Formación, desarrollo y capacitación de la memoria visual en niños. ¿Cómo determinar una violación de la memoria visual?

En este artículo hablaremos sobre uno de los tipos de memoria humana: visual. Descubrirá qué tipos de memoria son y cómo entrenarla.

La memoria visual también se llama fotográfica. Le permite crear la imagen de lo que ha visto y guardarla en la memoria. Posteriormente, la imagen visual preservada se puede reproducir en detalles en su mente.

Este tipo de percepción le permite sostener, ver la imagen incluso en su ausencia. Se sabe que el 60% de las personas recuerdan mejor información visual que el sonido resultante.

Memoria visual, memorización

Se cree que la gente recuerda solo "fotografía". Esta imagen se complementa con muchas información diferente obtenida de otros receptores confidenciales.

En realidad, memorización - Esta es una captura, una mayor preservación de la información recibida. En la dinámica de este fenómeno, hay dos tipos de memoria: involuntario memorización, adrede.

• A intencional Hay un objetivo: recordar que se utilizan métodos artificiales de memorización para esta memoria visual.
• Involuntario La memoria ocurre sin un objetivo, sin varias técnicas, sin mucho esfuerzo.

Uso fotográfico La memoria le da a una persona para preservar muchos recuerdos. Sin embargo, es difícil memorizar información de una gran cantidad de palabras que no pueden recordarlo. Recordar este texto es mucho más fácil en una imagen integral (imagen).

Memoria visual: características

Eidético La memoria afecta favorablemente el éxito en la escuela futura. Durante este proceso, los niños recuerdan, asimilar una gran cantidad de material. Sin memoria visual bien desarrollada, es difícil recordar nueva información.

IMPORTANTE: La calidad de la memorización involuntaria depende de la actividad de los niños a los objetos memorables, los detalles de la percepción y la reflexión.

Ellos dijeron eso foto El recuerdo de las niñas está más desarrollado que el de los niños. Esto se debe al hecho de que las características de la estructura del cerebro en las niñas, los niños son diferentes entre sí. No pierda nuestra atención para que tengan diferentes condiciones para el desarrollo.

Tipos de memoria visual

Hay varias clasificaciones de memoria eidética, son varios tipos de memoria.

Se dividen por tales características:

1. Por velocidad memorización, conservación del material: icónico, a corto plazo, largo plazo, operativo, hereditario
2. Por resultados Actividades: involuntario, arbitrario
3. Por métodos memorización: semántica, mecánica
4. Por tipos Material memorizado: numérica, color, matemática, memoria facial
5. Por nivel Memorización: a corto plazo, a largo plazo, sensorial
6. Por Tipos de psicología: motor, figurativo, verbal, emocional

Memoria visual a corto plazo

Memoria de corto plazo - Un proceso de memorización de breve vivienda, como resultado del cual obtiene información. Todavía se llama memoria de trabajo, tiene un corto período de volumen limitado.

Con este tipo de memoria, solo se pueden mantener cuatro objetos. Guarda un poco de información en las celdas de memoria, que actualmente recordamos conscientemente.

La memoria a corto plazo recibe la cantidad de información de los sentidos, de la memoria a largo plazo. Los procesos que ocurren en él no son estables, son reversibles.

Existen imágenes en la memoria a corto plazo debido al funcionamiento de las conexiones entre las neuronas, por medio de múltiples emociones en las cadenas neurales del anillo. La mantenimiento de las imágenes ocurre debido a la pronunciación mental.

Memoria del motor visualmente

Memoria del motorElla motor Contiene objetos motores musculares de movimientos aprendidos (velocidad, ritmo, amplitud, etc.).

La memoria del motor es memorización, absorción, reproducción de movimientos. Sirve como un aspecto clave en la formación de habilidades, tanto prácticas como de trabajadores.

IMPORTANTE: Cuando un niño realiza ciertos movimientos, no puede hacerlos lo mismo la próxima vez. Esto sucede porque el esqueleto tiene una estructura especial, la funcionalidad de los movimientos no permite que una persona se mueva sistemáticamente, lo mismo.

