Παιδιά Mowgli - Στη Ρωσία, στην παγκόσμια ιστορία: ενδιαφέροντα γεγονότα. Η ζωή των παιδιών Mowgli - ποια προβλήματα έχουν;

Παιδιά Mowgli - Στη Ρωσία, στην παγκόσμια ιστορία: ενδιαφέροντα γεγονότα. Η ζωή των παιδιών Mowgli - ποια προβλήματα έχουν;

Στο άρθρο θα βρείτε πολλές ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τα παιδιά Mowgli.

Όλοι θυμόμαστε το κινούμενο σχέδιο των καλών παιδιών "Mowgli". Παρακολουθώντας τον στην παιδική ηλικία, θαυμάσαμε ένα μικρό γενναίο αγόρι που ήταν σε θέση να επιβιώσει σε ένα άγριο δάσος, να βρει πραγματικούς φίλους ανάμεσα στους φαινομενικά επικίνδυνους για τους ανθρώπους, τα ζώα. Και παρά το γεγονός ότι έζησε σε ένα εξωγήινο περιβάλλον για τον εαυτό του, ήταν σε θέση να διατηρήσει την ανθρώπινη εμφάνιση και τις συνήθειες. Αλλά στην πραγματική ζωή, τα παιδιά του Mowgli φαίνονται και συμπεριφέρονται πιο πιθανό ως ζώα, όχι από ανθρώπους. Θα μιλήσουμε περισσότερο για τα παιδιά Mowgli και θα μιλήσουμε στο άρθρο μας.

Η ζωή των παιδιών Mowgli - ποια προβλήματα έχουν;

Η ζωή των παιδιών Mowgli

Όλοι γνωρίζουμε ότι ένα ανθρώπινο παιδί αμέσως μετά τη γέννηση χρειάζεται συνεχή φροντίδα. Εάν δεν σας ενδιαφέρει το νεογέννητο, μην ταΐζετε εγκαίρως, τότε αυτό μπορεί να οδηγήσει στις πιο λυπηρές συνέπειες. Εκτός από τα τρόφιμα και τη φροντίδα, η επικοινωνία με τους αγαπημένους είναι πολύ σημαντική για ένα μικρό άτομο. Χάρη στην αλληλεπίδραση με τους γονείς, τους παππούδες, το μωρό μαθαίνει να αντιλαμβάνεται σωστά τον κόσμο γύρω του.

  • Εάν στερήσετε το μωρό της επικοινωνίας και δεν τον βοηθήσετε να προσαρμοστεί στην κοινωνία, τότε θα αναπτυχθεί ακόμη και ανάμεσα στη μητρόπολη, το παιδί του Mowgli θα αναπτυχθεί. Και ως εκ τούτου, εάν ένα παιδί πέσει σε ένα εξωγήινο περιβάλλον γι 'αυτόν, τότε απλά δεν αναπτύσσεται όπως πρέπει. Κατά κανόνα, η ζωή των παιδιών Mowgli είναι πολύ δύσκολη, από την άποψη ενός συνηθισμένου ατόμου. Αυτά τα παιδιά, στις περισσότερες περιπτώσεις, δεν ξέρουν πώς να κινούνται σε όρθια θέση. Τις περισσότερες φορές κινούνται σαν ζώα, σε τέσσερα άκρα.
  • Έχουν επίσης προβλήματα με την ομιλία. Λόγω της έλλειψης επικοινωνίας και κατάρτισης, δεν μπορούν να μιλήσουν και να διαβάσουν. Αυτό περιπλέκει πολύ τη ζωή τους και το κάνει πολύ κλειστό. Από το εξωτερικό μπορεί να φαίνεται ότι ζουν σε κάποιο είδος κόσμου, αλλά στην πραγματικότητα εξακολουθούν να προσπαθούν να επικοινωνούν, αν και μόνο γι 'αυτούς μια κατανοητή γλώσσα. Τις περισσότερες φορές προφέρουν μεμονωμένους ήχους ή συλλαβές.
  • Εκτός, Τα παιδιά του Mowgli έχουν πάντα προβλήματα με την αυτοεξυπηρέτηση, δεν καταλαβαίνουν γιατί βουρτσίζουν τα δόντια τους κάθε μέρα, πλένουν τα μαλλιά τους τακτικά και κάνουν ντους. Είναι επίσης αρνητικά για τα ρούχα. Και όχι μόνο επειδή είναι δύσκολο για αυτούς να το φορέσουν, αλλά επειδή το σώμα τους αισθάνεται καλύτερα, όπως λένε, στην αρχική του μορφή. Όλα τα παραπάνω οδηγούν στο γεγονός ότι αντιλαμβανόμαστε τα παιδιά του Maugles ως άγριοι που δεν είναι σε θέση να ζήσουν σε μια πολιτισμένη κοινωνία.

Παιδιά Mowgli στη Ρωσία: Ενδιαφέροντα γεγονότα

Στη Ρωσία, όπως και σε άλλες χώρες του πλανήτη μας, τα παιδιά βρίσκονται τακτικά. Θα σας πούμε τώρα για περισσότερες λεπτομέρειες.

Παιδιά Mowgli στη Ρωσία:

Mowgli Child - Natasha από το Chita

Η φωτογραφία δείχνει ένα κορίτσι ηλικίας 5 ετών Natasha από την Chita. Όταν τραβήχτηκε από τους γονείς της, συμπεριφέρθηκε σαν ένα συνηθισμένο σκυλί, μετακόμισε σε όλα τα τέσσερα και έκανε ήχους παρόμοιους με το γαβγίζει. Η Νατάσα γεννήθηκε σε μια πλήρη οικογένεια, αλλά μετά το διαζύγιο, οι γονείς σταμάτησαν να μεγαλώνουν το μωρό, αλλά απλώς την κλειδούσαν σε ξεχωριστό δωμάτιο. Μαζί μαζί της, οι γάτες και τα σκυλιά ήταν σε αυτό το δωμάτιο όλη την ώρα, και αυτή, λόγω έλλειψης προσοχής, άρχισε να αντιγράφει τις συνήθειες τους. Οι αρχές κηδεμονίας ανακάλυψαν ότι οι γονείς, και οι παππούδες, απλά απομονωμένοι Natasha από την κοινωνία, και μόνο περιστασιακά τροφοδοτήθηκε έτσι ώστε να μην πεθάνει από πείνα. Η Νατάσα απομακρύνθηκε από την οικογένεια και οι γονείς στερήθηκαν την ευκαιρία να εκπαιδεύσουν το κορίτσι.

