Refiting Sprachentwicklung in einem Kind - welche Art von Diagnose: Ursachen, Formen, was zu tun ist? Ist es möglich, einem Kind einem Kindergarten mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung zu geben?

Refiting Sprachentwicklung in einem Kind - welche Art von Diagnose: Ursachen, Formen, was zu tun ist? Ist es möglich, einem Kind einem Kindergarten mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung zu geben?

In diesem Artikel wurde Informationen über die Verzögerung der Sprachentwicklung des Kindes veröffentlicht - welche Art von Diagnose, warum und wie man behandelt.

Inhalt

Jeder weiß, dass sich Kinder schnell und aktiv entwickeln. Es kommt jedoch oft vor, dass ein Kind eine Verzögerung in der geistigen und Sprachentwicklung hat. Dies geschieht aus verschiedenen Gründen, aber es ist immer ein Ärgernis für Eltern. Immerhin möchte ich das Baby in seinem 1,5-2 Jahre Bereits etwas "plappert", besonders wenn seine Kollegen in dieser Zeit überhaupt ein Gedichte oder Märchen erzählen können. In diesem Artikel erfahren Sie die Gründe für eine solche Abweichung sowie Symptome und Behandlungsmethoden. Lesen Sie weiter.

Warum gibt es eine Verzögerung in der mentalen und das Tempo der Sprachentwicklung bei Kindern mit 2, 3, 4, 5, 6, 7 Jahren: Welche Art von Diagnose?

Zrr

Im Alter von zwei Jahren ist die Rede des Kindes in der Phase der hochaktiven Entwicklung einbezogen. Aber wenn das Baby in diesem Alter keine Sprache als Kommunikationsmittel verwendet und Ihnen mit Gesten seine Bedürfnisse bringt, deutet dies darauf hin, dass die Sprachentwicklung spät ist. Mama und Papa sollten sich Sorgen machen, ob in diesem Alter oder einer mageren Versorgung mit Wörtern und Phrasen völlig fehlt. Warum gibt es eine Verzögerung in der mentalen und das Tempo der Sprachentwicklung bei Kindern im Alter von 2-7 Jahren? Was ist diese Diagnose? Hier ist die Antwort:

  • Zu 2 Jahreihr Kind sollte es wissen von 250 bis 300 Wörtern.
  • Die mangelnde Bereitschaft des Kindes, Ausdrücke für Erwachsene oder reichlich vorhandener Speichelfleisch zu wiederholen, das nicht mit dem Zähnewachstum zusammenhängt, zeigt eine Verzögerung der Sprachentwicklung (ZRR).

Eine solche Pathologie ist eine Krankheit mit später im Vergleich zur Rationierung in diesem Alter, die orale Sprache beherrscht.

  • BEI 3 Jahre. Das Alter im Dialekt und das Lapes des Babys sollte einfache Sätze vorhanden sein.
  • Nach 4 JahreWenn die Veränderungen in der Konversation nicht in der Verbesserungsrichtung auftreten, führt die Diagnose in eine Verzögerung der psychoregionalen Entwicklung (ZPRR).

Eine solche Hemmung der psychoregionalen Entwicklung ist keine unabhängige Krankheit, sondern eine Folge von Abweichungen bei der Entwicklung der Gehirnaktivität, des Zentralnervensystems. Warum erscheint es:

  • Die Sprache ist unentwickelt, und dies hemmt die Entwicklung des Denkens.
  • Im Gegenteil, die mentale Entwicklung kann auch die Sprachentwicklung hemmen.

Nach 5 Sommer Das Alter gibt scharf die Chancen, die Mängel der Sprache vollständig zu korrigieren. BEI 6 Jahre Die Wahrscheinlichkeit einer normalen Sprachwiederherstellung weniger als 1%. Wenn das Kind vorher nicht spricht 7 Jahredann wird es nicht sein. Lesen Sie mehr, warum sich eine solche Krankheit entwickelt, lesen Sie weiter.

Neuaufentwicklung der Sprachentwicklung bei Kindern: Gründe

Ursachen von ZRR bei Kindern
Ursachen von ZRR bei Kindern

Natürlich sind Eltern immer besorgt, wenn ihr Baby lange nicht zu sprechen beginnt. Warum passiert das? Dies sind die Gründe für die Verzögerung der Sprachentwicklung bei Kindern:

  • Starke Krankheit, Toxikose, Verletzungen und infektiöse pathologische Veränderungen bei der Mutter während des Ablags des Fötus - vorher 4 Monate Der Fötus hat eine aktive Bildung der Gehirnstruktur.
  • Schnell oder umgekehrt ein langer Geburtsprozess.
  • Abgebrochener Fötus.
  • Inkompatible Blutindikatoren für Mutter und Baby (RH -Konflikt).
  • Generische Verletzung.
  • Erstickung.
  • Verletzungen immer noch Weichgewebe des Kopfes im ersten Lebensjahr.
  • Schwerhörig.
  • Die mangelnde Nachfrage nach Rede - Eltern mit ihrem Kind sprechen nicht oder geben nicht die Möglichkeit zu sagen und erraten seine Wünsche.
  • Genetische Veranlagung.

