Stručná analýza Krylovova bajky „Slon a Moska“: Morálka, historie stvoření, charakteristiky hrdinů, příklady života

Bajka „Elephant and Moska“ je dílem, které je klasikou žánru. V tomto článku najdete analýzu tohoto vytvoření autora - krátké, s příklady života.

Obsah

Bajka "Slon a Moska" - Klasika žánru. Autor do toho vložil taková slova, která jasně vyjadřují vztahy lidí. Vytvořil v žánru, který znamená nepřímou hodnotu obsahu. Níže najdete analýzu této práce, jakož i okřídlené výrazy a příklady života. Přečtěte si dále.

Bajka „Slon a Moska“: autor, text

Bajka "Slon a Moska" psaný Ivan Andreevich Krylov nejpozději do začátku listopad 1808, A ve stejném roce byl poprvé vydán v časopise "Drama Bulletin". Zde je text tohoto vytvoření autora:

Morálka bajky „Slon a Moska“: Podle vašich vlastních slov

Tato bajka velmi přesně popisuje některé aspekty vztahů ve společnosti. Tady je morálka bajky "Slon a Moska" Tvými vlastními slovy:

Slon Vypadá to autoritativní, dokonce i monumentální bytost. Je vidět, že symbolizuje člověka s pověstí, jejíž slovo má váhu. Takové osobnosti mohou eliminovat každého konkurenta, rozdrtit nepřítele fyzicky i morálně. Ale Moska - Stvoření má malou přírodu. Otřela se kolem slona a snaží se vyjádřit sebe, ukázat svůj význam v očích všech ostatních. To je samozřejmě docela komické. Je pozoruhodné, že Moska Chápe veškerou svou bezvýznamnost, ale stále se rozhodne stát se předmětem útoků slona. Tento spor je však k ničemu, protože jej jednoduše vnímá.

Můžeme říci, že autor zobrazuje na obrázku Moska Někteří lidé, kteří se snaží upoutat pozornost, získávají autoritu. Ale zároveň to není nikdo. Budou takhle zůstat. Opravdu inteligentní a významní lidé (např. Slon) Jednoduše nevěnují pozornost těmto útokům. A dělají správnou věc. Koneckonců, to všechno je jako bouře ve sklenici vody, která nedává smysl.

Na druhou stranu, Moska symbolizuje odvahu, která je charakteristická pro osobu, která má svůj vlastní názor. Často, reputace, sociální postavení pro ně není důležité. Pokud má taková osoba co říct, vyjadřuje své myšlenky bez ohledu na to, jaký příspěvek zaujímá, kolik vydělá a jak je respektována. V souladu s tím je to také plus. Kdo je blíže postavám - Vyberte si samotného čtenáře.

Plánujte Basne "Elephant and Moska": Body

Podle plánu je snadné učit dílo, napsat esej a říct. Pomáhá navigovat v předmětu a obsahu. Zde je plán pro bajku "Slon a Moska" - Body:

Sloni jsou poháněni po ulici pro zábavu pro lidi, protože taková zvířata jsou velmi vzácná.
Objeví se Moska. Začne štěkat na slona, \u200b\u200bkňučení, všemi možnými způsoby, jak se snaží upoutat pozornost.
Shavka se snaží poukázat na psa na nesprávnost své pozice, říká, že takové chování stále nikoho nepřitahuje.
Moska nepřijímá názor svého přítele. Je posvátně jistá, že jedná správně, a že ji všichni začnou respektovat.

Toto jsou hlavní body. Pokud existuje touha, můžete přidat něco jiného k rozšíření vnímání práce.

Co učí bajka „Elephant and Moska“: Zdůvodnění

Jakákoli bajka je poučná. S jeho pomocí je snadné pochopit život a lidi, jejich chování a záměry. Tady je zdůvodnění, co bajka učí "Slon a Moska":

Vzhledem k tomu, že autor v bajce nezaznamenává jednoznačný závěr, čtenář zůstává právem izolovat jeho podstatu a porozumění problému. Morálka může být jiná. Někteří tomu věří Moska Byla dostatečně odvážná a v tomto případě její vlastní propagace není tak špatná. Navíc je pes stratég, který stanoví cíl a nevidí žádné překážky. I když za to se musíte uchýlit k trikům a obcházením stop. V souladu s tím se malý pes zdá být opravdu silný.

Ale na druhé straně, Moska Vypadá to docela směšné, protože její pokusy vypadají velmi směšně a komické pro slona a další.

