Jak rychle učit poezii s dítětem: praktické tipy, básně pro děti ve věku 2-5 let pro zapamatování a rozvoj paměti

Někteří rodiče říkají svým drobkům různé básně a rýmy školců od narození, zatímco jiní čekají, až dítě stárne a začne projevovat zájem o pokes a zapamatovat si je. Která z možností je pravdivá?

Vzpomínka na malé dítě je čistý list. A právě to by se rodiče měli zapojit do zajištění toho, aby byl tento „list“ naplněn nezbytnými a užitečnými znalostmi. Je důležité pochopit, že paměť, stejně jako svaly, lze také vyškolit, jak efektivně to děláte se svým dítětem, jak rychle si bude pamatovat informace, včetně básní.

Jak rychle učit básně s dítětem: praktická rada

• Abychom se rozhodli, kdy začít, samozřejmě, pouze to však musí pochopit Čím dříve začnete jednat s dítětem, tím snazší a rychlejší si bude zapamatovat a učit básně.
• Mnoho rodičů poznamenává, že neustále říkají dětem mateřských rýmů, snaží se je zajímat, přilákat je k zapamatování, ale vše bez úspěchu. Proč se tohle děje? Protože musíte děti naučit správně zapamatovat si básně, podle určitých pravidel

Učitelé a další odborníci nabízejí rodičům, aby používali takové praktické rady o učení stehu se svými dětmi:

• Vyberte si básně v závislosti na věku vašeho dítěte. Bez ohledu na to, jak chytré a rozvinuté je vaše dítě, po 2 letech se nemůže naučit obrovský „dospělý“ verš as pocitem, aby vám to opravdu řekl. Neobtěžujte malé děti s obrovskými a vážnými pracemi, vyberte si básně, které by byly pro dítě v jeho věku zajímavé a pochopitelné.
• Velmi malé děti jsou skvělé Školka se rýmuje, například milovaný „Geese, huses gu-ha-ha“, „čtyřicet první čas“, „Rails-Rals, Sleepers-Shpala“. Více dospělých dětí si však vybírají komplikovanější, také se domnívají, že by jim měly být jasné.
• Vysvětlete dítěti všechna nepochopitelná slova. Tato rada se vztahuje nejen pro studium básní s dětmi. Představte si na vteřinu, že se musíte naučit cokoli v cizím jazyce, který neznáte. Taková zapamatování bude trvat spoustu času, zatímco jakmile se vám řeknete, že se naučíte ve správný čas (například na představení), zapomenete na to téměř okamžitě, protože nechápete, o čem jste mluvili, co, co byl význam řečeného atd. Další věc, když vysvětlíte význam slov, textu. Asociace okamžitě začnou pracovat a vyprávět verš, text, budete reprezentovat a pochopit, o čem mluvíte.
• Pro dítě je jakýkoli jazyk původně mimozemský a nepochopitelný, a proto je pro dítě pravděpodobně i jednoduché slovo, jehož význam je 100% dospělého.

Dítě jakéhokoli věku musí vysvětlit význam slov, avšak by se tomuto procesu mělo věnovat více pozornosti, když učíte verš s dítětem 4 a více let:

• Začít přečtěte si verš nahlasNechte ho dítě poslouchat.
• Dále se zeptejte, zda dítě rozumí o čem je ta báseň. Zeptejte se jednoduchých otázek, například: „O kom je ta báseň?“, „Kdo je to v této básni?“ Pokud jste si jisti, že dítě nezná význam slova, ale zároveň říká, že to ví, položte otázku správně a okamžitě nabídněte, aby to řekli, ukážte: „Víte, co Thunderbate, síť atd. .? Řekněme vám/pojďme se zeptat otce/babičky. “ Dítě bude schopno rychle a kvalitativně učit básně, pouze pokud rozumí tomu, o čem mluví.
• Pokud je to možné, naučte se pouze ty rýmy, které našli odpověď v srdci dítěte, dejte mu příležitost vyberte si práci pro sebe. Pokud to například není možné, musíte se naučit verš na Matinee, který si učitel pro dítě vybral, pokusit se zajímat dítě a učinit ho jako rým.

Chcete -li to provést, použijte následující způsoby:

• Přečtěte si rým a ukažte dítěti, že se vám opravdu líbilo, že práce je zábavná a zábavná.
• Přečtěte si verš s intonací, výslovně připojte hereckou hru. Pokud například mluvíme o zvířatech v práci, ukážte je dítěti, zkuste ukázat, co tato zvířata dělají. Hlavní věc, nebojte se být zábavná.
• Nabídnout dítě reinkarnace V zajíčce/kočce atd. Z básně. Například nasaďte masku zvířete, nakreslete antény, vytvořte ocas z improvizovaných prostředků atd.
• Pokud je dítě dostatečně dospělé, vysvětlete, co se vám práce líbí, podělte se o své zkušenosti, možná jste jednou učili stejnou báseň.
• Pokud učíte verš s malým dítětem, nabídněte mu, aby se ho naučil například jako dárek pro mámu/babičky/Santa Claus atd., ale v žádném případě ne manipulujte s pocity dítěte, pokud ho dítě odmítá učit, netrvejte. Nemůžete říct něco jako dítě: „Nemilujete tátu? Pokud máte rádi - učíte “,„ Chcete dárek? Pokud se tento verš nenaučíte, Santa Claus vám ho nepřinese “atd. Pro většinu dětí, aby se pro někoho naučili verš velkou radost, ale existují i \u200b\u200bjiné děti, takže tuto skutečnost zvažte.
• Pokud je dítě obtížné zapamatovat si řádky, zkuste to zobrazit je na papíře. Jen zkuste nakreslit každou linii na papír, musíte nakreslit, o co jde v řádku. Dále zkuste říct verš s dítětem používajícím tyto výkresy jako náznaky.
• Nezapomeňte, že všechno je velmi rychle obtěžuje a bude nuda, Proto nevyžadují, aby studovali verš za 2 dny. Naučte se každý den malou pasáž, pokud mluvíme o dítěti 2-3 roky, stačí několik řádků. Jakmile uvidíte, že se dítě začne nudit, okamžitě se pokuste upoutat jeho pozornost, například ho pozvat, aby viděl a poslouchal, jak tento rým říkáte.

• Pokud se dítě chová kvůli únavě, nabídněte něco jiného, \u200b\u200bhrát si, lehnout si, možná sledovat své oblíbené karikatury. O něco později se znovu vraťte ke studiu práce. Nejlepší je to udělat v nenápadné podobě, to znamená, že nesedíte dítě na židli, dejte před sebou knihu a násilně přinutit, aby poslouchal a opakoval verš.

Použijte volný čas, když se někde oblékáte, jděte do výtahu, postavte se ve frontě, vykoupejte dítě. Naučte se kombinovat studium básní s jinými záležitostmi.

Jak rychle učit básně s dítětem: Hlavní metody

Navzdory věku dítěte, s nímž budete učit verš, se zpočátku musíte rozhodnout, jakou metodologii budete používat. Existují 4 hlavní metody:

1. Vizuální. Tato metoda zapamatování básní je, že práce bude vizualizována. Nejlepší je uchýlit se k kresbě. Chcete -li to provést, nejprve si přečtěte verš pro dítě a poté vykreslujte každou řádek na papíře. Taková kresba bude sloužit jako náznak pro vaše dítě.
2. Motor. Během motorické aktivity existují děti, které si nejlépe pamatují verše. Co by to mohlo být? Sbírání pyramidy, skládací koule do koše, navázání korálků na vlákně atd. Jak to funguje? Všechno je velmi jednoduché. Nejprve si přečtěte verš nahlas se svým dítětem. Po spuštění hry. Čtete 1. řádek a hodíte míč do koše, pak dítě opakuje tuto linii a také hodí míč do koše. Poté, co se dítě už trochu učí báseň, nechte ho neopakovat řádek za vámi, ale volá další po vaší atd.
3. Sluchový. Pro některé děti je mnohem snazší učit poezii ucho. Chcete -li to udělat, nemusíte nic kreslit, hrát během procesu atd. Prostě si přečetli báseň a pak požádali dítě, aby zopakovalo, co si pamatoval. Pokračujte ve čtení z místa, kde se dítě zastavilo. Nastává tedy celý proces memorování.
4. Logický. Někdy také používají takovou techniku \u200b\u200bpro zapamatování veršů. Chcete -li to provést, musíte dítěti říct práci a požádat ho, aby to opakoval. Vysvětlete vše, co se děje v básni a kauzálních vztazích v ní, ale samozřejmě v jednoduchém jazyce. Jakmile dítě zapomene na linii, požádejte o přemýšlení, pamatujte asociace a vaše vysvětlení.

V jakém věku učit poezii s dítětem?

Odstartovat naučte se poezii s dítětemmůžete v různých věkových věcích, vše záleží na vaší touze a konečném cíli. Je pravděpodobné, že dítě ve věku 1 roku se naučí báseň, i když ji opravdu chcete a vynaloží maximální úsilí - tento faktor je třeba přirozeně vzít v úvahu.

• Začněte to říkat krátké rýmy, rýmy školky, vtipy dítěte od narození. To si dítě zvykne na rytmicky organizované informace a rozvíjí paměť.
• Navíc takové čtení a příběhy to dítěti umožní pochopit je to zábavné a zábavné Proto bude mít dítě příjemný zážitek a on bude ve věrnějším věku bez problémů studia práce.
• Pokud jde o vědomé zapamatování textu, odborníci tvrdí, že nejlepší věk je 3-5 let. Důvodem je skutečnost, že v tomto věku dítě již chápe, co dělá, získává z něj potěšení atd. Také ve věku 3-5 let se naše paměť vyvíjí rychleji a nejlepší, proto bude dítě velmi snadné Učit se z básní, i velmi dlouho.
• Vezměte prosím na vědomí, že všechny děti jsou odlišné, takže silně vázat Není to nutné pro uvedený věk. Pokud vidíte, že dítě ukazuje zájem o studium a čtení básní dříve, začněte dělat dříve. Pokud i ve věku 5 let, dítě kategoricky odmítá učit poezii, nenuťte se, možná se touha objeví o něco později nebo se vůbec objeví - je to vzácné, ale stává se to.
• V tomto případě se pokuste najít další lekci, kterou se dítě bude líbit

Jak učit poezii s dítětem 2-3 roky: Užitečné tipy na práci s dětmi, funkce zapamatování básní, příklady

Naučte se poezii s dítětem Je to velmi důležité a nezbytné, ale stojí za to udělat to správně, aby dítě z procesu získalo potěšení a díla jsou zapamatována rychle a snadno.