Natürlich gibt es andere Gründe für die Hemmung der Sprachentwicklung, aber dies sind die grundlegenden und am häufigsten in den Familien unseres Landes.

Neuauflage der Sprachentwicklung bei Kindern: Symptome, Anzeichen, Formen

Zeichen von ZRR für Kinder
Zeichen von ZRR für Kinder

Natürlich sind alle Kinder unterschiedlich, und einige 1,5 Jahre babysitten bereits, während andere im Alter von 2 Jahren gerade erst anfangen, die ersten Wörter auszusprechen. Dies bedeutet jedoch nicht, dass eines dieser Kinder eine Verzögerung in der Sprachentwicklung hat. Nur ein Arzt kann eine bestimmte Diagnose stellen. Sie müssen jedoch über die Symptome einer solchen Pathologie wissen, um die Abweichung zu vermuten und einen Kinderarzt oder einen anderen Spezialisten rechtzeitig zu kontaktieren. Hier sind einige von ihnen:

  • Kleines Wortschatz.
  • Die Abwesenheit in der Rede des Babys der einfachsten Sätze bestehend aus zwei Wörtern.
  • Im Alter von zwei Jahren das Fehlen einer kohärenten Sprache.
  • Im Alter von drei Jahren Nichtverifizierung von Wörtern.
  • Das Kind kann sein Wunsch oder seine Anfrage mit Hilfe der Rede nicht klar ausdrücken.

Zeichen der Verzögerung Viel, und jede Mutter muss auf sie achten:

  • Wenn das Kind eine kleine Aktivität des Summens hat, das Fehlen einer Reaktion auf das Geräusch, gibt es kein Plätcher.
  • Es gibt keine Versuche, die Worte anderer Menschen zu wiederholen 1,5 Jahre.
  • Versäumnis, die einfachsten Anfragen und Aufgaben zu erfüllen: "Bring", "Show".
  • Das Fehlen unabhängiger Wörter im Alter von zwei Jahren.
  • Nach drei Jahren gibt es keine Vereinigung von Wörtern zu einfachen Sätzen. Das Baby hat keine eigene Rede.

Formen der Krankheit:

  • Hauptverletzungen Es gibt Kinder mit Sprachstörungen mit der vollständigen Erhaltung des Hörens, der Organe von Vision und Intelligenz. Dies schließt auch genetische Abweichungen ein.
  • Sekundärstörungen Sie erscheinen vor dem Hintergrund der Hauptpathologie - Probleme mit dem mentalen Zustand, nervösen pathologischen Zuständen, Defekte im Kieferteil des Körpers, Hörkrankheit.

Wenn Sie die Anzeichen der Krankheit bei Ihrem Baby bemerken, müssen Sie sich an den Kinderarzt oder einen anderen hochspezialisierten Spezialisten wenden. Lesen Sie weiter.

Untersuchung von Kindern mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung: Methoden

Untersuchung von Kindern mit ZRR
Untersuchung von Kindern mit ZRR

Mit Verzögerungen in der Sprachentwicklung muss das Kind einer Untersuchung einer Gruppe von Spezialisten unterzogen werden, wie z. B.:

  • Kinderarzt
  • Neurologe
  • Otolaryngologe
  • Psychiater
  • Sprachtherapeut
  • Kinder Psychologe

Es ist wichtig zu wissen: Das Kind muss definitiv 3 Richtungen der Prüfung bestehen.

Solche Prüfungen umfassen:

Erforschung der Funktionen und Systeme des Körpers:

  • EEG.
  • Echoeg.
  • Duplex -Scannen der Arterien des Kopfes. Dies ist notwendig, um Gehirnläsionen zu identifizieren.
  • Der Otolaryngologe sollte chronische Mittelohrentzündungsmedien, Adenoide und Hörverlust beim Kind ausschließen.

