Quanti mesi i bambini iniziano a camminare: termini ammissibili. Perché il bambino ha iniziato a camminare più tardi: fattori che hanno influenzato il processo

In questo argomento, parleremo del quadro temporaneo quando i bambini iniziano a camminare.

Senza eccezione, i genitori sanno che evento a lungo atteso: i primi passi del bambino. E a volte noi stessi si affretteremo questa volta in anticipo. Dopotutto, voglio davvero essere felice e vantarmi di amici e parenti che finalmente è arrivato il tanto atteso momento!

Ma non tutti sanno che questo fenomeno è una conseguenza dello sviluppo individuale del corpo. E che i primi passi fatti da un bambino a 15 mesi non sono peggiori di quelli realizzati da un altro bambino a 9 mesi. Pertanto, nell'argomento di oggi, vogliamo venire da un comune denominatore, quanti mesi i bambini dovrebbero iniziare a camminare.

A che ora iniziano a camminare i bambini?

• Vale la pena notare immediatamente che i primi passi delle briciole stanno solo dicendo che il bambino ha formato abilità motorie che consentono di tenere il corpo in posizione verticale.
• E c'era un completo regolamento di sistemi corporei responsabili di questo complesso processo. E a quale età questo o un altro bambino accadrà - non importa. In un periodo di tempo ragionevole, ovviamente.
• In alcuni bambini, questo accade prima, e in altri lo è in seguito, perché Tutto dipende dalle caratteristiche individuali del corpo e dalla sua predisposizione genetica.
• È importante che lo sviluppo del bambino si verifichi senza deviazioni e sotto il controllo del pediatra. E anche importante è il fatto che il bambino dovrebbe iniziare a camminare in modo naturale, senza forzare questo processo da parte dei genitori.

Questo deve essere preceduto dalle seguenti fasi:

• il bambino si solleva e tiene la testa;
• il bambino alleva il corpo con supporto sulle sue mani;
• dalla posizione sul retro, il bambino si gira in modo indipendente sullo stomaco e sul lato;
• dalla posizione sul retro, il bambino sale indipendentemente con i piedi e le braccia;
• il bambino inizia a strisciare, aiutandosi attivamente con le braccia e le gambe;
• il bambino cerca di assumere una posizione verticale con l'aiuto del supporto;
• il bambino inizia a camminare con supporto;
• il bambino fa i primi passi senza supporto.

Importante: in medicina, non ci sono norme chiare che determinano i tempi delle abilità di camminata. Sebbene sia generalmente accettato che in media il bambino dovrebbe fare il primo passo non aperto a 12 mesi. Ma questo è un indicatore puramente relativo che copre L'intervallo tra 9 e 18 mesi.

Quale è meglio: quando i bambini iniziano a camminare prima o poi?

• Diamo un'occhiata a cosa è camminare. Questo non è solo spostare il corpo nello spazio in posizione verticale. Questo è, prima di tutto, un complesso processo di movimenti cerebrali coordinati, sistema nervoso centrale, recettori, articolazioni e muscoli, che sono chiamati flessori ed estensori.
• Cammina, prima di tutto, il cervello impara! Pertanto, dal momento in cui il bambino ha fatto il primo passo al momento in cui ha avuto un coordinamento del debug dei movimenti più difficili - correre, girare, saltare - passando molto tempo. Tutte queste abilità si formano gradualmente, scorrendo senza intoppi l'una dell'altra.
• I genitori commettono un grosso errore Che sul palcoscenico strisciante siede negli escursionisti, sviluppando così con forza le abilità nel camminare. In questo caso, il processo naturale della formazione di abilità motorie motorie è disturbato, la connessione tra il lavoro del cervello, i recettori e i muscoli è strappata.
  • In tali bambini, vari disturbi nella motilità si verificano molto più spesso, spesso perdono l'equilibrio, la caduta e in età avanzata non possono padroneggiare vari esercizi fisici.
  • Spesso non possono raggruppare naturalmente quando cadono e diventano più vulnerabili, soggetti a lesioni alla testa e sistemi muscoloscheletrici. A volte questo acquisisce una tale forma che il bambino ha Stati che devono regolare i neuropatologi.
• Inoltre, l'insegnamento forzato a un bambino può camminare per le abilità influisce negativamente sulla formazione della sua colonna vertebrale, Che, in tenera età, non è ancora in grado di tenere il corpo del bambino in posizione verticale e sperimenta un carico eccessivo.
  • Lo stesso comporta la curvatura del piede e della parte inferiore della gamba delle briciole. Non dimenticare che tutte le ossa hanno un tessuto cartilagineo, così morbido ed elastico anche sotto il loro peso.
• Se il bambino va più tardi dei suoi coetanei, allora è necessario farsi prendere dal panico solo nel casose ci sono state lesioni alla nascita, il bambino ha indebolito l'immunità, c'è un pericolo nel cervello o nella vertebra. Ma più spesso questo parla solo della riluttanza del bambino!