Παιδιά Mowgli στη Ρωσία - Boy Bird

Αυτό το χαριτωμένο μωρό με μια στοχαστική εμφάνιση μιας συγκεκριμένης περιόδου της ζωής του Θεώρησε τον εαυτό του πουλί. Όταν βρέθηκε, αντί για ανθρώπινη ομιλία, άκουσαν κάτι παρόμοιο με το τσίμπημα. Ο λόγος για αυτή τη συμπεριφορά ήταν ότι ζούσαν ανάμεσα στα πουλιά και επικοινωνούσαν μαζί τους. Όπως αποδείχθηκε αργότερα, η μητέρα του ήταν ψυχικά άρρωστη και αυτή η πνευματική κατάσταση ανέπτυξε την ισχυρή αγάπη της για τα πουλιά. Τράφωσε όλα τα πουλιά χωρίς εξαίρεση και άφησε μερικούς από αυτούς να ζήσουν στο διαμέρισμά της. Σε όλα τα δωμάτια υπήρχαν πτηνά για τα πουλιά και όλοι ήταν κατοικημένα. Η μαμά απλά τράφηκε το μωρό και μίλησε αποκλειστικά με τα πουλιά.

Παιδιά Mowgli στη Ρωσία - Mowgli από Kaluga

Αυτό mowgli Παιδί από Kaluga. Για πρώτη φορά, οι άνθρωποι τον είδαν όταν, μαζί με ένα κοπάδι λύκων, πήγε το κυνήγι. Οι άνθρωποι έπρεπε να οργανώσουν μια επιδρομή για να πάρουν ένα παιδί από ένα πακέτο. Κοίταξε 10 χρονών, αλλά ταυτόχρονα δεν μίλησε καθόλου, μετακόμισε στα μισά άκρα και αντέδρασε μόνο στις λέξεις "Kis-chis". Οι εξετάσεις των γιατρών έδειξαν ότι στην πραγματικότητα το παιδί είναι Mowgli για περίπου 20 χρόνια, μόνο ο σκελετός του δεν είναι εξ ολοκλήρου ανεπτυγμένος και οπτικά φαίνεται μικρός. Δεν ήταν δυνατόν να αποκατασταθεί η βρήκε, κατάφερε να δραπετεύσει από το νοσοκομείο στο οποίο υποβλήθηκε σε εξέταση.

Παιδιά Mowgli στη Ρωσία - Ο υιοθετημένος γιος του σκύλου

Αυτό το χαριτωμένο μωρό ονομάστηκε στο διαδίκτυο Ο υιοθετημένος γιος του σκύλου Ή μάλλον, το σκυλί φρουράς. Το όνομα του αγοριού είναι Αντρέι, και ήταν άτυχος να γεννηθεί σε μια οικογένεια αλκοολικών. Με τη μητέρα του, έζησε μόνο τρεις μήνες μετά τη γέννησή του. Θεώρησε το παιδί ένα βάρος που την εμποδίζει να την οδηγήσει σε έναν οικείο τρόπο ζωής. Ως εκ τούτου, απλά τον άφησε στον πατέρα της και ξέχασε για την ύπαρξή του.

Αλλά δυστυχώς, ο μπαμπάς δεν ήταν απαραίτητος. Μια ωραία μέρα, έφυγε επίσης από το σπίτι, αφήνοντας το ίδιο το αγόρι. Ο φρουρός δεν έδωσε φρουρό από το κρύο και την πείνα. Τον θερμαίνεται με το σώμα του και έδωσε μέρος του φαγητού. Όταν ο Αντρέι τραβήχτηκε από το σκυλί, ήταν πολύ λυπημένος και επιθετικά αντιμετώπισε όλους όσους τον πλησίασαν. Αρχικά έσφιξε όλο το φαγητό και έπειτα έφαγε. Ευτυχώς, οι άνθρωποι κατάφεραν να τον προσαρμόσουν σε μια κανονική ζωή.

Παιδιά Mowgli - Ιστορίες από τη ζωή

Τα παιδιά Mowgli είναι ιστορίες από τη ζωή:

Παιδιά Mowgli - Ιστορία ζωής, Jeni από τις Ηνωμένες Πολιτείες

Κορίτσι Jeni από τις ΗΠΑ. Ο πατέρας του κοριτσιού θεώρησε την καθυστέρηση της στην ανάπτυξη, έτσι αμέσως μετά τη γέννηση μου έμεινε από τους ανθρώπους. Το μικρό μωρό εγκαταστάθηκε σε ξεχωριστό δωμάτιο με ένα μικρό παράθυρο. Από τα έπιπλα στο δωμάτιο υπήρχε μόνο μια υψηλή καρέκλα στην οποία το κορίτσι πέρασε το χρόνο της, και ακόμη και κοιμόταν σε αυτό. Έτσι ο Jeni έζησε μέχρι τα 13 ετών. Σε μια συγκεκριμένη στιγμή, οι κοινωνικές υπηρεσίες άρχισαν να ενδιαφέρονται για την οικογένεια και οι γονείς έπρεπε να φέρουν το κορίτσι στο φως. Όταν η μητέρα μου έφερε τη Jeni σε ραντεβού στο προσωπικό της κοινωνικής υπηρεσίας, είδαν ότι δεν είπε.