Sprachtherapieuntersuchung:

  • Der Spezialist wird die Schlussfolgerungen anderer Ärzte untersuchen.
  • Er wird die motorische Entwicklung des Kindes, den Zustand des Sprachapparats und die kommunikative Aktivität des Babys überprüfen.
  • Es kommt vor, dass das Baby zum Zeitpunkt der Diagnose Sprache hat, aber der Wortschatz schlecht ist. Der Spezialist wird den Band seiner aktiven und passiven Sprache, allgemeine Sprachaktivität, überprüfen.

Der Psychologe wird beurteilen:

  • Mentale Entwicklung auf der Grundlage von Denverian -Test und Skalen der psychomotorischen Entwicklung.

Erst nach einer solchen Untersuchung können Ärzte eine Art Diagnose stellen. Wenn Ihr Kinderarzt nach einer regelmäßigen Konsultation bereits auf eine Verzögerung der Sprachentwicklung hinweist, wenden Sie sich an einen anderen Spezialisten. Eine Reihe verschiedener medizinischer Maßnahmen sollte durchgeführt werden, die oben beschrieben wurden, stellen Ärzte eine solche Diagnose vor.

Merkmale von Kindern mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung

Ein Kind mit einem ZRR
Ein Kind mit einem ZRR

Bei Babys mit einer solchen Pathologie wird der gewogene neurologische Status beobachtet. Schließlich ist es für sie schwierig, dass sie die Menschen um sie herum verstehen, und sie können nicht in Worten über ihre Wünsche oder Anfragen sagen. Darüber hinaus haben Kinder mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung ihre eigenen Merkmale:

  • Sie überarbeiten schnell und vor dem Hintergrund davon können Impulsivität oder umgekehrt schwere Lethargie auftreten.
  • Es gibt Unterentwicklung oder Hypertonizität des Artikulationsapparats: Lippen, Zunge, Wangen.
  • Nervosität vor dem Hintergrund des Missverständnisses eines Kindes durch andere.
  • Verschluss, nicht mit ihren Kollegen.

Ein interessantes Merkmal von Kindern mit ZRR ist die Verwendung offener Silben. Zum Beispiel statt eines Wortes "Ball" Das Kind kann sprechen "Ich-Tie" oder "Mir" usw. Oft spricht das Baby anstelle der Wörter nur eine Silbe aus - einen Schock.

Verzögerte mentale Sprachentwicklung bei Kindern: Behandlung, Beschreibung der Wirksamkeit von Kogitum, Curakson -Präparaten

Behandlung von Kindern mit ZRR
Behandlung von Kindern mit ZRR

Die Behandlung der mentalen Sprachentwicklung bei Kindern ist eine Reihe von Maßnahmen, die darauf abzielen, Sprache zu starten. Leider glauben viele Eltern, dass Sprachtherapeuten die Verzögerung der Sprachentwicklung korrigieren. Aber dieser Spezialist lehrt das Kind, richtig zu sprechen. Um die Krankheit, wie oben erwähnt, zu beseitigen, müssen daher andere Spezialisten kontaktiert werden.

  • Defektologe - Der Spezialist hilft dem Baby dabei, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken und feinmotorische Fähigkeiten zu entwickeln.
  • Neurologe - Enthüllt und behandelt neuralgische Pathologie unter Verwendung von Nootropen -Medikamenten.
  • Reflexotherapeut - Mit Hilfe der Mikrostromreflextherapie aktiviert sie die Sprachzonen des Gehirns.
  • Sprachtherapeut - Es hilft, Geräusche zu setzen, führt eine Sprachtherapie -Massage durch. Er lehrt, dass er Vorschläge korrekt erstellt und Geschichten erstellt.

Was ist der Defektologe, der Neurologe und der Sprachtherapeut verständlich. Aber was ist Reflexzonenmassage? Weiterlesen:

  • Mikrostromreflexzonenmassage - Die Wirkung schwacher elektrischer Mikrosträhner auf den Körper des Körpers, wo sich die Akkumulation von Nervenenden befindet.
  • Die Wellen werden auf den Nervenwurzeln dosiert, die für einen bestimmten Prozess im Körper verantwortlich sind.
  • Die Methode ist neu und gleichzeitig in der Nachfrage. Eine solche Behandlung ist vom Gesundheitsministerium der Russischen Föderation zulässig.
  • Derzeit wird MTRI in vielen medizinischen Zentren von Rehabilitation, Neuralgic und Sprachtherapie verwendet.
  • Zur Behandlung wird bei der ersten Beschwerde jedes Kind ein individuelles Behandlungsschema zusammengestellt, wobei die Diagnose und die individuellen Merkmale von Entwicklungsstörungen berücksichtigt werden.

