Колко месеца децата започват да ходят: допустими условия. Защо детето започна да ходи по -късно: фактори, влияещи върху процеса

В тази тема ще говорим за временната рамка, когато децата започнат да ходят.

Без изключение родителите знаят какво дългоочаквано събитие е - първите стъпки на бебето. И понякога самите ние ще бързаме този път в очакване. В края на краищата наистина искам да бъда щастлив и да се похваля с приятели и роднини, които най-накрая се появи дългоочакваният момент!

Но не всички знаят, че това явление е следствие от индивидуалното развитие на тялото. И че първите стъпки, предприети от едно дете на 15 месеца, не са по -лоши от тези, направени от друго бебе на 9 месеца. Следователно, в днешната тема, ние искаме да стигнем до общ знаменател, колко месеца децата трябва да започнат да ходят.

В колко часа децата започват да ходят?

• Струва си да се отбележи веднага, че първите стъпки на трохите просто казват, че детето е формирало моторно-моторни умения, които позволяват да държи тялото в изправено положение.
• И имаше пълно заселване на телесни системи, които са отговорни за този сложен процес. И на каква възраст ще се случи това или друго дете - няма значение. В разумен срок, разбира се.
• При някои деца това се случва по -рано, а в други е по -късно, защото Всичко зависи от индивидуалните характеристики на тялото и неговото генетично предразположение.
• Важно е развитието на бебето да се случи без отклонения и под контрола на педиатъра. И важен е и фактът, че детето трябва да започне да ходи естествено, без да принуждава този процес от родителите.

Това трябва да бъде предшествано от следните етапи:

• детето повдига и държи глава;
• детето повдига тялото с подкрепа на ръцете си;
• от позицията на гърба детето независимо се обръща на стомаха и отстрани;
• от позицията на гърба детето независимо се издига с краката и ръцете си;
• детето започва да пълзи, като активно си помага с ръцете и краката си;
• детето се опитва да заеме изправена позиция с помощта на подкрепа;
• детето започва да ходи с подкрепа;
• бебето предприема първите стъпки без подкрепа.

Важно: В медицината няма ясни норми, които да определят времето на уменията за ходене. Въпреки че е общоприето, че средно детето трябва да предприеме първата неотворена стъпка на 12 месеца. Но това е чисто относителен индикатор, който покрива Интервалът между 9 и 18 месеца.

Кое е по -добре - когато децата започват да ходят рано или късно?

• Нека да разгледаме какво е ходенето. Това не е просто да движите тялото в пространството в изправено положение. Това на първо място е сложен процес на координирани мозъчни движения, централна нервна система, рецептори, стави и мускули, които се наричат \u200b\u200bфлексори и разширители.
• Разходете се, на първо място, мозъкът научава! Следователно, от момента, в който детето направи първата стъпка към момента, в който имаше координация на грешки на най -трудните движения - бягане, завъртане, скокове - минавайки много време. Всички тези умения се формират постепенно, гладко тече едно от другото.
• Родителите правят голяма грешка Които на пълзящата сцена седят в проходилките, като по този начин насилствено развиват умения в ходенето. В този случай естественият процес на образуване на двигателни моторни умения е нарушен, връзката между работата на мозъка, рецепторите и мускулите е разкъсана.
  • При такива деца различни смущения в подвижността се срещат много по -често, те често губят баланса си, падат и в по -възрастна възраст не могат да овладеят различни физически упражнения.
  • Често те не могат естествено да се групират, когато падат и стават по -уязвими, подложени на наранявания на главата и мускулно -скелетни системи. Понякога това придобива такава форма, че детето има състояния, които трябва да коригират невропатолозите.
• В допълнение, принудителното преподаване на дете може да ходи на умения влияят неблагоприятно върху образуването на гръбнака му, Което в ранна възраст все още не е в състояние да държи тялото на детето в изправено положение и изпитва прекомерно натоварване.
  • Същото води до кривината на стъпалото и долната част на краката на трохите. Не забравяйте, че всички кости имат хрущялна тъкан, толкова много мека и еластична дори под собствената си тежест.
• Ако бебето отива по -късно от връстниците му, тогава трябва да изпадате в паника само в случаяако е имало наранявания при раждане, бебето е отслабило имунитета, има опасност в мозъка или прешлените. Но по -често това говори само за нежеланието на детето!

Фактори, влияещи върху сроковете за придобиване на умения, когато децата започнат да ходят

• Първата точка принадлежи генетика.Тоест, детето обикновено наследява физиологичните характеристики на родителите, дядовците и бабите.
• Но индивидуалните характеристики, това е Физиология,те могат да се образуват в него в зависимост от физическото състояние и теглото на тялото.
• От голямо значение е темперамент, Което е частично наследствено, частично определено от индивидуалните характеристики на развитието.
  • Толстеничните деца с голяма тежест в ранните етапи на развитие могат да бъдат по -трудни за задържане на теглото си, но те са по -склонни да седят, да гледат нещо, отколкото активно да се движат.
• Въпроси и Психологически фактор, Когато детето вече беше отишло самостоятелно, но падна, удари и се страхува да направи крачка отново. В този случай няма да е излишно да го подкрепяме, да се помогне да се преодолее страха от ново падане.
• Такава точка като индивидуални характеристикитова предполага много всякакви аспекти - от просто изоставане в развитието поради преждевременнотоетизъм на детето до различни физиологични патологии. Всичко е индивидуално тук и изисква намесата на лекаря. Същото се отнася и за различни заболявания, включително неврологични разстройства.

След като здраво дете предприе първите си стъпки, родителите трябва внимателно да го наблюдават и да отпразнуват всякакви неестествени движения. Ако поне нещо изглежда подозрително, трябва незабавно да се консултирате с ортопедичен лекар.

Но имайте предвид, че от първия ден децата не започват да ходят на крачка, като възрастен. И това е напълно нормално! Това е:

• децата често слагат краката си успоредни един на друг;
• понякога децата са клуб. Това изисква вниманието на лекар, но чисто за консултация. По правило подобно явление минава с течение на времето;
• те не знаят как да „се търкалят“ от пета към чорап. Ако погледнете по -отблизо, тогава те сякаш препечатват следата;
• децата понякога слагат крака на тяхна страна. Особено, ако бебето се научи да тича в проходилките. С течение на времето това напуска. Но не губете от поглед такова явление, за да не пропускате опасни камбани;
• в началото на обучението си децата могат да ходят „на върха на пръсти“. И това също е нормално!

В заключение трябва да се даде още една инструкция - детето знае по -добре, когато трябва да започне да ходи! Затова се радвайте на всеки момент и не бързайте събитията. Ако така искате да играете с детето си играта „повдигнете всички околни предмети“, тогава е по -добре да направите повече гимнастика и процедури за масаж с него!

Видео: На каква възраст трябва да седят децата, да ходят и т.н.?