Επιπλέον, ακόμη και σε μια ήρεμη κατάσταση, δαγκώνει τον εαυτό της και τις γρατζουνιές. Το κορίτσι λήφθηκε από την οικογένεια και άρχισε να διδάσκει τον εαυτό του να συμπεριφέρεται σωστά. Η Jeni αποδείχθηκε ότι ήταν ένα περίεργο παιδί, οπότε ήταν σε θέση να κυριαρχήσει την ανάγνωση και έμαθε να μιλάει ανεκτά. Αλλά δυστυχώς, δεν μπορούσα να ανακάμψω πλήρως. Ο χρόνος που πέρασε μόνος του επηρέασε την ψυχή της, οπότε έπρεπε ακόμα να αποφασιστεί σε ένα οικοτροφείο για διανοητικά καθυστερημένους ανθρώπους.

Παιδιά Mowgli - Μια ιστορία από τη ζωή, Marina Chapman από την Κολομβία

Μαρίνα Τσάπμαν από την Κολομβία. Μέχρι 5 χρόνια, η Μαρίνα ήταν ένα συνηθισμένο παιδί και έζησε σε ένα μικρό κολομβιανό χωριό. Αλλά δεν ήταν αρκετά τυχερή για να γεννηθεί στην περίοδο που ένα άτομο ήταν αγαθά, μικρά κορίτσια ήταν ιδιαίτερα ζήτηση. Τις περισσότερες φορές είχαν γλιστρήσει για να τα πουλήσουν σε ένα πορνείο. Μια τέτοια μοίρα befell μαρίνα, οι απαγωγείς της από το γονικό σπίτι, αλλά για κάποιο απρόβλεπτο λόγο η συμφωνία δεν έλαβε χώρα και οι απαγωγείς απλώς την άφησαν να πεθάνει στην άγρια \u200b\u200bζούγκλα.

Αλλά η Μαρίνα ήταν ένα ισχυρό κορίτσι, γιατί μόλις άρχισε να αντιγράφει τις συνήθειες των πιθήκων. Έφαγε ρίζες, λουλούδια, μούρα, φρούτα. Αναρριχήθηκε στα δέντρα για ύπνο, και με την πάροδο του χρόνου βρήκε ένα μεγάλο κοίλο σε ένα δέντρο και εγκαταστάθηκε σε αυτό εντελώς. Δυστυχώς, οι ληστές που ασχολούνται με την εμπορία ανθρώπων βρήκαν το κορίτσι. Πώλησαν τη Μαρίνα, σαν ένα εξωτικό προϊόν, στον πλησιέστερο πορνείο.

Μετά τη ζωή σε ένα πορνείο, μπήκε στο σπίτι στο Mafiosi, όπου την κοροϊδεύει επίσης. Από αυτή την κόλαση τραβήχτηκε από έναν άνθρωπο που είχε τις δικές του 5 κόρες. Βγήκαν στη Μαρίνα, της δίδαξαν όλα όσα γνώριζαν για τον εαυτό τους, αλλά το πιο σημαντικό, την αγάπησαν. Ως αποτέλεσμα, ήταν σε θέση να πιστέψει τους ανθρώπους, να παντρευτεί, και μάλιστα γέννησε τα δικά της παιδιά.

Παιδιά Mowgli-A Story από τη ζωή, ένα αγόρι λεοπάρδαλης από την Ινδία

Leopard Boy από την Ινδία. Αυτό είναι απίστευτο, αλλά αυτός ο μικρός άνθρωπος κατάφερε να ζήσει με λεοπάρδαλη για 3 χρόνια. Όταν το μωρό ήταν 2 χρονών από το σπίτι του παρασύρθηκε από μια γυναικεία λεοπάρδαλη. Το αγόρι αναζητήθηκε για μεγάλο χρονικό διάστημα, αλλά η αναζήτηση δεν έδωσε αποτελέσματα. Οι γονείς αποφάσισαν ότι το μωρό πέθανε και απλά προσπάθησε να ζήσει με τη θλίψη τους. Αλλά τρία χρόνια αργότερα, ένας μοναχικός κυνηγός συναντήθηκε με τη λίμνη των λεοπάρδαλων και σκότωσε όλους τους θηρευτές. Και ποια ήταν η έκπληξή του όταν είδε εκεί ένα μωρό -έτος.

Το πήρε και το έφερε στο πλησιέστερο χωριό. Ήταν κυριολεκτικά αναγνωρίστηκε αμέσως ως αγνοούμενο αγόρι και επέστρεψε στην πατρίδα του. Αρχικά, ήταν πολύ δύσκολο για τους γονείς με το Found. Έβγαλε, μουρμούρισε, επιτέθηκε σε άλλα παιδιά και προσπάθησε όλη την ώρα να περπατήσει και στα τέσσερα. Αλλά η αγάπη και η υπομονή έκαναν τη δουλειά τους, και μετά από κάποιο χρονικό διάστημα έγινε ένα συνηθισμένο παιδί. Η αλήθεια δεν έχει ζήσει για πολύ καιρό. Αναπτύχθηκε μια θανατηφόρα παθολογία των ματιών, από την οποία πέθανε.

Το πρώτο παιδί είναι Mowgli

Το πρώτο παιδί είναι Mowgli

Είναι αρκετά δύσκολο να κρίνουμε ποιος ήταν το πρώτο παιδί Mowgli στην ιστορία της ανθρωπότητας. Μετά από όλα, αρχικά δεν διατηρήθηκε παρόμοιος λογαριασμός. Αλλά τον 19ο αιώνα, τέτοιες περιπτώσεις άρχισαν να σταθεροποιούνται και να μελετώνται. Το πρώτο γεγονός της ύπαρξης των παιδιών του Mugogli καταγράφηκε και επιβεβαιώθηκε το 1920. Αυτή τη στιγμή, βρέθηκαν δύο αδελφές στην άγρια \u200b\u200bζούγκλα - Kamala και Amala. Τα κορίτσια μπήκαν στη ζούγκλα σε μια μάλλον μικρή ηλικία και έζησαν σε ένα νόμο για τους λύκους.