Derzeit neurotrop (aus Griechisch noos - Denken, Verstand, Intelligenz, Tropos - Wende, Richtung) Drogen. Es gibt eine enorme Auswahl auf dem Drogenmarkt. Wir werden zwei davon in Betracht ziehen:

Kogitum

  • Das Medikament wird in Frankreich produziert.
  • Eine Lösung, um oral mit dem Geruch einer Banane einzunehmen.
  • Pharmakologische Wirkung - Allgemeines Toning.
  • Die aktive Substanz ist eine acetylamische ICON -Säure, die im Zentralnervensystem enthalten ist und ihre Prozesse normalisiert.
  • Kontraindikationen gemäß den Anweisungen sind Kinder unter 7 Jahren, aber sie werden in einem früheren Alter in einer geringeren Dosierung vorgeschrieben.
  • Neurologen verschreiben dieses bestimmte Medikament häufig.

Bewertungen über die Einnahme des Arzneimittels sind mehrdeutig, sie können in drei Kategorien unterteilt werden:

  1. Ein Teil der Befragten bemerkt die positive Dynamik nach einer Woche der Einnahme der Medizin. Rede erscheint bei Kindern, die noch nie gesprochen haben.
  2. Der zweite Teil sieht das Ergebnis überhaupt nicht.
  3. Es gibt auch negative Bewertungen. Nach der Einnahme von Kogitum werden Kinder nervös instabil. Darüber hinaus stellen einige Eltern Fälle von Sterben bei ihren Kindern fest.

Carakson

  • Die Droge aus Spanien.
  • Es gibt zwei Freisetzungsformen: eine Lösung zum Einnehmen von Erdbeeren und eine Lösung für intravenöse und intramuskuläre Eingabe.
  • Das Medikament wird nur verschreibungspflichtig verkauft.
  • Der pharmakologische Effekt ist nootrop.
  • Dieses auf Zytosin, Ribose und Phosphorsäure basierende Nukleotid kann die Wiederherstellung von Nervengewebe stimulieren und zu seiner aktiven Arbeit beitragen.
  • Es hat eine große Reaktion bei Ärzten und wird häufig in der Behandlung eingesetzt.

Laut Bewertungen sehen die meisten Patienten das Ergebnis aus der Einnahme des Arzneimittels, jedoch nicht sofort, sondern nach dem Ende der Behandlung. Oft gibt es einen Schlaf in einem Kind vor dem Hintergrund der Einnahme der Medizin. Oft bringen Eltern ihre hohen Kosten in die Mängel der Droge ein.

Rat: Mit der Behandlung müssen Sie Ärzte finden, denen Sie vertrauen können. Schließlich sollte die Einnahme von Drogen unter der Aufsicht eines Neurologen, eines Psychiaters und anderer Spezialisten durchgeführt werden.

Umfassende Behandlung sind Medikamente, Klassen mit einem Sprachtherapeuten, einem Defektologen, falls erforderlich bei einem Psychologen.

Verzögerte Sprachentwicklung bei kleinen Kindern pro Jahr: Ursachen, Behandlung

ZRR bei Kindern pro Jahr
ZRR bei Kindern pro Jahr

Viele Eltern sind besorgt, dass das Kind nicht raschelt und beim Anblick einer Mutter oder eines Vaters keine Geräusche macht. So sollte sich das Baby bis zu einem Jahr in einem bestimmten Teil seiner Entwicklung verhalten:

  • Im ersten Lebensmonat Der einzig mögliche Weg, um mit anderen für ein Kind zu kommunizieren, ist ein Schrei und Weinen.
  • Im zweiten und dritten - Das Baby beginnt zu laufen. Das Baby reagiert mehr auf Angehörige und erwirbt beim Anblick einer Mutter eine emotionale Farbe beim Anblick einer Mutter.
  • Im vierten Monat, Die Geräusche des Kindes werden aktiver.
  • Um fünf Monate Das Plätschern erscheint und getrennte Silben von Wörtern.
  • Um sieben Monate Sprache ist eine Abfolge von Silben, die allgemeine Intonation vereinen. Diese Phase ist sehr wichtig für die Entwicklung der emotionalen Farbe der einheimischen Sprache. In diesem Alter wird das Kind von der Rede von Verwandten aktiv wahrgenommen.
  • Die Silbe beginnt, die Worte objektiver Natur zu bezeichnen 8 Monate.
  • Von neun bis elf Monaten Die Assimilation des Sprachrhythmus und der Intonation tritt auf. Mit Hilfe von Erwachsenen wird die Schallimitation absorbiert. Die Plattenketten beginnen sich zu kontaktieren.