Otázky týkající se bajky „Slon a Moska“: Body

Učitelé ve škole jsou často žádáni doma - aby přišli s otázkami na práci, protože s pomocí takového úkolu si student lépe pamatuje autorovo tvorbu a rozumí jeho podstatě. Zde jsou otázky týkající se bajky "Slon a Moska" - Body:

Proč slon řídil ulice?
Co udělal pes, viděl Slon?
Pokusil se někdo odradit od svých činů?
Jak motivovala své činy?
Zda to dosáhlo Moska tvůj cíl?

Toto jsou hlavní body problémů, které vám pomohou získat dobré hodnocení v lekci literatury.

Hlavní myšlenka bajky „Slon a Moska“: Vysvětlení

Často, aniž by to bylo dokonale znát, dítě nemůže sledovat základní fakta v něm. To vše je proto, že student se neponoří do podstaty. Zde je hlavní myšlenka bajky „slona a Moska“ s vysvětlením, které je třeba pochopit:

Existují dva typy lidí: někteří vlivní a významní. A další jsou v sociálním smyslu malé. Bohužel, úsilí posledně jmenovaného nedosáhne cíle. I když se snaží obvinit bohaté a autoritativní hříchy a nedostatky, nikdo to stále nebude poslouchat.

Na druhé straně příklad Moski Ukazuje, že je stále nutné bojovat za jejich zájmy a za každou cenu je i přes okolnosti bránit. Ve skutečnosti někdy není sociální postavení osoby ani důležité - hlavní věc, správnost jeho myšlenek a to, co nese na masy.

A metody seberealizace a přitahování pozornosti se mohou lišit. Někdy jsou opravdu potřeba, aby společnost uslyšela hovory. Tak či onak, každý může mít svůj vlastní názor, protože fabulista zanechává půdu k zamyšlení.

Příběh stvoření slona a Moska Fable: Fakta

Příběhy o vytvoření mnoha bajků tohoto autora jsou obyčejné. Nejprve je napsal a poté je publikoval v různých sbírkách. Toto stvoření se neliší od předchozích. Zde je příběh tvorby bajky "Slon a Moska" - Data:

Krylov Napsal svou ironickou práci vzdáleno 1808. rok, a poprvé to bylo vydáno v časopise s názvem "Drama Bulletin".

Dost často Krylov vypůjčené pozemky od jiných fabulistů, jako je Aesop, Fedr a Lafontaine. Ačkoli spisovatel měl schopnost vymyslet své původní scénáře. Ale pro toto stvoření, Ivan Andreevich aplikoval příběh blízko podobenství Sumarokovkterému se nazývalo „Myš a slon“.

Okřídlené výrazy z Krylovovy bajky „Slon a Moska“

K napsání eseje mohou být zapotřebí okřídlené výrazy. S jejich pomocí, stačí zdobit text a přidejte expresivitu. Zde jsou okřídlené výrazy bajky Krylova "Elephant and Moska":

„Ay, Moska,
Vědět, že je silná
Co štěká na slona. “

Jiný výraz, často používaný:

"To je pro mě."
a dává duchu
Že jsem bez boje,
Mohu se dostat do velkých kousků. “

Toto vytvoření autora je malé, proto existuje jen málo výrazů, které zakořenily v běžném životě. Ale jsou jasné a nezapomenutelné.

Co si bajka „slon a Moska“ dělá legraci?

Hlavním cílem jakékoli bajky je dělat si legraci ze směšných lidí, ignoramusů, kteří podle autora jednají nesprávně. S pomocí takových výtvorů vidíme všechny jejich činy jasně a můžeme si vyzkoušet naše životy, učit se v postavách díla našich známých, přátel a možná politiků nebo lidí z výstavního podnikání. To je to, z čeho si bajka baví "Slon a Moska":

Bajka si dělá legraci z lidí, kteří se s nedostatkem autority snaží prokázat svůj význam pro kohokoli a vypadá to velmi směšně. Abyste se zpravidla vystoupili nad někoho, musíte být v otázce kompetentní. Pokud se člověk pokusí dokázat jinému své nadřazenosti, není to lepší, pak je to příležitost pouze pro smích.

Na druhé straně autor naznačuje, že hlavní věcí nejsou fyzické rozměry, ale mysl. V souladu s tím dokonce opustí psa k mostní hlavici pro další akce, protože končí stvoření na velmi pozitivní (pro psa) poznámku. V souladu s tím, kdo ví? Možná ji po chvíli dosáhne. I když je to nepravděpodobné.

