Cara dengan cepat mengajarkan puisi dengan seorang anak: tips praktis, puisi untuk anak-anak berusia 2-5 tahun untuk menghafal dan mengembangkan ingatan

Beberapa orang tua memberi tahu remah -remah mereka berbagai puisi dan pembibitan sajak sejak lahir, sementara yang lain menunggu anak menjadi lebih tua dan mulai menunjukkan minat pada poke dan menghafalnya. Manakah dari opsi yang benar?

Memori anak kecil adalah lembaran bersih. Dan justru orang tua harus terlibat dalam memastikan bahwa "daun" ini diisi dengan pengetahuan yang diperlukan dan berguna. Penting untuk memahami bahwa ingatan, seperti otot, juga dapat dilatih tentang seberapa efisien Anda melakukan ini dengan anak Anda, seberapa cepat ia akan mengingat informasi tersebut, termasuk puisi.

Bagaimana cara mengajarkan puisi dengan seorang anak dengan cepat: nasihat praktis

• Untuk memutuskan kapan harus memulai, tentu saja, hanya orang tua, bagaimanapun, perlu memahami itu semakin cepat Anda mulai berurusan dengan anak itu, semakin mudah dan lebih cepat dia akan menghafal dan mengajar puisi.
• Banyak orang tua mencatat bahwa mereka terus -menerus memberi tahu anak -anak pembibitan sajak, mencoba menarik minat mereka, menarik mereka untuk menghafal, tetapi semuanya tidak berhasil. Mengapa ini terjadi? Karena Anda perlu mengajar anak -anak untuk menghafal puisi dengan benar, mengikuti aturan tertentu

Guru dan ahli lainnya menawarkan orang tua untuk menggunakan nasihat praktis seperti itu untuk belajar menjahit dengan anak -anak mereka:

• Pilih puisi tergantung pada usia anak Anda. Tidak peduli seberapa pintar dan mengembangkan bayi Anda, pada 2 tahun ia tidak dapat mempelajari ayat "dewasa" yang besar dan dengan perasaan, untuk benar -benar memberi tahu Anda. Jangan repot -repot anak -anak kecil dengan karya besar dan serius, pilih puisi yang akan menarik dan dapat dimengerti oleh bayi pada usianya.
• Anak -anak yang sangat muda itu hebat sajak pembibitan, misalnya, dicintai "Angsa, angsa gu-ha-ha", "empat puluh satu kali", "rails-rals, sleepers-shpala". Namun, lebih banyak anak dewasa memilih lebih rumit, juga menganggap bahwa mereka harus jelas bagi mereka.
• Jelaskan semua kata yang tidak dapat dipahami kepada anak. Saran ini berlaku tidak hanya untuk mempelajari puisi dengan anak -anak. Bayangkan sejenak bahwa Anda perlu mempelajari apa pun dalam bahasa asing yang tidak Anda ketahui. Hafalan seperti itu akan membutuhkan banyak waktu, sementara, segera setelah Anda memberi tahu Anda belajar pada waktu yang tepat (misalnya, pada suatu pertunjukan), Anda akan segera melupakannya, karena Anda tidak mengerti apa yang Anda bicarakan, apa adalah arti dari yang diceritakan, dll. Hal lain ketika Anda menjelaskan arti kata -kata, teks. Asosiasi akan segera mulai bekerja, memberi tahu ayat, teks, Anda akan mewakili dan memahami apa yang Anda bicarakan.
• Untuk seorang anak, bahasa apa pun pada awalnya alien dan tidak dapat dipahami, oleh karena itu, bahkan kata sederhana, artinya adalah 100% dari orang dewasa, kemungkinan besar tidak diketahui oleh bayi.

Seorang anak dari segala usia perlu menjelaskan arti kata -kata, namun, lebih banyak perhatian harus diberikan pada proses ini ketika Anda mengajar sebuah ayat dengan anak berusia 4 tahun ke atas:

• Untuk memulai bacalah ayat itu sendiri dengan kerasBiarkan bayi itu mendengarkannya.
• Selanjutnya, tanyakan apakah anak itu mengerti tentang apa puisi ini. Ajukan pertanyaan sederhana, seperti: "Tentang siapa puisi ini?", "Siapa ini dalam puisi ini?" Jika Anda yakin bahwa anak itu tidak tahu arti kata, tetapi pada saat yang sama dia mengatakan bahwa dia tahu, ajukan pertanyaan dengan benar dan segera menawarkan untuk mengatakan, tunjukkan: “Apakah Anda tahu apa yang menjadi petir, jaring, dll .? Ayo katakan padamu/Ayo tanyakan ayah/nenek. " Anak akan dapat dengan cepat dan kualitatif mengajarkan puisi hanya jika dia mengerti apa yang dia bicarakan.
• Jika memungkinkan, pelajari hanya sajak yang telah menemukan tanggapan di hati bayi, beri dia kesempatan pilih pekerjaan untuk diri sendiri. Nah, jika ini tidak mungkin, misalnya, Anda perlu mempelajari ayat pada pertunjukan siang, yang dipilih guru untuk anak itu, mencoba menarik minat bayi, menjadikannya seperti sajak.