Hier ein Artikel, der Ihnen hilft, es herauszufindenWas das Kind wissen und wissen kann zu wissen 1 Jahr. Es ist erwähnenswert, dass die Diagnose durch Sprachentwicklung bei kleinen Kindern bis zu zwei Jahren verzögert wird, sie setzen sie nicht aus, auch wenn das Baby keine Geräusche rostet oder ausspricht. Eltern sollten dem Baby helfen, sich zu entwickeln, zu sprechen, Bücher zu zeigen und klar zu erklären, wer es ist oder was. Das Kind sieht, wie sich die Zunge, die Lippen und andere Elemente des Sprachapparats des Erwachsenen bewegt und lernt, sich zu wiederholen.

Dies sind die Gründe, warum Ihr Baby keine Geräusche pro Jahr machen möchte:

  • Hyperopeca. In diesem Fall braucht das Kind keine Worte, Eltern sagen den Wunsch des Babys voraus.
  • Dampfheit.
  • Langsame Reifung des Nervengewebes.
  • Schädigung von Gehirnzellen.

Aber Behandlung bis zu 2 Jahre Nicht ernennen. Wenn das Baby zwei Jahre alt ist und er zu diesem Zeitpunkt nicht vollständig gut gesprochen hat, schickt der Kinderarzt an andere Experten zur Prüfung.

Zentren, Schulen, Sanatorien für Kinder mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung: Wo ist die Hilfe?

Sprachentwicklung weiterleiten
Sprachentwicklung weiterleiten

In Russland gibt es Zentren, Schulen und Sanatorien für Kinder mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung. Dies sind spezielle Institutionen mit kompetenten und erfahrenen Spezialisten. Hier wird Hilfe angeboten:

  • SPB GBUZ - „Kinder psychoneurologische Sanatorium„ Komarovo “. Das Hotel liegt im Vorort der Stadt St. Petersburg im Resortbereich.
  • St. Petersburg State Haushaltsinstitution Gesundheitswesen "Kinder Sanatorium" Pioneer "(Neuropsychiatrisch).
  • Staatliche Gesundheitsversorgung Stavropol Territory, "Das regionale neuropsychiatrische Sanatorium" Kamille ".
  • Bundeshaushaltseinrichtung Psychoneurologisches Sanatorium "Teremok" für Kinder, Kaliningrad Region, Zelenogorsk.
  • Staatliche Haushaltspädagogik Städte Moskau "Schule Nr. 1454" Timiryazevskaya ".
  • Spezielle (Korrektur) Internat Nr. 2 Für Kinder mit Behinderungen des Admiralitätsbezirks, der Stadt St. Petersburg.
  • GBUZ "Zentrum für die Pathologie der Sprach- und Neurorebilitation von DZM" Moskau Stadt.
  • St. Petersburg Research Institute für Ohr, Hals, Nase und Sprache.
  • Gaz der Region Sverdlovsk „Das multidisziplinäre klinische medizinische Zentrum„ Bonum “in Yekaterinburg.

Dies sind die wichtigsten spezialisierten Institutionen mit qualifizierten Ärzten, die seit vielen Jahren erfolgreich Kinder aus ZRR behandeln.

Charakteristisch für ein Kind mit einer Verzögerung in der Sprachentwicklung: Ein Beispiel eines Lehrers, Lehrers, Sprachtherapeuten

Manchmal ist ein Merkmal erforderlich, damit ein Kind mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung von einer speziellen Schulungseinrichtung auf eine andere übertragen wird. Hier ist ein Beispiel dafür, wie es von einem Lehrer, Lehrer oder Sprachtherapeut zusammengestellt wird:

Charakterisierung für ein Kind mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung
Charakterisierung für ein Kind mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung

Kurse für Kinder mit einer Verzögerung in der Sprachentwicklung: Spiele, Massage, Entwicklung von Spielzeug, Mintessori -Set, Artikulationsgymnastik

Klassen für Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung
Klassen für Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung

Das Baby muss ständig erledigt werden. Erstens, in den ersten Monaten, um zu sprechen, zeigen Sie Interesse an seiner Schwellung. Hier sind, welche Klassen für kleine Kinder mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung durchgeführt werden sollten - Spiele, die Entwicklung von Feinmotorik -Fähigkeiten:

  • Schon in jungen Jahren sollten die Eltern dem Kind Bücher vorlesen. Es ist besser, mit kleinen Versen zu beginnen.
  • Wenn das Baby nicht von Interesse ist, zeigen Sie ihm Bilder im BuchUnd sag uns, was dargestellt wird.
  • Singen Sie Babykinderlieder. Sie werden dazu beitragen, Erinnerungen an einige Ereignisse im Leben des Babys und an die damit verbundenen Emotionen zu verursachen.
  • Es gibt viele Entwicklungslieder von KindernBerühren Sie den Kopf, die Nase oder die Hände mit Ihrer Hand.
  • Erzählen Sie all Ihre HandlungenUnd vergessen Sie nicht die Handlungen des Babys.
  • Rätsel sammeln, Rätsel. Sie lehren, Probleme zu lösen und nach Lösungen zu suchen.
  • Ahme die Geräusche von Tieren nach: "mu", "wow", "miow".
  • Zu Hause sollte Spielzeug von Tieren und Vögeln seinSo dass das Kind klar sah, welches Tier dieses oder diesen Geräusch macht.
  • Motivieren Sie Ihr Babyspiel mit Kindern, die gut redet.
  • Stellen Sie Ihrem Kind Fragendie eine detaillierte Antwort erfordern.
  • Entwickeln Sie feine motorische Fähigkeiten. Geben Sie dem Kind verschiedene Müsli, damit es es in kleine Löcher senkt.

Wichtig: Alle Spiele sollten unter der Aufsicht der Eltern gehalten werden, da das Baby einige kleine Details schlucken kann, wenn es in seinen Mund gelangt.

Achten Sie darauf, ein Baby zu kaufen:

  • Sound entwickelnde Spielzeug: Rasseln, Quietschen, Geräusche unterschiedlicher Frequenzen.
  • Seifenblasen - Luftblasen beeinflusst sehr positiv die Entwicklung der Sprache.
  • Plastilin Verbessert die Feinmotorik.
  • Eben gewöhnliche Maschine Es wird Ihr Kind beibringen, einem beweglichen Objekt zu folgen.
  • Ähnliche spielen wird helfen, feine motorische Fähigkeiten zu entwickeln, Koordination der Bewegung.
Klassen für Kinder mit einer Verzögerung in der Sprachentwicklung: eine Reihe von Montessori
Klassen für Kinder mit einer Verzögerung in der Sprachentwicklung: eine Reihe von Montessori

Montessori Set - Dies ist ein Entwicklungs- und didaktisches Handbuch für Kinder. Verspricht dem Kind, die Möglichkeiten seiner eigenen Entwicklung durch Amateurleistungen zu zeigen, die seiner Individualität entsprechen. Durch die unabhängige Handhabung des Materials erwirbt das Baby verschiedene Fähigkeiten. Die Pluspunkte der Methodik:

  • Hilft dem Kind selbst -Lern
  • Das Kind ist an Bestellung und Disziplin gewöhnt
  • Lehrt, selbst Entscheidungen zu treffen
  • Kinder, die an dieser Methodik tätig sind, beginnen früh zu lesen und zu schreiben

Massage- und Artikulierungsgymnastik Sie helfen auch dabei, eine Sprache in einem Kind gut zu entwickeln. Es gibt verschiedene Arten dieser Massage:

  • Sprachtherapie - Entwickelt artikulierende Muskeln, verbessert den Zustand der Nerven und Blutgefäße des Sprachapparats.
  • Rede - Es führt einen Sprachtherapeuten durch, der eine Sonderpädagogik in der Anatomie und Physiologie von Kindern hat. Unaufmerksame Hände können für das Kind schädlich sein. Für eine solche Massage wird eine spezielle Massagesonde verwendet oder nur die Hände eines Spezialisten. Eltern können selbst einige Elemente dieser Massage durchführen. Zum Beispiel die Hände des Babys massieren.
  • Gesichtsmassage - Beeinflussen Sie sanft mit den Händen auf der Stirn, der Wangen, dem Mund, dem Kinn.
  • Massage der Kragenzone - Es hilft nicht nur die Entwicklung der Sprache, sondern auch die Verbesserung der allgemeinen körperlichen Verfassung. Es gibt eine Aktivierung der Arbeit des Nervensystems, Verbesserung der Blutversorgung, Sauerstoffsättigung dieser Zonen im Gehirnrinde, die für die Sprache verantwortlich sind.

Artikulierende Gymnastik mit ZRR Es besteht aus passiver und aktiver Massage in Form eines Spiels. Es richtet sich an die kreisförmigen Muskeln des Mundes, aber vor allem für die Zunge. Die Gymnastik hat zwei Formen:

  • Aktiv - Was das Kind selbst spielt.
  • Passiv - Als Erwachsener mit eigenen Händen oder mit Regenschirmen führt Spatel spezifische Bewegungen durch.