Όταν ήθελαν να τα πάρουν, οι λύκοι άρχισαν να τους προστατεύουν ως απόγονοι τους. Οι άνθρωποι έπρεπε να υποχωρήσουν και να περιμένουν μέχρι να κυνηγήσουν οι λύκοι. Μόλις συνέβη αυτό, τα κορίτσια απομακρύνθηκαν αμέσως. Οι αδελφές δεν συνηθίστηκαν σε μια νέα ζωή και προσπάθησαν να επικοινωνούν ελάχιστα με τους ανθρώπους. Η Amala πέθανε ένα χρόνο μετά την επιστροφή των ανθρώπων. Η αιτία του θανάτου της ήταν προβλήματα με το πεπτικό σύστημα - το σώμα της δεν αντιλαμβανόταν τη θερμική επεξεργασία των τροφίμων.

Η Καμάλα έζησε μέχρι 17 ετών και μάλιστα έμαθε να μιλάει ανεκτά και να κινηθεί σωστά. Αλλά άρχισε τα προβλήματα υγείας - η νεφρική ανεπάρκεια αναπτύχθηκε. Εκείνη την εποχή, η ασθένεια θεωρήθηκε θανατηφόρα, δεδομένου ότι δεν αντιμετωπίστηκε, και ήταν εξαιτίας της ότι το κορίτσι πέθανε.

Είναι τα παιδιά Mowgli προσωπικότητες;

Παιδιά Mowgli - Σημάδια

Τα παιδιά με τα στελέχη προκαλούν ένα σύγχρονο άτομο ταυτόχρονα κρίμα και επιθυμία να τα κάνουν όπως όλοι οι άλλοι το συντομότερο δυνατό. Κατά κανόνα, μετά την απόσυρση από ένα δυσμενές περιβάλλον, τα παιδιά αυτά προσπαθούν αμέσως να συμπιέσουν σε γενικά αποδεκτά πλαίσια. Από αυτά, προσπαθούν να κάνουν μια προσωπικότητα που δεν θα είναι επικίνδυνη για άλλους ανθρώπους. Αλλά τα παιδιά το χρειάζονται; Είναι τα παιδιά Mowgli προσωπικότητες εν γένει; Το ερώτημα είναι σίγουρα αμφιλεγόμενο.

Από τη μία πλευρά, ένας αδύναμος άνθρωπος, που δεν μπορεί να αντισταθεί στους κινδύνους, είναι απίθανο να είναι σε θέση να επιβιώσει σε δύσκολες και μερικές φορές επικίνδυνες συνθήκες. Αλλά όπως γνωρίζουμε, τα άγρια \u200b\u200bπαιδιά επιτυγχάνουν. Ναι, το κάνουν πολύ ιδιαιτέρως - κοιμούνται, όπου πρέπει να τρώνε κάτι, απορρίπτουν τις διαδικασίες υγιεινής. Αλλά με όλα αυτά, προσκολλώνται στη ζωή και κάνουν τα πάντα για να το επεκτείνουν. Και ήδη για ένα πράγμα μπορούμε να τους ονομάσουμε προσωπικότητες.

Αλλά αν προσεγγίσετε το ζήτημα από επιστημονική άποψη, δεν είναι προσωπικότητες. Η προσωπικότητα έχει ένα σύνολο ψυχολογικών, κοινωνικών και πολιτιστικών ιδιοτήτων και ξέρει να τα χρησιμοποιεί ενώ στην κοινωνία. Όσο για τα παιδιά του Mowgli, αυτοί, λόγω της έλλειψης υποστήριξης και του σωστού παραδείγματος απομίμησης, συχνά συμπεριφέρονται σαν άγρια \u200b\u200bζώα.

Επιπλέον, ένα σχετικά μικρό ποσοστό τέτοιων ιδρυτών μαθαίνει να ζει στη σύγχρονη κοινωνία. Όπως δείχνει η πρακτική, το επίπεδο ανάπτυξης παιδιών όπως σε μωρά 7-πετούν. Και εκείνοι που έχουν μεθυσθεί ήδη σε μεγαλύτερη ηλικία, αν και μαθαίνουν όλα όσα είναι απαραίτητα, χρησιμοποιούνται στην πράξη με μεγάλη απροθυμία. Και ως εκ τούτου, από την άποψη της επιστήμης, τα παιδιά Mowgli μπορούν να ονομαστούν προσωπικότητες με ένα μεγάλο τέντωμα.

Πώς αναπτύσσει η ζωή των παιδιών Mowgli;

Όπως πιθανότατα ήδη καταλάβατε, τα παιδιά του Mowgli, στις περισσότερες περιπτώσεις είναι πολύ δύσκολο να συνηθίσετε στις αλλαγές στη ζωή τους. Επιπλέον, οι περισσότεροι θεωρούν τους εχθρούς των ανθρώπων και, για το λόγο αυτό, είναι εχθρικοί γι 'αυτούς. Αλλά δεν υπάρχει λόγος να τεθεί ένα σταυρό σε τέτοια παιδιά. Δεν ας μην είναι πάρα πολύ, αλλά μερικοί από αυτούς γίνονται πλήρη μέλη της κοινωνίας. Με τη σωστή προσαρμογή της συμπεριφοράς και την υποστήριξη των αγαπημένων ανθρώπων, τα παιδιά του Mowgli ξεφορτωθούν τους εσωτερικούς φόβους τους και ακόμη και να απολαύσουν τη νέα τους ζωή. Θα σας πούμε για τις θετικές αλλαγές σε μερικές από αυτές.