Charakterizace hrdinů bajky „Slon a Moska“: Popis lekce literatury 3, 4, 5, 6 školy školy

Popisující postavy práce je jednoduché. Koneckonců, po přečtení je jasné, co a kdo je. Zde je popis a charakteristika hrdinů bajky "Slon a Moska" Pro lekci literatury 3, 4, 5, 6. třída školy:

Slon - hrdý, majestátní, pacient, flegmatic. Koneckonců, bez ohledu na to, co pes dělá, nepřispívá k žádné zjevné konfrontaci a dokonce s tím diskutuje. Není však jasné, zda ji opravdu neslyší, nebo jednoduše nevěnuje pozornost útokům, protože chápe, že mu nezpůsobí žádnou škodu.

Moska - Malý, turbulentní, odvážný, ale zároveň bezohledný, poněkud naivní. Ale účelné. Autorka, i když ji zesměšňuje, však přímo neříká, že její metody jsou zbytečné.

Krylová bajka „Elephant and Moska“: Příklady života

Příklady ze života pomáhají studentovi pochopit obtížnou morálku práce. Ale vymýšlení je není tak jednoduché. Takže, pokud se na vás zeptali na domácí úkoly, nebo se musíte připravit Zkouška v literatuřea téma souvisí s Krylovovou bajkou "Slon a Moska", zde jsou příklady života:

Příklad 1:

Můj starší bratr je novinář pracující v oblasti hudby. Nedávno čelil jedné zajímavé pracovní situaci. Ve skupině byl konflikt. Jeden z účastníků ji opustil.

Odešel se skandálem. Ale po chvíli začal ponížit své bývalé kolegy v každém rozhovoru. Řekl, že byl původně zakladatelem skupiny a autorem všech písní a byl prostě vyhozen.

Ve skutečnosti je tento muž podvodníkem. A nakopali ho správně, za podvod a postroj poplatků. Který si pro sebe přivlastnil koncert pro charitu. Složení skupiny ignoruje jeho plíží, pokouší se stát slavným drby a nereaguje na soudní spory. Koneckonců, samotný odcházející osoba nemá absolutně žádný status ve výstavním podnikání. Je nepravděpodobné, že bude schopen zahájit svůj vlastní projekt, protože jako hudebník je nulový bez hůlky - neexistuje žádný talent, žádná touha, ani ambice. Vypadá jako moska, která tahá na slona. Je směšné a směšné sledovat bývalého hudebníka, který se svým drby a agresí opět ukazuje, že není autoritativní, ale ve skutečnosti hluboce nešťastný. Ve skutečnosti každý zná pravdu - média a hudebníci a fanoušky. V souladu s tím, kromě smíchu, tato intrika nezpůsobuje nic jiného.

Příklad 2:

Zabýval jsem se boxem ne tak dávno. Ale můj přítel věří, že se nemůže stát dobrým bojovníkem, jen stát ve sparringu s kamarády v sekci a kladivo hrušky. Na soutěžích je nutné hrát, aby bylo vše bez výpadků. A tak jsem šel do svého prvního boje „ne soudruže“. Je těžké říci, proč organizátoři tuto skutečnost ignorovali, ale nakonec proti mně dali zkušenějšího boxera (slyšel jsem, že byl zasnouben 10 let), což mě také překonává silou i rozměry. Samozřejmě nejsem jedním z těch, kteří se okamžitě vzdali, protože první dvě kola, které jsem se pokusil držet, dal bloky a občas aplikoval útoky, ale stále vypadal jako Mosa tahající na slona. Přirozeně, když jsem ztratil, jsem se vůbec neurazil. Ano, a krabice se neopustila. Kdo ví, možná, když se setkáme příště, budu připraven a boj bude mnohem zajímavější?

Příklad 3:

Můj přítel Pasha mi přiznal, že má opravdu rád jednu dívku ze školy. Pouze ona je starší a studuje 11. třída. Proto řekl, že se k ní ani nesnaží přistupovat. Řekl jsem, že to není indikátor, a měl by to zkusit. Ale pak připustil, že má přítele. Zdá se mi, že Pasha má pravdu a říká, že pokusy o konkurenci s takovým soupeřem se rovná situaci se slonem a mopslením. Každopádně to není naštvané - bude mít přítelkyni