V tomto tématu budeme hovořit o dočasném rámci, když děti začnou chodit.
Obsah
Rodiče bez výjimky vědí, jaká je to dlouhá událost - první kroky dítěte. A někdy se tentokrát budeme spěchat v očekávání. Koneckonců, opravdu chci být šťastný a chlubit se přáteli a příbuznými, které konečně přišel dlouho očekávaný okamžik!
Ale ne každý ví, že tento jev je důsledkem individuálního vývoje těla. A že první kroky, které jedno dítě podnikne po 15 měsících, nejsou o nic horší než ty, které vytvořilo jiné dítě po 9 měsících. Proto v dnešním tématu chceme přijít ke společnému jmenovateli, kolik měsíců by mělo děti začít chodit.
V kolik hodin začínají chodit děti?
- Okamžitě stojí za zmínku, že první kroky drobků jen říkají, že dítě vytvořilo motorické motorové dovednosti, které umožňují udržet tělo ve svislé poloze.
- A za tento složitý proces bylo zodpovědné úplné vypořádání tělesných systémů. A v jakém věku se toto nebo jiné dítě stane - na tom nezáleží. V přiměřeném časovém období samozřejmě.
- U některých dětí se to stane dříve a u jiných je to později, protože Vše záleží na individuálních charakteristikách těla a jeho genetické predispozici.
- Je důležité, aby k vývoji dítěte došlo bez odchylek a pod kontrolou pediatra. A také důležitá je skutečnost, že dítě by mělo začít přirozeně chodit, aniž by tento proces vynutilo tento proces.
Tomu musí předcházet následující fáze:
- dítě zvedá a drží hlavu;
- dítě zvedá tělo s podporou na rukou;
- od polohy na zádech se dítě nezávisle otáčí na žaludku a na boku;
- z pozice na zádech se dítě nezávisle zvedá s nohama a pažemi;
- dítě se začíná plazit a aktivně se pomáhá s rukama a nohama;
- dítě se snaží zaujmout vzpřímenou pozici s pomocí podpory;
- dítě začíná chodit s podporou;
- dítě podniká první kroky bez podpory.
Důležité: V medicíně neexistují žádné jasné normy, které určují načasování dovedností chůze. Přestože je obecně přijímáno, že dítě by mělo dítě v průměru udělat první neotevřený krok ve 12 měsících. Ale to je čistě relativní indikátor, který pokrývá Interval mezi 9 a 18 měsíci.
Co je lepší - když děti začnou chodit dříve či později?
- Pojďme se podívat na to, co je chůze. To není jen pohyb těla ve vesmíru ve vzpřímené poloze. Toto je především složitý proces koordinovaných pohybů mozku, centrálního nervového systému, receptorů, kloubů a svalů, které se nazývají flexory a extenzory.
- Procházka, nejprve se mozek učí! Od chvíle, kdy dítě učinilo první krok do okamžiku, kdy měl koordinaci ladění nejobtížnějších pohybů - běhu, otáčení, skoky - hodně času. Všechny tyto dovednosti jsou vytvářeny postupně a plynule tekoucí jeden z ostatních.
- Rodiče dělají velkou chybu Což v plíživé fázi sedí v chodci, a tím násilně rozvíjející dovednosti při chůzi. V tomto případě je narušen přirozený proces tvorby motoromotorových dovedností, spojení mezi prací mozku, receptory a svaly je roztrženo.
- U takových dětí se různé poruchy pohyblivosti vyskytují mnohem častěji, často ztratí rovnováhu, pád a ve vyšším věku nemohou zvládnout různá fyzická cvičení.
- Když padají a stanou se zranitelnějšími, často nemohou přirozeně seskupit, podléhají zraněním hlavy a muskuloskeletálním systémům. Někdy to získává takovou formu, že dítě má státy, které musí upravit neuropatology.
- Kromě toho může nucená výuka dítěte chodit dovednosti nepříznivě ovlivnit tvorbu jeho páteře, Což v raném věku ještě není schopno držet tělo dítěte ve vzpřímené poloze a zažívá nadměrné zatížení.
- Totéž znamená zakřivení chodidla a dolní nohu drobků. Nezapomeňte, že všechny kosti mají chrupavkovou látku, tak velmi měkkou a pružnou i pod vlastní váhou.
- Pokud dítě jde později než jeho vrstevníci, pak musíte panikařit pouze v případěpokud došlo k narození, dítě oslabilo imunitu, existuje nebezpečí v mozku nebo obratle. Ale častěji to mluví jen o neochotě dítěte!
Faktory ovlivňující termíny pro získávání dovedností, když děti začnou chodit
- První bod patří genetika.To znamená, že dítě obvykle zdědí fyziologické vlastnosti rodičů, dědeček a babiček.
- Ale individuální vlastnosti, to je fyziologie,mohou se v něm tvořit v závislosti na fyzickém stavu a hmotnosti těla.
- Velký význam je temperament, Který je částečně dědičný, částečně určený jednotlivými vývojovými rysy.
- Tolstenické děti s velkou váhou v raných stádiích vývoje mohou být obtížnější udržet jejich váhu, ale jsou více nakloněny sedět, sledovat něco než aktivně se pohybovat.
- Záležitosti a Psychologický faktor, Když dítě už šlo na vlastní pěst, ale padlo, zasáhlo a bojí se opět udělat krok. V tomto případě nebude nadbytečné ho podporovat, pomoci překonat strach z nového pádu.
- Takový bod jako individuální vlastnostiznamená to mnoho druhů aspektů - od jednoduchého zpoždění ve vývoji kvůli předčasnému ukončení dítěte po různé fyziologické patologie. Všechno je tady jednotlivec a vyžaduje zásah lékaře. Totéž platí pro různá nemoci, včetně neurologických poruch.
Poté, co zdravé dítě podniklo první kroky, by ho rodiče měli pečlivě pozorovat a oslavit jakékoli nepřirozené pohyby. Pokud se alespoň něco zdá být podezřelé, měli byste se okamžitě poradit s ortopedickým lékařem.
Ale mějte na paměti, že od prvního dne se děti nezačnou chodit na krok, jako dospělý. A to je zcela normální! To je:
- děti často dávají nohy rovnoběžně;
- někdy jsou děti klubové. To vyžaduje pozornost lékaře, ale čistě pro konzultace. Podobný jev zpravidla prochází v průběhu času;
- neví, jak se „hodit“ z paty k ponožce. Pokud se blíže podíváte, zdá se, že „dotisk“ stopu;
- děti někdy položily nohu na jejich boku. Obzvláště pokud se dítě naučilo běžet v chodci. Postupem času to odchází. Ale neztratíte ze zřetele takový jev, aby nezmeškali nebezpečné zvony;
- na začátku studia mohou děti chodit „na špičce“. A to je také normální!
Závěrem by měla být dána ještě jedna instrukce - dítě ví lépe, když potřebuje začít chodit! Proto se radujte v každém okamžiku a nespěchejte události. Pokud si tak chcete hrát se svým dítětem, hra „Zvyšte všechny okolní objekty“, pak je lepší s ním provádět více gymnastiky a masážních postupů!