Η ζωή των παιδιών Mowgli - Vitya Kozlovites από το Podolsk

Vitya Kozlovites από Podolsk. Η μητέρα του προτιμούσε να συμμετέχει στον εαυτό της και πρακτικά δεν έδωσε προσοχή στον γιο της. Το αγόρι πέρασε όλο το χρόνο του στο διαμέρισμα και έπαιξε με σκύλους. Δεν είναι απολύτως σαφές πώς θα είχε αναπτυχθεί η μοίρα του εάν ο Περιφερειακός Παιδιατρικός δεν αποφάσισε να ανακαλύψει από τους γονείς του γιατί το αγόρι δεν μεταφέρθηκε σε προγραμματισμένες εξετάσεις. Επισκέφτηκε το διαμέρισμα και αναγνώρισε την τρομερή αλήθεια.

Μετά από αυτό, το αγόρι λήφθηκε από την οικογένεια και ήθελε να στείλει σε ένα ειδικό ίδρυμα. Αλλά μια μεγάλη μητέρα ανακάλυψε γι 'αυτόν και αποφάσισε να την πάρει σε αυτήν. Οι κοινωνικές υπηρεσίες την αποθάρρυναν καθώς πίστευαν ότι η Vitya δεν μπορούσε να κοινωνικοποιηθεί. Αλλά συνέβη ένα θαύμα. Το αγόρι έμαθε να αλληλεπιδρά με άλλους και άρχισε να αντιμετωπίζει τους ανθρώπους πιο ήρεμα. Τώρα ονειρεύεται να γίνει καλός ράφτης και για αυτή την εκπαίδευση βρίσκεται σε εξέλιξη.

Η ζωή των παιδιών Mowgli - Ivan Mishukov,

Ένα άλλο παράδειγμα του γεγονότος ότι ένα άγριο παιδί μπορεί να προσαρμοστεί στη σύγχρονη κοινωνία. Στην εικόνα Ivan Mishukov, Που στην ηλικία των 4 ετών έμεινε μόνη της, πιο συγκεκριμένα, τότε με τον πατέρα του - έναν αλκοολικό που δεν τους αντιμετώπισε ποτέ. Το παιδί μεγάλωσε έναν πραγματικό άγριο, πλησίασε τους ανθρώπους μόνο για να φάνε. Στην ηλικία των 6 ετών, η αστυνομία τον πήρε από το δρόμο και την καθόρισε στο καταφύγιο. Από εδώ μπήκε στην οικογένεια Foster.

Ήταν περιτριγυρισμένος από φροντίδα και αγάπη, και το αγόρι έγινε πιο ανοιχτό και φιλικό. Πιάστηκε με τους συνομηλίκους του σε εξέλιξη, έλαβε την εκπαίδευσή του στο ναυτικό σώμα και υπηρέτησε στο στρατό. Τώρα ο Ιβάν έχει δουλειά, τη δική του στέγαση και τους αγαπημένους του. Αντιμετωπίζεται θερμά σε μια γυναίκα που τον πήρε από το καταφύγιο και πιστεύει ότι ήταν εκείνη που τον έσωσε από τη ζωή στο δρόμο.

Τα παιδιά Mowgli στην παγκόσμια ιστορία - ποιοι είναι;

Όπως ήδη καταλάβατε, τα παιδιά του Mowgli υπήρχαν ανά πάσα στιγμή. Μερικοί από αυτούς ήταν κρεμασμένοι λόγω του γεγονότος ότι έγιναν ορφανά, άλλοι απλώς χάθηκαν σε ένα άγριο δάσος και τρίτον απήγαγαν και το έριξαν οπουδήποτε. Φυσικά, πολλά τέτοια παιδιά δεν μπορούσαν να αντέξουν τις δοκιμές που έπεσαν στην παρτίδα τους, αλλά υπάρχουν εκείνοι που πέρασαν όλες τις δυσκολίες και εξακολουθούν να έγιναν πραγματικό πρόσωπο.

Παιδιά Mowgli στην παγκόσμια ιστορία:

Παιδιά Mowgli στην παγκόσμια ιστορία - Marie Angelik Memmy από τη Γαλλία

Marie Angelik Memmy από τη Γαλλία. Στα 9 χρόνια, η Μαρία παρέμεινε στο άγριο δάσος και έζησε για 10 χρόνια σε πλήρη μοναξιά. Έμαθε να κυνηγάει τα πουλιά και τα κουνέλια και τα έφαγαν ωμά. Η αγαπημένη της κατοχή ήταν η εξόρυξη νόστιμων ριζών, τα τράβηξε με τα γυμνά χέρια της. Όταν οι άνθρωποι την βρήκαν, προσπάθησε να τους πολεμήσει με ένα ξύλινο κλαμπ. Και όταν ήρθε για πρώτη φορά σε μια μικρή πόλη, ήταν πολύ φοβισμένη, όλα ήταν αλλοδαπή σε αυτήν εδώ.

Αλλά υπήρχαν άνθρωποι που εκπαιδεύονταν οι κανόνες της εθιμοτυπίας, δίδαξαν να διαβάζουν, να γράφουν και να φροντίζουν τον εαυτό τους. Και μόλις η Μαρία μετατράπηκε σε μια όμορφη νεαρή κοπέλα, είχε οπαδούς. Δυστυχώς, η Μαρία δεν μπορούσε να βρει μια πλήρη οικογένεια, αλλά ακόμα, δεν έφυγε ποτέ χωρίς προστάτες. Πέθανε με μια πλούσια κυρία στην ηλικία των 63 ετών.

Παιδιά Mowgli στην παγκόσμια ιστορία - John Ssebuna από την Ουγκάντα

John Ssebunia από την Ουγκάντα. Ο Ιωάννης χτύπησε τη ζούγκλα με ένα μικρό παιδί και έζησε σε άγριες συνθήκες για 3 χρόνια. Αντίθετα, με αυτόν τον τρόπο, οι γονείς προσπάθησαν να σώσουν τη ζωή του μωρού, αποφάσισαν ότι είχε περισσότερες πιθανότητες να επιβιώσει σε απόσταση από το χωριό του. Οι ίδιοι οι γονείς σκοτώθηκαν από μια τοπική συμμορία. Το αγόρι περιπλανήθηκε για πολύ καιρό μόνο, αλλά τότε αποφάσισε να πλησιάσει τους πιθήκους και τον αποδέχτηκαν φιλικό.