Untuk melakukan ini, gunakan cara -cara berikut:

• Baca sajak dan tunjukkan bayi bahwa Anda benar -benar menyukainya, bahwa pekerjaan itu lucu dan lucu.
• Baca ayat dengan intonasi, ekspresif, hubungkan game akting. Misalnya, jika kita berbicara tentang hewan dalam pekerjaan, tunjukkan pada bayi, cobalah untuk menunjukkan apa yang dilakukan hewan -hewan ini. Hal utama, jangan takut untuk menjadi lucu.
• Tawarkan anak itu menjelma Dalam kelinci/kucing, dll. Dari puisi. Misalnya, letakkan topeng hewan di atasnya, menggambar antena, membuat ekor dari cara improvisasi, dll.
• Jika anak itu cukup dewasa, jelaskan apa yang sebenarnya Anda sukai, bagikan pengalaman Anda, mungkin Anda pernah mengajarkan puisi yang sama.
• Jika Anda mengajar sebuah ayat dengan anak kecil, tawarkan dia untuk mempelajarinya, misalnya, sebagai hadiah untuk ibu/nenek/santa claus dll. tetapi dalam hal apa pun tidak memanipulasi perasaan anak jika bayi itu menolak untuk mengajarinya, jangan bersikeras. Anda tidak bisa mengatakan sesuatu seperti bayi: “Tidakkah Anda mencintai Ayah? Jika Anda suka - mengajar "," Apakah Anda ingin hadiah? Jika Anda tidak mempelajari ayat itu, Santa Claus tidak akan membawanya kepada Anda ”, dll. Bagi kebanyakan anak, untuk mempelajari sebuah ayat untuk seseorang yang sangat menyenangkan, tetapi ada anak -anak lain, jadi pertimbangkan fakta ini.
• Jika bayi sulit untuk menghafal garis, coba menggambarkannya di atas kertas. Cobalah untuk menggambar setiap baris di atas kertas, Anda perlu menggambar apa yang ada di garis. Selanjutnya, cobalah untuk memberi tahu sebuah ayat dengan seorang anak menggunakan gambar -gambar ini sebagai petunjuk.
• Jangan lupa bahwa semuanya sangat dengan cepat mengganggu dan membosankan, Oleh karena itu, jangan meminta mereka untuk mempelajari ayat dalam 2 hari. Pelajari setiap hari sebuah bagian kecil, jika kita berbicara tentang bayi 2-3 tahun, beberapa baris sudah cukup. Segera setelah Anda melihat bahwa anak itu mulai bosan, segera cobalah untuk menarik perhatiannya, misalnya, mengundangnya untuk melihat dan mendengarkan bagaimana Anda memberi tahu sajak ini.

• Jika anak berperilaku demikian karena kelelahan, tawarkan untuk melakukan sesuatu yang lain, mainkan, berbaring, mungkin menonton kartun favorit Anda. Beberapa saat kemudian, kembali ke studi tentang pekerjaan itu lagi. Yang terbaik adalah melakukan ini dalam bentuk yang tidak mencolok, yaitu, jangan duduk di kursi, letakkan buku di depannya dan memaksa dengan paksa untuk mendengarkan dan mengulangi ayat itu.

Gunakan waktu luang saat Anda berpakaian di suatu tempat, pergi ke lift, berdiri dalam antrean, mandi bayi. Belajarlah untuk menggabungkan studi tentang puisi dengan masalah lain.

Cara mengajarkan puisi dengan seorang anak dengan cepat: metode utama

Terlepas dari usia anak yang akan Anda ajarkan, pada awalnya Anda perlu memutuskan metodologi mana yang akan Anda gunakan. Ada 4 metode utama:

1. Visual. Metode menghafal puisi ini adalah bahwa karya akan divisualisasikan. Yang terbaik adalah menggunakan menggambar. Untuk melakukan ini, awalnya baca ayat untuk anak, dan kemudian gambarkan setiap baris di atas kertas. Gambar seperti itu akan berfungsi sebagai petunjuk untuk bayi Anda.
2. Motor. Ada anak -anak yang paling mengingat ayat selama aktivitas motorik. Apa itu? Mengumpulkan piramida, melipat bola ke dalam keranjang, merangkai manik -manik di utas, dll. Bagaimana cara kerjanya? Semuanya sangat sederhana. Pertama -tama baca ayat dengan keras dengan anak Anda. Setelah memulai pembelajaran game. Anda membaca baris pertama dan melemparkan bola ke dalam keranjang, lalu anak mengulangi garis ini dan juga melempar bola ke dalam keranjang. Setelah bayi sudah sedikit belajar puisi itu, biarkan dia tidak mengulangi garis di belakang Anda, tetapi memanggil yang berikutnya setelah Anda, dll.
3. Pendengaran. Jauh lebih mudah bagi beberapa anak untuk mengajarkan puisi dengan telinga. Untuk melakukan ini, Anda tidak perlu menggambar apa pun, bermain selama proses, dll. Anda baru saja membaca puisi itu, dan kemudian meminta bayi untuk mengulangi apa yang dia ingat. Terus baca dari tempat di mana bayi itu berhenti. Dengan demikian, seluruh proses menghafal terjadi.
4. Logis. Terkadang mereka juga menggunakan teknik seperti itu untuk menghafal ayat -ayat. Untuk melakukan ini, Anda perlu memberi tahu anak itu sebuah pekerjaan dan memintanya untuk mengulanginya. Jelaskan semua yang terjadi dalam puisi dan hubungan kausal di dalamnya, tetapi, tentu saja, dalam bahasa yang sederhana. Segera setelah anak itu lupa, minta untuk berpikir, ingat asosiasi dan penjelasan Anda.

Pada usia berapa untuk mengajar puisi dengan seorang anak?

Mulai pelajari puisi dengan seorang anakanda dapat pada usia yang berbeda, itu semua tergantung pada keinginan dan tujuan akhir Anda. Tentu saja, seorang anak berusia 1 tahun tidak mungkin mempelajari sebuah puisi, bahkan jika Anda benar -benar menginginkannya dan melakukan upaya maksimal - faktor ini secara alami perlu dipertimbangkan.

• Mulailah memberi tahu sajak pendek, sajak anak -anak, bercanda pada bayi sejak lahir. Ini akan membiasakan bayi untuk informasi yang terorganisir secara berirama, dan mengembangkan memori.
• Selain itu, bacaan dan cerita seperti itu akan membiarkan anak memahami hal itu itu menyenangkan dan lucu Oleh karena itu, bayi akan memiliki pengalaman yang menyenangkan dan dia akan pada usia yang lebih sadar tanpa masalah mempelajari pekerjaan.
• Adapun menghafal secara sadar teks, para ahli mengatakan bahwa usia terbaik adalah 3-5 tahun. Ini karena fakta bahwa pada usia ini anak sudah memahami apa yang dia lakukan, mendapatkan kesenangan darinya, dll. Juga pada usia 3-5 tahun, ingatan kita berkembang lebih cepat dan terbaik, oleh karena itu, bayi akan sangat mudah Untuk belajar dari puisi, bahkan sangat lama.
• Harap dicatat bahwa semua anak berbeda, jadi berikatan kuat Itu tidak perlu untuk usia yang ditunjukkan. Jika Anda melihat bahwa bayi menunjukkan minat untuk mempelajari dan membaca puisi sebelumnya, mulailah melakukan lebih awal. Jika bahkan pada usia 5 tahun, bayi itu dengan tegas menolak untuk mengajar puisi, jangan paksa, mungkin keinginan itu akan muncul sedikit nanti atau tidak muncul sama sekali - jarang, tetapi itu terjadi.
• Dalam hal ini, cobalah untuk menemukan pelajaran lain yang akan disukai anak itu

Cara mengajar puisi dengan anak berusia 2-3 tahun: tips berguna untuk bekerja dengan anak-anak, fitur puisi menghafal, contoh

Pelajari puisi dengan seorang anak Ini sangat penting dan perlu, bagaimanapun, layak dilakukan dengan benar sehingga bayi mendapat kesenangan dari proses, dan pekerjaan dihafal dengan cepat dan mudah.

Untuk mencapai hasil positif dalam hal ini, terkadang bisnis yang sulit, gunakan tips berikut:

• Jika bayi Anda berusia 2-3 tahun. Anda perlu memahami bahwa seorang anak dari usia ini tidak selalu menginginkan dan dapat menghafal ayat -ayat besar, apalagi, aktivitas seperti itu mungkin tidak sesuai dengan keinginannya.