El volumen de la memoria visual

La característica integral más importante de la memoria es volumen. Permite a una persona memorizar, almacenar el material en una cierta cantidad.

Si hablamos de memoria, entonces su indicador es el número de recursos de información impresos.

Los niños mayores tienen más El volumen de la memoria fotográfica. Un niño preescolar recuerda alrededor de 7 elementos, imágenes de 11-16, después de que se mostraron solo una vez.

El volumen de memoria fotográfica en un niño está determinado por un especial prueba. A los niños se les muestran diez imágenes con varios objetos, deben recordarlos. No te apresures. Muestre cada ilustración durante seis segundos. Luego pida nombrar objetos.

La atención debe prestarse a los errores:

• Repetición de niños
• Objetos que no se mostraron
• ¿Cuántas fotos recuerdan los niños?

Luego, nuevamente, muestre las fotos que olvidaron, en diez minutos pedir recordar, revelar los errores nuevamente. Una hora después, solicite recordar las imágenes nuevamente.

Evaluar los resultados en los siguientes parámetros:

• 8-10 fotos - buen resultado
• 5-7 fotos - Un resultado satisfactorio
• hasta 5 fotos - Resultado insatisfactorio

Diagnóstico de memoria visual

Diagnóstico memoria eidética Le permite evaluar solo un nivel superficial de desarrollo de una persona en particular. Un estudio detallado de una persona en particular es imposible, ya que todos los procesos en la memoria solo son susceptibles de estudio superficial.

Para determinar memoria visual de los niños, use ciertas pruebas que consideraremos más adelante.

IMPORTANTE: La violación de la memoria visual puede conducir a trastornos mentales.

Prueba de memoria visual

Hay varias pruebas para la memoria visual, considere uno de ellos más detalles. Está desarrollado para niños de cinco a seis años.

La esencia de la prueba es esta:

1. Seleccionamos 11-16 palabrasRecordamos. Preparamos el set foto (21-31 piezas)
2. Las fotos no deben ser de naturaleza directa a las palabras reservadas para la memorización.
3. Use palabras como: sendero, jardín, cena, leche, luz, campo, ropa, error, noche, caballo, pájaro, estudios, silla, ratón, bosque
4. Use tales imágenes en las imágenes: pan de molde, una taza, computadora portátil, linterna, casa, escuela, reloj, fruta, lápiz, alacena, helicóptero, muebles,  trineo, lámpara, gato, vaca, rastrillo, planta, cuchillo, blusa, coche, luna, carro, sofá
5. Para los niños preescolares, las palabras, las imágenes deben ser concretizadas y para escolares más jóvenes, más abstracto
6. Lea la palabra al niño, y en este momento déjelo tomar la foto adecuada que ayudará a recordar la palabra
7. Por ejemplo, llamas a la palabra - estudios, y el niño, mientras tanto, elige una foto con la imagen escuelas
8. Dar tiempo para elegir de cada foto, sobre 33 segundos. A menudo los niños toman una decisión mucho antes que este tiempo
9. Después de cada selección de imágenes, pida discutir su elección
10. Entonces el niño debe distraerse con 15 minutos
11. En conclusión, el niño llama a las palabras de acuerdo con las imágenes

Violación de la memoria visual

Algunos niños tienen una violación de la memoria visual. Problemas memoria eidética, Básicamente, ocurre debido al daño a las partes de la corteza cerebral en el lado occipital.

Es esta zona la responsable de memorizar imágenes fotográficas. Esto sucede con lesiones o debido a tumores de varias etiologías.

Las violaciones se manifiestan por los siguientes síntomas:

• Trastornos percepción visual ambiente
• Hay momentos en que los niños olvidar previamente los objetos vistos
• Aún así, tal proceso pertenece a los síntomas alarmantes de la patología: el paciente no puede llamar objetos A pesar del hecho de que los reconoce, comprende la cita.