Άρχισε να τα ακολουθεί παντού, και μετά από κάποιο χρονικό διάστημα έμαθε να κινείται γύρω από τα δέντρα. Έφαγε καρύδια και μούρα και μεγάλωσε με ένα εντελώς υγιές μικρό αγόρι. Το πιο ενδιαφέρον είναι ότι οι πίθηκοι δεν τον έκαναν επιθετικό. Αντίθετα, ήταν ανοιχτός και περίεργος και εύκολα έφερε επαφή. Όταν τραβήχτηκε από το δάσος, δεν αντιστάθηκε, αλλά οι πίθηκοι προσπάθησαν να τον αφήσουν. Ο Ιωάννης διδάχθηκε να μιλήσει, να διαβάσει λίγο. Έχοντας ωριμάσει, έγινε ενδιαφέρον για το τραγούδι, άρχισε να τραγουδάει στη χορωδία της εκκλησίας και να οδηγήσει μια ήρεμη ζωή.

Βίντεο: Παιδιά Mowgli - Ζωή "πριν" και "μετά": Έρευνα ντοκιμαντέρ

Διαβάστε επίσης στον ιστότοπό μας τα ακόλουθα άρθρα:



Αξιολογήστε το άρθρο

Σχόλια K. άρθρο

  1. Ο σύγχρονος κόσμος μας μπορεί να ονομαστεί κράτηση: εμφανίζονται πολλές μέθοδοι ανάπτυξης, η αρχή της εκδήλωσης της δημιουργικότητας έχει καταστεί θεμελιώδης στη διαδικασία εκπαίδευσης και κατάρτισης, πραγματοποιείται μια ατομική προσέγγιση. Η ανακάλυψη του L. Vygotsky, όσον αφορά τις ευαίσθητες περιόδους στην ανθρώπινη ανάπτυξη, αναγνωρίζεται ιδιαίτερα πολύτιμη για την ψυχολογία της ανάπτυξης: Εάν χρησιμοποιείτε αυτή τη φορά όσο το δυνατόν περισσότερο, μπορείτε να μεγαλώσετε, αν όχι μια μεγαλοφυία, τότε ένα ταλαντούχο και πραγματοποιημένο άτομο. Ωστόσο, όταν αγνοείτε αυτές τις περιόδους, οι ανεπανόρθωτες απώλειες και παραλείψεις συμβαίνουν κατά τη διάρκεια του σχηματισμού της προσωπικότητας και η επιβεβαίωση αυτού είναι τα παιδιά του Mowgli.

    Τι είναι οι ευαίσθητες περιόδους;
    Σήμερα, η κλασική ψυχολογία της ανάπτυξης διακρίνει επιστημονικά τις υγιείς ευαίσθητες περιόδους που είναι πιο ευνοϊκές για τη διδασκαλία των βασικών δεξιοτήτων ζωής. Γιατί θεωρούνται τόσο ευνοϊκά; Επειδή σε ορισμένες περιόδους στη φυσιολογική και πνευματική διαδικασία ανάπτυξης, το μέγιστο δυναμικό τίθεται για την αφομοίωση ορισμένων δεξιοτήτων - αυτό οφείλεται στον ρυθμό, τον ρυθμό της ζωής, τον σχηματισμό βασικών συστημάτων ζωής. Ο όρος "ευαίσθητη περίοδος" εισήγαγε τον L. S. Vygotsky στην επιστημονική καθημερινή ζωή. Μιλάμε για ποιοτικές αλλαγές, μετά από τις οποίες ένα άτομο ήδη ενεργεί σε μια νέα ψυχική και σωματική υπόσχεση, που στέκεται σε ένα νέο επίπεδο ανάπτυξης.

    Και αν χάσετε την πιθανότητα μάθησης που δίνεται από την ίδια τη φύση, τότε οι αναπτυξιακές διαδικασίες μπορούν να παραμορφωθούν ή ακόμη και να γίνουν μη αναστρέψιμες, να περάσουν με ανεπανόρθωτες απώλειες. Εξετάστε τις κύριες ευαίσθητες περιόδους στην ανθρώπινη ανάπτυξη.

    Ευαίσθητες περιόδους για τη δραστηριότητα ομιλίας
    Την απασχόληση ενός λεξικού αποθεματικού, την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων (από ενάμισι έως 3 χρόνια).
    την ανάπτυξη επιστολών (3-4 ετών), τον σχηματισμό ουσιαστικής ομιλίας.
    Εκδήλωση ενδιαφέροντος για τη μουσική, τα μαθηματικά (από 4 έως 5 χρόνια), τον σχηματισμό ιδεών για το μέγεθος, τα χρώματα, τη διαμόρφωση των αντικειμένων.
    ενεργή κοινωνική αλληλεπίδραση (από 5 έως 6 έτη) ·
    Αφαιρέστε τη δυνατότητα ομιλίας (από 8 έως 9 χρόνια).
    Η ανάγκη σταθερότητας
    Για ένα παιδί, η προβλεψιμότητα κάθε ημέρας σε νεαρή ηλικία είναι πολύ σημαντική: ορισμένες τελετουργίες αφύπνισης, πρόσληψη τροφίμων, περίπατος, παιχνίδι, τελετουργίες για να πάνε για ύπνο. Η πρωταρχική ιδέα του κόσμου συνδέεται με αυτές τις φάσεις της δραστηριότητας της ημέρας και αν είναι σταθερή, προβλέψιμη, αυτό σημαίνει ότι είναι ασφαλές και στη συνέχεια η βασική εμπιστοσύνη του παιδιού στον κόσμο δεν υποβάλλεται σε υπερβολικές δοκιμές.

