაწეროს, დაცინვისა და გაუგებრობის გარეშე.
სასარგებლო სტატიები საიტზე:
- როგორ დავწეროთ პატარა ესე თქვენი საუკეთესო თვისებების შესახებ
- როგორ დავწეროთ ესესთვის სწორად
- რა არის ესე - როგორ დავწეროთ იგი სწორად
- როგორ დავწეროთ და სწორად ვუპასუხოთ შეტყობინებას
- როგორ დავწეროთ პრეფიქსი გარეშე და დემონი სიტყვებით რუსულად
ვიდეო: როგორ გავიხსენოთ ლექსიკური სიტყვები?