Aby bylo možné dosáhnout pozitivních výsledků, někdy obtížné podnikání, použijte následující tipy:

• Pokud je vaše dítě 2-3 roky. Musíte pochopit, že dítě tohoto věku nechce vždy a může si zapamatovat obrovské verše, navíc taková činnost nemusí být podle jeho představ.

Zvláštností zapamatování rýmů a básní s dětmi s dětmi 2-3 roky je následující:

• Musíte si vybrat malá díla, která budou pro vaše dítě zajímavé a srozumitelné. Pro mladší věk jsou práce perfektní A. Barto "Hračky", D. Horks "Ship" atd.
• Je žádoucí, aby tato zvířata, předměty, věci, které vaše dítě již zná a rozlišuje, jsou popsány ve verši, bude pro něj mnohem snazší představit si, o čem je tento verš.
• Pro malé děti si vyberte básně a rýmy školky s jasně vyjádřeným rýmem, učí se mnohem jednodušší a rychlejší než ostatní. Zpočátku pozvěte dítě, aby ukončilo linii slovem, které se rýmuje, a poté řekněte linii a teprve poté, co navrhne dítě, aby řeklo celé dílo.
• Proměňte proces zapamatování básní na hru. Sdělte například školce a okamžitě ukážu, co je v sázce. Například vezměte dobře známý, možná všechny verše A. Barto „Existuje goby, houpající se.“ Můžete vykreslit stejného býka, ukázat, jak to jde, houpají se. V tuto chvíli „... povzdechne si na cestách,“ povzdechl si hlavu. To znamená, že zobrazuje vše, co je popsáno v básni. Dítě si tedy bude pamatovat linie ještě jednodušší a rychlejší, a co je nejdůležitější, to ho nebude obtěžovat, protože všechno bude vnímáno jako hra.
• Nenuťte dítě, aby učí rým příliš dlouho, protože to začne nervózní a rychle se nudí. Pokuste se opakovat linie každý den, ale v různých dobách.

Jak učit poezii s dítětem 4-5 let: Užitečné tipy na práci s dětmi, rysy zapamatování básní, příklady

U dětí ve věku 4–5 let vypadá proces zapamatování básní trochu jinak. Takoví kluci by měli být zvyklí na skutečnost, že někdy je třeba básně učit, a proto musíte pozorovat, i když ne přísné, ale disciplína:

• Děti středního předškolního věku Je nutné nastavit úkol zapamatovat si práce. Pro takový proces je nejlepší přidělit určitou dobu, ale lekce by neměla trvat ne více než půl hodiny, aby se dítě neunavilo a neztratilo zájem.
• Vybrat více objemných veršů, s významem, ale ty, které budou k dispozici v porozumění dítěti 4-6 let.
• Pokuste se naučit verš jako celek a ne v liniích. Tímto způsobem dítě lépe porozumí tomu, co je v práci popsáno, a proto bude lepší si ho pamatovat.
• Nezapomeňte na děti tohoto věku stejným způsobem jako ty menší, aby pro ně vysvětlily význam nových a nepochopitelných slov.
• Nevyžadujte přesné zapamatování dítěte a dokonce v krátké době. Studium 1 verše sestávající ze 2 quatrainů může trvat několik týdnů. Ale poté, co mu dítě řekne vědomě, s živými emocemi a intonací.
• Můžete také provést proces tréninku Například ve formě hry pomocí míče. Nejprve si přečtěte verš, který několikrát učíte několikrát. Poté si přečtěte linii a hodte dítě míč. Jakmile je míč v jeho rukou, musí opakovat linii, kterou jste řekl (nejprve s vaší pomocí, v případě potřeby). Budete tedy studovat verš v uvolněném prostředí.
• Když si dítě více či méně vzpomíná, nabídněte hrát trochu jinak. Míč je ve vašich rukou, říkáte 1. řádek práce a hodí kouli dítěte. Dítě již tento řádek neopakuje a z paměti říká další a tak zase. Tato metoda zapamatování je velmi poptávka a je efektivní.

Jak vidíte, není tak obtížné naučit se poezie s dítětem, ale musíte strávit spoustu času a úsilí. Hlavní věcí v této věci není spěchat, zacházet s vaším dítětem s porozuměním a nevyžadovat z něj nemožné.

Video: Naučíme dítě, aby se rychle naučilo poezii