IMPORTANTE: El tratamiento de los bebés no puede llevarse a cabo de forma independiente en el hogar, necesariamente un especialista debe desarrollar una terapia individual a largo plazo.

Entrenamiento de la memoria visual

Ya en edad preescolar, es necesario participar en la memoria visual. Después de todo, los niños aprenden rápidamente nuevas palabras, imágenes, hacen muchas preguntas cognitivas. Y los juegos especiales para su entrenamiento ayudarán a desarrollar la percepción de información compleja en la escuela.

Al hacer hijos, debe recordar tales matices de aprendizaje:

• La información interesante siempre se absorbe mejor
• En el entrenamiento, el comienzo es mejor recordado, el final
• Además de la percepción visual, la participación de la sensación sensorial será mucho más efectiva
• Toda la información debe presentarse al niño simplemente, comprensible

IMPORTANTE: Si reduce el tiempo del niño para ver un televisor o limitar el período de quedarse para los juegos de computadora, entonces, después de haber dado una o dos horas a ejercicios conjuntos de memoria, ayudará al bebé a desarrollar la imaginación, pensando.

Ejercicios de memoria visual

Según las estadísticas, hasta el 81% de toda la información recibida, obtenemos visualmente. Es cierto que la mayoría de las personas no usan todas estas oportunidades.

La memoria visual plateada expande la vista de cualquier objeto, sujeto. Esto, a su vez, permite al niño aumentar la concentración, la atención.

Hay muchos ejercicios diferentes para el entrenamiento de la percepción visual. Algunos:

• Memorización de imágenes - Este ejercicio le permite recordar los objetos, las imágenes y con la mayor precisión posible reproducirlos en pensamientos en todas las sutilezas, detalles. Este ejercicio se puede practicar en objetos simples.
• Dibujo - Una excelente manera de mejorar la memoria eidética. Las habilidades del artista no son absolutamente necesarias aquí. Lo principal es el deseo de transferir las imágenes capturadas en la memoria, al papel en varios dibujos.
• Recuerdos - Entrenar una memoria fotográfica con la ayuda de los recuerdos es simple. Para hacer esto, antes de acostarse, reproducir todos los eventos del pasado día. Prueba al mismo tiempo, imagina imágenes visuales
• Juegos - Hay una gran cantidad de juegos destinados a desarrollar la percepción visual. Uno de ellos es "Encuentra las diferencias"

Juegos de memoria visual

Hay bastantes juegos especiales para el desarrollo de la memoria visual entre los preescolares. Considere algunos de ellos:

1. "Encuentra las figuras" Reglas del juego: el niño recibe una ilustración con varias formas geométricas. Para empezar, debe considerar bien, recuerde (tiempo de visualización de 30 a 20 segundos) dibujo inicial. Luego tome el segundo, encuentre las cifras en él, que recordó en el primero
2. "En orden" Reglas del juego: un niño, presenta, alternando palitos de color (en orden - amarillo, rojo, azul). O presenta números, figuras, letras en la secuencia dada por adultos
3. "¿Dónde estaba lo que pasó?" Reglas del juego: dibuja un cuadrado en un tablero magnético. Lo dividimos en nueve células. En cada jaula, corrige diferentes imágenes. Deje que el niño recuerde la ubicación de las imágenes durante 10 segundos. Retire todo, después de 5 minutos, pregúntele al niño la ubicación de los dibujos, déjelo restaurarlos en el tablero
4. "Como en una foto" Reglas del juego: para el juego tomamos un dibujo con varias figuras. El niño recuerda su ubicación, después, reproduce de la memoria las figuras en cuadrados en una hoja vacía
5. "Constructor" Reglas del juego: el niño examina la figura en la imagen, luego se extiende la misma figura del Coce Stick o los cubos. Al finalizar: comparamos cuán correcto resultó todo

IMPORTANTE: Juegos para la formación de memoria visual de preescolares y escolares eligen por edad.

Video: Juegos para el desarrollo de la memoria visual en niños