    Η σταθερότητα είναι, συμπεριλαμβανομένου του όταν η μαμά διαβάζει το ίδιο αγαπημένο παραμύθι πολλές φορές κατά την οποία όλα τα γεγονότα είναι ήδη γνωστά, αυτή είναι η ακολουθία των ενηλίκων, η ικανότητά τους και η ικανότητα να περιορίζουν τις υποσχέσεις, καθορίζοντας τους κανόνες της οικογένειας ("Στην οικογένειά μας είναι Δεν φτύνει στο πάτωμα "," Στην οικογένειά μας μπορείτε να είστε θυμωμένοι ", κλπ.). Μια ευαίσθητη περίοδος για το σχηματισμό μιας αίσθησης σταθερότητας - έως 3 ετών.

    Αισθητηριακή ανάπτυξη
    Η αισθητηριακή είναι η βάση για την ψυχική δραστηριότητα, τη συσσώρευση λεξικού αποθεματικού, τη διδασκαλία ακριβών και τις ανθρωπιστικές επιστήμες και τον σχηματισμό αισθητικής γεύσης. Ως εκ τούτου, η αισθητηριακή εμπειρία είναι μια σημαντική πλευρά της ανάπτυξης της προσωπικότητας και μια ευαίσθητη περίοδος για το σχηματισμό αυτής της εμπειρίας - τα πρώτα 5 χρόνια. Αυτή τη στιγμή ο χειρισμός ενός παιδιού με αντικείμενα μικρών μορφών, διάφορες διαμορφώσεις, χρώματα και όγκο είναι ιδιαίτερα παραγωγικά.

    Σωματική δραστηριότητα
    Η πιο ευνοϊκή περίοδος για την εκδήλωση της κινητικής δραστηριότητας προέρχεται από τη στιγμή της ανεξάρτητης βόλτας (από περίπου 1 έτος) έως 4 ετών. Αυτή τη στιγμή, η ψυχική δραστηριότητα σχηματίζεται σε στενή σχέση με τις φυσικές ενεργές ενέργειες. Η ανάπτυξη της κινητικής δραστηριότητας συνδέεται επίσης με την ιδέα της ανεξαρτησίας του παιδιού - την ικανότητα να παρατηρείται οι κανόνες της εθιμοτυπίας, να ελέγχει με ρούχα και παπούτσια και να χειρίζεται σημαντικά αντικείμενα.

    Ευαίσθητη περίοδο πρωτογενούς κοινωνικοποίησης
    Αυτό είναι από 2 έως 6 χρόνια. Το παιδί βυθίζεται στην κουλτούρα της επικοινωνίας, ο γενικός πολιτισμός που υιοθετείται στην οικογένειά του, εξομοιώνει τους παραγωγικούς κανόνες αλληλεπίδρασης, συμπεριλαμβανομένης της εκμάθησης της ικανότητας να εκφράζουν και να βιώνουν συναισθήματα, εστιάζοντας στο γονικό μοντέλο. Η "ανατροφοδότηση" που λαμβάνει από τους συνομηλίκους και τους γονείς, την ικανότητα να είναι φίλοι, να συνειδητοποιούν, να βοηθήσουν και να ζητήσουν βοήθεια κλπ. Γίνεται σημαντική.

    Γιατί οι ευαίσθητες περιόδους αναγνωρίζονται από τους ψυχολόγους αμετάκλητα κατά την ανάπτυξη της προσωπικότητας;
    Η ευαίσθητη περίοδος είναι ο χρόνος της μεγαλύτερης ευαισθησίας στην κυριαρχία σημαντικών δεξιοτήτων, όπως αναφέρθηκε παραπάνω. Και αν δεν έχει συμβεί εκπαίδευση, θα είναι είτε πολύ δύσκολο είτε εντελώς αδύνατο να κυριαρχήσει οι δεξιότητες του παιδιού. Αυτό επιβεβαιώνεται από ιστορίες για τα παιδιά Mowgli, η πρώτη αναφορά της οποίας έγινε στην επιστημονική κοινότητα με την ITAR. Για παράδειγμα, αν κανείς δεν μιλάει στο παιδί πριν από 1 χρόνο, τότε θα είναι δύσκολο για αυτόν να μάθει να του πει και ποτέ δεν θα κυριαρχήσει πλήρως αυτή την ικανότητα. Επιπλέον, η συναισθηματική σφαίρα συνδέεται επίσης στενά με τις εκδηλώσεις των συναισθημάτων ενός σημαντικού ενήλικα σε σχέση με το παιδί. Σήμερα, είναι γνωστές πολλές ιστορίες ορφανών που έχουν βιώσει την ισχυρότερη ανεπάρκεια της αγάπης, της φροντίδας και της αγάπης και επομένως δεν έμαθαν να βιώνουν και να εκφράζουν αυτά τα συναισθήματα. Σύμφωνα με τον Erickson, μέχρι 1 έτος, σχηματίζεται βασική εμπιστοσύνη στη ζωή και αν αυτή η ζωή είναι σκληρή στο παιδί, αν οι ανάγκες του δεν είναι ικανοποιημένες και τα συναισθήματα δεν βιώνουν στο σύνολό του, δεν υπάρχει εμπιστοσύνη στον κόσμο Γύρω του, και είναι αδύνατο να το διαμορφωθεί καθόλου καθόλου.

    Έχοντας χάσει τις ευαίσθητες περιόδους ανάπτυξης, τα παιδιά Mowgli (εκείνα που για κάποιο λόγο απομακρύνθηκαν από το ανθρώπινο περιβάλλον και ανατράφηκαν από ζώα) δεν θα μπορούν να γίνουν πλήρως κοινωνικοποιημένα χωρίς ειλικρινά πολλά χρόνια συμμετοχής σε αυτά. Επιπλέον, ο παράγοντας της κληρονομικότητας και ο όρος παραμονής εκτός του ανθρώπινου περιβάλλοντος είναι σημαντικοί από την άποψη αυτή. Σήμερα, υπάρχουν πολλές γνήσιες ιστορίες για το πώς τα ζώα (λύκοι, σκυλιά, πιθήκους) έσωσαν πρακτικά τη ζωή των ανθρώπινων μικρών μικρών, διδάσκουν ζωτικές δεξιότητες επιβίωσης στο ζώο, τον άγριο κόσμο. Ταυτόχρονα, οι ψυχικές διαδικασίες πολλών από αυτές ήταν μη αναστρέψιμα παραμορφωμένες, χωρίς τη δυνατότητα ανάκαμψης. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο αυτές οι περιπτώσεις υποδεικνύονται στη σύγχρονη ψυχολογία και την ιατρική ως "σύνδρομο Mowgli".