Zum Beispiel können Kinder mit motorischen Erkrankungen oft nicht ihre Zunge erhöhen. Deshalb können Sie fragen das Baby wiederholt die Übung Massieren Sie diesen Teil des Sprachapparats mit den Bewegungen der Zunge oder dem Erwachsenen selbst.

  • Hier sind die Techniken der passiven Massage:
Klassen für Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung: Massage
Klassen für Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung: Massage
  • Hier sind einige aktive Massagetechniken:
Klassen für Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung: Massage
Klassen für Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung: Massage

Video: 15 Übungen für die Sprachentwicklung [liebevolle Mütter]

Ist es möglich, einem Kind einem Kindergarten mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung zu geben?

Ein Kind mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung kann dem Kindergarten gegeben werden
Ein Kind mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung kann dem Kindergarten gegeben werden

Eltern, deren Kinder ein ZRR haben, fragen sich oft: Ist es möglich, einem Kindergarten mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung zu geben? Hier ist die Antwort:

  • Wenn wir über Kinder unter vier Jahren sprechen, kann die „Sprachumgebung“, die der Kindergarten schafft, einen Impuls geben, und das Kind wird schneller sprechen.
  • Wenn Sie Erfahrungen mit der Kommunikation eines Kindes mit Pädagogen haben, weiß ein erfahrener Spezialist, wie man mit Kindern mit ZRR arbeitet.
  • Nach Statistiken in Russland 25% Kinder haben eine Verzögerung in der Sprachentwicklung. Dies bedeutet in einer Gruppe von Kindern im Alter 1,5-3 Jahre - um 5 Personen Sie werden definitiv eine Verzögerung in der Sprache haben.
  • Das optimale Alter für den Besuch des Gartens, unabhängig von der Sprachentwicklung - über 3 Jahre. In diesem Alter ist die psychologische Abhängigkeit von der Mutter reduziert, es wird für ein Kind einfacher, sich von ihr zu trennen.

Darüber hinaus wird es im Alter von drei Jahren unabhängiger: Es verwöhnt die Toilette, kleidet sich/zieht sich aus, beginnt sich selbst zu essen und zu trinken.

Wie studiert Kinder in der Schule mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung?

Ausbildung an der School of Children mit Sprachbehinderung
Ausbildung an der School of Children mit Sprachbehinderung

Während der Behandlung der Sprachverzögerung gibt es jede Möglichkeit, bis zum Beginn der ersten Klasse mit ihren Kollegen Schritt zu halten. Wenn die Zeit verpasst wird, kann dieser Faktor ein schlechtes Gedächtnis, Unaufmerksamkeit und eine schwache Entwicklung der Vorstellungskraft verursachen. Wie studiert Kinder in der Schule mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung?

Das Kind kann nicht gut absorbieren, Informationen wahrnehmen und verarbeiten. Aus diesem Grund hat das Kind Schwierigkeiten mit dem Lernen und der allgemeinen Leistung. Probleme mit der sozialen Anpassung können ebenfalls auftreten. Die Verbesserung der Sprache ist ein langer und mühsamer Prozess. Je früher, um dieses Problem zu lösen, desto erfolgreicher und schneller wird das Ergebnis erzielt.

Gebet für Syndrom verzögerte Sprachentwicklung in einem Kind: Text

Orthodoxe Christen glauben, dass Kinder für die Sünden ihrer Eltern bezahlen. Wenn das Kind ein Syndrom einer verzögerten Sprachentwicklung hat, ist es notwendig, Mama und Papa Gebet zu lesen Rev. John Rylsky. Hier ist der Text:

Gebet für Syndrom verzögerte Sprachentwicklung in einem Kind: Text
Gebet für Syndrom verzögerte Sprachentwicklung in einem Kind: Text

Lesen Sie dieses Gebet jeden Tag. Sie können ein Symbol mit diesem Heiligen kaufen und diese Wörter vor seinem Gesicht aussprechen. Das wundersame Gebet nimmt also mehrmals zu.

