Zajímavé hry a aktivity pro shromáždění v táboře dětského týmu: 10 nejlepších her a soutěží

Článek obsahuje příklady her, které pomohou zdvojnásobit dětský tým. Díky nim se školáci naučí jednat společně, pomáhat si navzájem, ne lhostejný.

Aby se dítě mohlo rozvíjet, naučit se komunikovat, nebude zasahovat do svého volného času na účast na společenských aktivitách. V létě, aby se nestrávil čas poblíž počítače nebo televize, bude užitečné odejít do letních táborů, na turistických rozsazích, zúčastnit se kreativních setkání. Ne všechny děti jsou však schopny okamžitě relaxovat a najít společný jazyk s vrstevníky.

Aby bylo možné překonat prahovou hodnotu plachosti a provádět zábavní hry, jejich cílem je shromáždění týmu a sbližování dětí. Zkušení poradci jsou schopni zorganizovat své oddělení do jediného přátelského týmu díky své zkušenosti s prováděním všech druhů akcí.

Hra „Co víme o Sergeji?“

Hra je určena pro seznámení mezi všemi účastníky týmu. Nejlepší je to provést v prvních dnech, kdy jsou děti stále jen málo obeznámeni. Z tohoto důvodu musí poradce rozdělit všechny účastníky do týmů. Každé dítě musí dát několik listů papíru a jednoduchou tužku. Bezprostředně před tím se děti z jednoho týmu rychle seznámí. Potom se poradce zeptá, pak o jednom členovi týmu, poté na druhého, zbytek píše odpovědi na list.

Příklady otázek:

• V jakém městě to žije?
• Jaké jsou koníčky dítěte, oblíbená věc?
• Která třída promovala od tohoto roku?
• Měsíc, rok narození?
• Jméno?

Tým, který získá více bodů za správné písemné odpovědi na výhry papíru.

Kolektivní hra "Impulse"

Tato kolektivní hra je lepší hrát, když existuje mnoho lidí. Pak se akce vyvinou zajímavější. Sečteno a podtrženo, že někdo začne nastavovat impuls, zbytek jej co nejdříve předá sousedovi. Například můžete mírně stisknout ruku přítele z nedalekého, pak by se zase mělo také zmáčknout ruku svého souseda a tak všichni, dokud se impuls nevrátil k tomu, kdo ji stanovil. Poté můžete vlnu přenést, ale již se zavřenýma očima a pozorujte, jaká bude rychlost pulsu v tomto případě. Také zprostředkovávají zvuky, slova, pohyby a cokoli.

Pautinka pro děti

Skvělá hra, abyste ukázali soucit pro jednoho nebo druhého účastníka. Chcete -li to provést, budete potřebovat kouli příze. Děti by měly tvořit kruh. První odvážný účastník je dán vlákny, zabalí konec na prstu současně, kdy dítě musí nahlas vyjmenovat své pozitivní vlastnosti, pak říká, že má rád jiného účastníka ve hře a naznačuje důvod, proč tento účastník způsobuje soucit.

Hodí míč této osobě. Další dělá totéž, ale již volá jiného hráče, který je jako on. A tak akce pokračuje, dokud všichni účastníci neobdrží míč. Je přípustné vybrat stejnou osobu několikrát, ale je nemožné, aby nikdo nebránil bez pozornosti, poradce se o to musí postarat.

Figurativní hra „Living Things“

1. Každý si vybere tři položky, které se mu líbí. Tyto položky se dávají k výběru z poradce. Můžete zahrnout boty, hřeben, pero, smartphone, šálek, knihu, míč, t -košile, kalhoty, notebook, bundu, mikinu, klobouk, klobouk, ručník, kolo a další.
2. Poté, pro kreativitu, vůdce dává úkol nakreslit tři z těchto položek za dvacet minut.
3. Děti po takové akci musí o sobě udělat příběh. Je to napsat, co si tyto věci mohou myslet o jejich pánovi.
4. Nyní poradce nechal všechny účastníky proniknout do skupin čtyř lidí a diskutovat o jejich příbězích společně. Pak se vloupejte do čtyř a navzájem se ukážu vaše kresby a příběhy. Chlapi ve skupinách budou diskutovat o svých dílech a vybrat si, kde se ukázalo, že text je zajímavější a zábavnější.