    Τι είναι το σύνδρομο Mowgli;
    Πρόκειται για ένα σύνολο σημείων που αποδεικνύεται από ένα άτομο που ανέπτυξε και έφερε έξω από την κοινωνία. Πώς εκδηλώνεται αυτό; Στον επιπολασμό των ενστικτώδων εκδηλώσεων, σε απομόνωση, αδυναμία να μιλήσουμε ή να παραμορφωθεί η ομιλία, να περπατάμε και στα τέσσερα, στην έλλειψη έννοιας της εθιμοτυπίας, στην πλήρη απουσία κοινωνικοποίησης, σταθερότητας υγείας, πνευματικών αποκλίσεων, στην πραγματικότητα αναπόφευκτη υπό τέτοιες συνθήκες εκπαίδευσης , ορισμένα φυσικά χαρακτηριστικά (για παράδειγμα, σε ένα κορίτσι, για μεγάλο χρονικό διάστημα που ζούσαν στη μέση των πιθήκων, αποκαλύφθηκε υπερβολική ανάπτυξη των δακτύλων, λόγω του γεγονότος ότι ήταν απαραίτητο να κινηθούμε γύρω από τα δέντρα). Δεδομένου ότι ένα άτομο είναι ένα πολύπλοκο σύστημα, οι εκδηλώσεις του συνδρόμου Mowgli θα χαρακτηριστούν διαφορετικά από διάφορους ειδικούς.

    Τι εξαρτάται από τη δυνατότητα να απαλλαγείτε από το σύνδρομο Mowgli;
    Η πλήρης διάθεση αυτού του συμπλέγματος των σημείων είναι πιθανότατα ούτε καν στις πιο ευνοϊκές συνθήκες: πάρα πολύ χάθηκε στη διαδικασία ανάπτυξης εκτός της κοινωνίας. Για τους ψυχολόγους, τέτοιες περιπτώσεις επιβεβαίωσαν για άλλη μια φορά τη νομιμότητα της διατριβής σχετικά με την εξαιρετική σημασία της κοινωνικοποίησης για την ανάπτυξη και το σχηματισμό της προσωπικότητας.

    Είναι σημαντικό να προσεγγίσουμε το ζήτημα μεμονωμένα: πρώτα απ 'όλα, ο όρος παραμονής στην άγρια \u200b\u200bκαι γενετικά καθορισμένους παράγοντες είναι σημαντικός.

    Εάν ένα παιδί Mowli για περισσότερα από 13 χρόνια, δηλαδή, έχει περάσει την περίοδο της μεγαλύτερης πνευματικής ευελιξίας, τότε μόνο η κατάρτιση θα βοηθήσει στη διαδικασία ανάπτυξης σημαντικών κοινωνικών δεξιοτήτων και τότε η ανάπτυξή τους δεν θα συμβεί πλήρως. Αλλά αν ένα τέτοιο άτομο θα γίνει ένα άτομο είναι ένα περίπλοκο ερώτημα, η απάντηση στην οποία είναι υπονοούμενη αρνητική. Δεν μπορεί πλέον να γίνει πλήρης άνθρωπος, θα παραμείνει μισό ζώο, το ήμισυ του ατόμου - οι βασικές διανοητικές διαδικασίες του σχηματισμού ολοκληρώθηκαν, οι περιόδους ευαισθησίας δεν χρησιμοποιήθηκαν.

    Εάν το μωρό εισέλθει στην κοινότητα των ζώων που κινείται σε τέσσερα πόδια, τότε μέχρι το έτος μεταδίδει αυτή τη συγκεκριμένη ικανότητα και στη συνέχεια είναι αδύνατο να διδάξει την απλή του. Η μοίρα του "διασωθμένου" παιδιών Mowgli είναι λυπηρή στον ανθρώπινο κόσμο: υπήρχαν στιγμές που κατάφεραν να επιβιώσουν και να προσαρμοστούν ελαφρώς, αλλά υπάρχουν και ιστορίες για το πώς, μετά την αφαίρεση από τον συνηθισμένο κόσμο, τέτοια παιδιά πέθαναν χωρίς να έχουν κυριαρχήσει τον άνθρωπο δεξιότητες.

    Ποιο είναι το συμπέρασμα;
    Τίποτα δεν δίνεται σε ένα άτομο ακριβώς έτσι και για να αναπτυχθεί πλήρως, πρέπει να χρησιμοποιήσετε όλους τους υποδοχείς της αντίληψης όσο το δυνατόν περισσότερο, να τονώσετε την ψυχική, σωματική και συναισθηματική δραστηριότητα. Και το πιο σημαντικό είναι να ζούμε σε μια κοινωνία του δικού τους είδους, αφομοιώνοντας τα παραγωγικά μοντέλα συμπεριφοράς και αντίδρασης. Ένα άτομο δεν είναι σε θέση να συνειδητοποιήσει όλες τις δυνατότητές του χωρίς την κοινωνία.

    Βιβλιογραφία:
    1. Antipov A. Παιδιά-Μόουλλι. Ηλεκτρονικός πόρος.
    2. Erickson E. Παιδική ηλικία και κοινωνία. Ηλεκτρονικός πόρος.
    Συγγραφέας: Pavlovskaya Grazhina, ψυχολόγος

    Εκδότης: Chekardina Elizaveta Yuryevna

Πρόσθεσε ένα σχόλιο

Το e-mail σας δεν θα δημοσιευθεί. Τα υποχρεωτικά πεδία επισημαίνονται *