Osteopath, Defektologe, Sprachtherapeut für Kinder mit einer Verzögerung in der Sprachentwicklung: Bewertungen

Ein Kind mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung
Ein Kind mit einer Verzögerung der Sprachentwicklung

Es wurde oben gesagt, dass die Diagnose der Sprachentwicklung nach einer vollständigen Untersuchung des Babys gestellt wird. Danach wird die Behandlung verschrieben und hochspezialisierte Ärzte arbeiten mit dem Baby zusammen, um die Sprache wiederherzustellen. Lesen Sie die Bewertungen von Eltern unten, bei denen Kinder mit ZRR diagnostiziert wurden, und sie wurden zur Konsultation oder zur Korrektur der Krankheit an einen Osteopath, einen Defektologen und einen Sprachtherapeuten geschickt. Hier sind einige von ihnen:

Milana, 30 Jahre alt

Unser Vermessungsarzt enthüllte während der Geburt des Kindes Schäden. Mit Hilfe einer besonderen Massageauswirkungen auf diese Zone stellte er die richtige Position wieder her und erwiderte die Bewegungsfreiheit. Ich hörte, dass der Arzt die Abteilung für Zervix- und Brustabteilung massieren kann. 1-2 Halswirbel, okzipitale Nähte, intraosseöse Schäden am okzipitalen Knochen, die Grundlage der Naht im Schädel. Stärke und Spannung während der Exposition waren individuell und werden sorgfältig berechnet. Infolgedessen wurde die Funktion des Knochens, des Nervensystems und der Blutversorgung wiederhergestellt. Daher verbesserte sich die Ernährung des Gehirns, seine Arbeit normalisierte sich. Dies führte zur vollständigen Wiederherstellung des Zentralnervensystems. Der Arzt behauptet, dass in der Praxis die Wirksamkeit der osteopathischen Behandlung mit verzögerter Sprache und geistiger Entwicklung 70 %.

Irina, 29 Jahre alt

Mein Sohn 8 Jahreund nach einer Diagnose von ZRR in 5 JahreWir wurden zu einem Sprachtherapeuten geschickt. Dies ist ein Spezialist, der bei Verstoß gegen die Sprachentwicklung hilft. Zunächst wollte er feststellen, ob die Schwierigkeiten mit der Rede der falschen Arbeit der Artikulationsmuskeln verursacht werden oder Schwierigkeiten im Stadium des Bauens auftreten. Bei unserer Krankheit ist die Sprache aufgrund anatomischer Merkmale schwierig - ein falscher Biss, eine unverhältnismäßige Entwicklung der Mundhöhle und der Sprache. Wie viel brauchten wir Geduld und Ausdauer. Es dauerte mehr als einen Monat Behandlung, bis das Kind lernte, einfache Wörter richtig zu sprechen. Die nächste Stufe - sie lernten, Phrasen aus Wörtern zu bilden und sie im Alltag anzuwenden. Infolgedessen betrat der Sohn perfekt in den Kommunikationsraum - er ging in den Garten und ging dann zur Schule.

Tatyana, 31 Jahre alt

Meine Tochter ist 4 Jahre alt und sie sagt schlecht, dass sie nicht in ihrem Alter inhärent ist. Wir wurden an einen Defektologen geschickt. Dies ist ein Justizvollzugslehrer bei der Entwicklung der Sprache, Ausbildung, Ausbildung und Sozialisation von Kindern von Kindern mit den Merkmalen der psychophysischen Entwicklung. Der Inhalt des Defektologen ist ein ganzheitlicher Komplex von Maßnahmen, der darauf abzielt, Unterstützung sowohl in Form von Klassen als auch in der dynamischen Beobachtung der Sprachentwicklung und der Eltern in Form von Konsultationen und Empfehlungen zu leisten. Der Defektologe hat viel getan. Aber natürlich wird er seine Eltern im Alltag nicht ersetzen können. Ich musste zu Hause viel lernen. Aber die Ergebnisse sind gut - die Tochter spricht jetzt, sagt Gedichte und liest erfolgreich Phrasen aus Büchern.

Video: Sprachtherapeut für ein Zappel: 5 Spiele zum Starten von Sprache. Liebende Mütter

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Kommentare K. artikel

  1. Normalerweise entwickelte sich die Tochter. Und sie ging zur Schule, als jemand ersetzte. Er will nicht studieren, erinnert sich an nichts. Vielleicht ist das keine Verzögerung, aber ich war alarmiert. Er engagiert sich in einem Tutor, ich gebe einen multi -plus -vitamitsischen, speziellen Vitamine für die intellektuelle Entwicklung des Kindes. Jetzt bringt es mehr als fünf und ist mehr gesammelt oder so.

  2. Wir hatten auch einen Sohn hinter Gleichaltrigen. Es ist gut, dass sie dies mit gemeinsamen Bemühungen überwinden konnten ... sie fingen an, ihn zum Tutor zu bringen, und unter anderem gaben die Pilze die Babyformel der Pilzformel (sie bestellten Evalar, es ist bequemer). Die Erinnerung ist also in Ordnung und die Aufmerksamkeit war besser ... Leistung wurde höher))

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