Kekhususan menghafal sajak pembibitan dan puisi dengan anak-anak 2-3 tahun adalah sebagai berikut:

• Anda perlu memilih karya kecil yang akan menarik dan dapat dimengerti oleh bayi Anda. Untuk usia yang lebih muda, pekerjaan itu sempurna A. Barto "mainan", D. membahayakan "kapal", dll.
• Diinginkan bahwa hewan -hewan itu, benda -benda, hal -hal yang sudah diketahui dan dibedakan bayi Anda dijelaskan dalam ayat ini, akan jauh lebih mudah baginya untuk membayangkan tentang apa ayat ini.
• Untuk anak kecil, pilih puisi dan sajak pembibitan dengan sajak yang diekspresikan dengan jelas, mereka belajar lebih mudah dan lebih cepat daripada yang lain. Awalnya, undang bayi untuk mengakhiri garis dengan kata yang berirama, lalu katakan pada lini dan hanya setelah menyarankan bayi untuk menceritakan seluruh pekerjaan.
• Ubah proses menghafal puisi menjadi permainan. Misalnya, beri tahu pembibitan dan segera tunjukkan apa yang dipertaruhkan. Misalnya, ambil dengan baik, mungkin, semua ayat A. Barto "Ada seorang goby, berayun." Anda dapat menggambarkan banteng yang sama, menunjukkan bagaimana kelanjutannya, bergoyang. Saat ini “... menghela nafas saat bepergian,” desah, ambil kepala Anda. Artinya, menggambarkan semua yang dijelaskan dalam puisi itu. Jadi anak akan mengingat kalimatnya lebih mudah dan lebih cepat, dan yang paling penting, ini tidak akan mengganggunya, karena semuanya akan dianggap sebagai permainan.
• Jangan memaksa anak untuk mengajar sajak terlalu lama, karena akan mulai gugup dan bosan dengan cepat. Cobalah untuk mengulangi garis setiap hari, tetapi pada waktu yang berbeda.

Cara mengajar puisi dengan anak berusia 4-5 tahun: tips berguna untuk bekerja dengan anak-anak, fitur puisi menghafal, contoh

Dengan anak-anak berusia 4-5 tahun, proses menghafal puisi terlihat sedikit berbeda. Orang -orang seperti itu harus terbiasa dengan fakta bahwa kadang -kadang puisi perlu diajarkan dan untuk ini Anda perlu mengamati, meskipun tidak ketat, tetapi disiplin:

• Anak -anak usia prasekolah tengah Penting untuk mengatur tugas menghafal pekerjaan. Yang terbaik adalah proses seperti itu untuk mengalokasikan waktu tertentu, tetapi pelajaran harus bertahan tidak lebih dari setengah jam sehingga anak tidak lelah dan tidak kehilangan minat.
• Memilih ayat -ayat yang lebih banyak, dengan makna, tetapi mereka yang akan tersedia dalam pemahaman anak berusia 4-6 tahun.
• Cobalah mengajarkan ayat secara keseluruhan, dan bukan di barisan. Dengan cara ini, anak akan lebih memahami apa yang dijelaskan dalam pekerjaan dan, karenanya, akan lebih baik untuk mengingatnya.
• Jangan lupa kepada anak -anak dari usia ini dengan cara yang sama seperti yang lebih kecil untuk menjelaskan arti kata -kata baru dan tidak dapat dipahami bagi mereka.
• Tidak memerlukan pengafalan yang akurat dari ayat tersebut, dan bahkan dalam waktu singkat. Mempelajari 1 ayat yang terdiri dari 2 quatrain dapat memakan waktu beberapa minggu. Tetapi setelah anak itu akan memberitahunya secara sadar, dengan emosi dan intonasi yang hidup.
• Anda juga bisa melakukan proses pelatihan Dalam bentuk permainan, misalnya, menggunakan bola. Pertama, baca ayat yang akan Anda ajarkan beberapa kali beberapa kali. Selanjutnya, baca garis dan lemparkan anak itu bola. Segera setelah bola ada di tangannya, ia harus mengulangi garis yang Anda katakan (pertama dengan bantuan Anda, jika perlu). Dengan demikian, Anda akan mempelajari ayat tersebut di lingkungan yang santai.
• Ketika anak kurang lebih mengingat teks, tawarkan untuk bermain sedikit berbeda. Bola ada di tangan Anda, Anda mengatakan garis pertama pekerjaan dan melempar bola bayi. Anak tidak lagi mengulangi baris ini, dan dari memori memberi tahu yang berikutnya dan pada gilirannya. Metode kerja menghafal ini sangat diminati dan efektif.

Seperti yang Anda lihat, tidak sulit untuk belajar sebuah ayat dengan seorang anak, namun, untuk ini Anda perlu menghabiskan banyak waktu dan usaha. Hal utama dalam hal ini adalah tidak terburu -buru, memperlakukan bayi Anda dengan pengertian dan tidak menuntut darinya yang mustahil.

Video: Kami mengajari anak untuk dengan cepat belajar puisi