Fattori che influenzano le scadenze per ottenere abilità quando i bambini iniziano a camminare

• Il primo punto appartiene genetica.Cioè, il bambino di solito eredita le caratteristiche fisiologiche di genitori, nonni e nonne.
• Ma le caratteristiche individuali, cioè fisiologia,possono formarsi in lui a seconda della condizione fisica e del peso del corpo.
• Di grande importanza è temperamento, Che è parzialmente ereditario, parzialmente determinato dalle caratteristiche di sviluppo individuali.
  • I bambini tolstetenici con un grande peso nelle prime fasi di sviluppo possono essere più difficili da mantenere il loro peso, ma sono più propensi a sedersi, guardare qualcosa che muoversi attivamente.
• Questioni e Fattore psicologico, Quando il bambino era già andato da solo, ma è caduto, ha colpito e ha paura di fare di nuovo un passo. In questo caso, non sarà superfluo sostenerlo, per aiutare a superare la paura di una nuova caduta.
• Un punto come caratteristiche individualiimplica molti tipi di aspetti - da un semplice ritardo nello sviluppo a causa del prematuismo del bambino a varie patologie fisiologiche. Tutto è individuale qui e richiede l'intervento del medico. Lo stesso vale per varie malattie, compresi i disturbi neurologici.

Dopo che un bambino sano ha fatto i suoi primi passi, i genitori dovrebbero osservarlo con cura e celebrare eventuali movimenti innaturali. Se almeno qualcosa sembra sospetto, dovresti consultare immediatamente un medico ortopedico.

Ma tieni presente che dal primo giorno, i bambini non iniziano a camminare su un passo, come un adulto. E questo è completamente normale! Questo è:

• i bambini spesso si mettono le gambe parallele l'una all'altra;
• a volte i bambini sono club. Ciò richiede l'attenzione di un medico, ma puramente per la consultazione. Di norma, un fenomeno simile passa nel tempo;
• non sanno come "rotolare" dal tallone a calzino. Se dai un'occhiata più da vicino, sembrano "ristampare" la traccia;
• i bambini a volte mettono la gamba dalla loro parte. Soprattutto se il bambino ha imparato a correre nei camminatori. Nel tempo, questo sta partendo. Ma non perdere di vista un tale fenomeno, in modo da non perdere le campane pericolose;
• all'inizio dei loro studi, i bambini possono camminare "in punta di piedi". E questo è anche normale!

In conclusione, dovrebbe essere data un'altra istruzione: il bambino sa meglio quando ha bisogno di iniziare a camminare! Pertanto, rallegrati in ogni momento e non affrettare gli eventi. Se così vuoi giocare con tuo figlio il gioco "Aumenta tutti gli oggetti circostanti", allora è meglio fare più ginnastiche e procedure di massaggio con lui!

Video: A che età i bambini dovrebbero sedersi, camminare, ecc.?