Hra pro shromáždění „geometrie“

Díky důvěře a vzájemné pomoci ve hře lze „geometrii“ dosáhnout vysokých výsledků. Jeho podstata je následující:

1. Všichni účastníci zabírají lano, ve kterém jsou konce připojeny.
2. Potom jej vytáhněte a vytvořte kruh a můžete se na něj držet dvěma rukama.
3. Poté, co můžete vytvořit kosočtverce, poté, co jste dříve vypočítali, kdo bude jeho vrcholy.
4. Není také obtížné vyrobit trojúhelník, čtvercový, obdélník, hlavní věcí je jednat sjednocená a diskutovat o tom, kdo nahradí rohy a kdo bude držet přímku.

Kolektivní hra pro malé děti "Migop.

Pro tuto skupinovou zábavu bude potřebovat mnoho účastníků. Koneckonců, musíte vytvořit dva kruhy. První vnitřní je o něco menší, druhý je větší. Počet dětí v tomto kruhu a v jiném by však měl být stejný.

Účastníci z vnitřního kruhu se podívají na poradce, který je ve středu. A děti z vnějšího kruhu se dívají na nohy před stálými účastníky. Zároveň musí vzít ruce zpět - za nimi. Poradce mrkne na jednoho z účastníků ve vnitřním kruhu, snaží se utéct ze svého místa a nezachytit jeho soudruh, který stojí za ním. Pokud se mu to podaří, stane se za partnerem. Pokud to neuspěje, pak poradce mrkne jiným hráčem.

Sushful hra

Je vhodné rozdělit účastníky do skupin. Všichni první hráči z každého týmu by měli být sestaveni a na obrázku ukázáni, jaký sport by měl ukázat pohyby, výrazy obličeje svému týmu.

Navíc se to všechno děje takto:

1. Všechny skupiny jsou postaveny podél řetězce jeden po druhém. První hráč druhého ukazuje druhý sport.
2. Druhá osoba dělá stejnou třetí. A tak, dokud se linka nepřijde na poslední.
3. Ten nazývá sport, který mu byl prokázán. Kdokoli hádá, je vítěz.

Kolektivní hra „Sochařství“

Tým je rozdělen do skupin. V každé skupině jsou vybráni sochaři. Mistr by měl přijít s sochou od všech členů skupiny. Pak každá skupina vytvoří svou vlastní sochu. Když je vše připraveno, mistr řekne, co chtěl vytvořit a co se stalo. Je žádoucí, aby mistr měl vizi krásného a může výmluvně popsat své mistrovské dílo.

Vítěz je ten, kdo dostal nejzajímavější výsledek.

Tanec se stuhami

Tato hra je vhodná pro teenagery. Poradce vezme tolik stuh, kolik je pára a vezme je všechny uprostřed. Je žádoucí používat různé barvy. Jeden konec je dán chlapi, druhé dívce. Pak hostitel nechá uprostřed a mladí lidé se ocitnou ve dvojicích. Poté by měli tančit pomalý tanec.

Hry pro sledovače

Než začnete tuto hru, musíte se připravit. Poradce jde do přírody a s ním jeho oddělení. Po jeho kampani zanechává nějaké stopy, kterou musí děti najít. Mohou to být rozbité větve, spousta trávy, malá fossa atd. Mělo by existovat dvanáct známek.

Pak by se děti měly vrátit k těmto značkám. Měli by být pozorní a najít všechny tyto známky. Ten, kdo našel všechny tyto známky, vyhraje.

Kolektivní hry jsou samozřejmě jen příležitostí, jak se seznámit s týmem. Cílem je dosáhnout obecných výsledků. Díky nim je vytvořen jeden tým. Účastníci týmu ukazují lepší vlastnosti. Děti s různými postavami jsou připraveny se navzájem podporovat v těžkých dobách, aby pomohly.

Video: Hry pro děti v táborech, školy