Az összehasonlítások meghatározásának és az orosz nyelvben és az irodalomban való összehasonlítások létrehozásának módjai: részletesen példákkal.
Tartalom
Ebben a cikkben arról fogunk beszélni, hogy mi az összehasonlítás az orosz és az irodalomban, és hogyan lehet ezt használni példákkal.
Összehasonlítás az orosz nyelvben és irodalomban: meghatározás
A művészi orosz irodalom egy csapágy, gyönyörű és tele van gyengéd, élénk, kitartó összehasonlításokkal, amely az élénkség, az érdeklődés szövegét adja, és segít az olvasónak „lásd” az olvasást.
Az orosz nyelv és az irodalom összehasonlítása egy okos művészi vizuális technika, amelynek segítségével az egyik objektum leírása nemcsak az objektum jellemzőit használja, hanem annak összehasonlítását más objektumokkal is. Könnyebb megmondani ezt a technikát, amelyet két objektum közvetlen értelmében összehasonlítva használnak. Például a lány rugalmasságának összehasonlítása egy hattyúval, aki olyan szépen és kifinomultan úszik egy tóban, vagy a híres orosz kifejezés: „A levelek sárga, mint arany”.
De ne zavarja az összehasonlítást a metaforákkal, mivel a metafora mélyebb és szentebb. Térjünk vissza például egy lányról és egy hattyúról. Ha összehasonlítjuk a testtartás rugalmasságát, akkor ez összehasonlítás, ha azt mondjuk, hogy a lány és a srác hűek egymáshoz, mint néhány hattyú, akkor ez egy metafora.
Összehasonlítás az orosz nyelvben és az irodalomban: A létrehozás módjai
Megvizsgáltuk, hogy milyen összehasonlítás az orosz nyelvben és az irodalomban, és annak érdekében, hogy megtaláljuk azt az irodalomban, és még inkább, hogy ezt a művészi technikát az orosz nyelven használjuk, felajánljuk, hogy megismerjük az összehasonlítás módszereit.
Tehát csak négyféle módon lehet összehasonlítani az orosz nyelvben és az irodalomban:
- Ha hozzáadja az ilyen célokra alkalmas szakszervezeteket: milyen, mintha biztosan, mint- Az érthetőség kedvéért azonnal élénk példákat mutatunk be. A Puskin összegyűjtött munkáiban, a nyugati szlávok dalaiban, Alexander Szergeyevich azt írja: "Gyorsabban elmenekült, mint egy ló, éles szülővel ellátott keverékekkel." Vagyis Alexander Szergeyevich összehasonlítja az ember futásának sebességét, a ló sebességével. Egy másik élénk példa arra, hogy „a szeme kék volt, mint egy ég, és a szeme fekete, mint egy köd”;
- Amikor szavakat ad hozzá kreatív eset formájában- Ennek a technikának köszönhetően sok fényes leírást kaptunk, amelyek azonnali képeket készítenek a művek hőseiről. Megdöbbentő példa volt Nikolai Alekseevich Nekrasov „Sasha” munkája, amelyben „zaklatott régi nyírból írta, a búcsúkarok jégesőjéből”. Azonnal egyértelműen látjuk a nagyon megrázott nyírfa vágott csomagtartóval, ahonnan a lé áramlik az emberi könnyekhez képest;
- Amikor melléknév vagy határozószó összehasonlító formában ad hozzá. Ezt az űrlapot használják az összehasonlító hatás lehető legnagyobb mértékű javítására. Ivan Andreevich Krylov a Fables -ban aktívan alkalmazta ezt a technikát, és ennek eredményeként vicces, fényes és érdekes meséket olvasunk, amelyek mind a gyermekek, mind a felnőttek szeretik. Például: „Nincs vadállat több macska”;
- Az iskolás gyerekek által a leggyakoribb technika, mivel ez az egyik legegyszerűbb - szavak hozzáadásakor hasonló, hasonló, hasonló. Ezt a módszert lexikálisnak nevezzük. A legegyszerűbb és leginkább megfizethető példa a Miryevich Lermontov Mikhail idézete: "Világos estének tűnt."
Mint láthatja, az összehasonlítás fogadása meglehetősen egyszerű, és korábban nemcsak több ezer alkalommal találkozott vele, hanem maga is maga is használta. Összegezve, azt javasoljuk, hogy ismerkedjünk meg a témáról szóló videó leckével.