Πώς να αντιμετωπίσετε τις ιδιοτροπίες των παιδιών: Οι λόγοι για τους υστερικούς στο παιδί ετησίως, στα 2, 3, 4, 5 ετών, πώς να ανταποκριθούν και να αποτρέψουν;

Διαβάστε στον ιστότοπό μας ένα άλλο άρθρο σχετικά με το θέμα: "Πώς να εκπαιδεύσετε την ευγνωμοσύνη στα παιδιά: 13 καλύτερες συμβουλές και ασκήσεις."

Από αυτό το άρθρο θα μάθετε ποιες περιόδους κρίσης έχουν παιδιά μέχρι την ηλικία των σχολείων και θα κατανοήσετε επίσης τους λόγους για το πρόβλημα και θα ξέρετε τι να κάνετε. Διαβάστε περαιτέρω.

Αιτίες των ιδιοτροπιών και της υστερίας των παιδιών

Όταν ένα μωρό εμφανίζεται στην οικογένεια, το ίδιο ερώτημα συχνά ακούγεται στο σπίτι: «Γιατί κλαίει ξανά; Απλά ενεργώντας ως θάλαμος ή ίσως κάτι πονάει; ". Τα παιδιά μεγαλώνουν, μαθαίνουν να μιλούν και οι ιδιοτροπίες συνεχίζουν να φέρνουν στην πλήρη απελπισία των γονέων τους. Όλα όσα καλούν τους ενήλικες είναι φτωχοί στο πάτωμα, διασκορπίζοντας τα πράγματα, αρνούμενοι να κάνουν ό, τι σας λέτε - έτσι αντιδρούν τα παιδιά στην εσωτερική τους κατάσταση ή "δυσλειτουργίες" στον έξω κόσμο. Ποιες είναι οι αιτίες των ιδιοτροπιών και των κοραλλιών των παιδιών;

• Όταν το παιδί άρχισε να δείχνει τις ιδιοτροπίες του, είναι απαραίτητο να παρατηρήσει την κατάστασή του για αρκετές ώρες. Συχνά οι ιδιοτροπίες μπορεί να υποδεικνύουν την προέλευση της εσωτερικής ασθένειας. Οι ενήλικες αισθάνονται επίσης την προσέγγιση ενός κρύου, μόνο δεν επιτρέπουν τον εαυτό τους να είναι ιδιότροπη.
• Ωστόσο, πιο συχνά με ιδιότροπες αντιδράσεις, τα παιδιά διασχίζουν το μονοπάτι προς την επιτρεπτικότητα. Εάν το παιδί απαγορεύεται να κάνει σε ένα πάρτι αυτό που συνηθίζει να κάνει στο σπίτι, θα αρχίσει να φωνάζει, ζητώντας από το να τοποθετηθεί.
• Μια άλλη κατάσταση είναι μια λέξη "ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ" Με την ίδια συχνότητα προφέρεται στο σπίτι, επισκέπτοντας και στο δρόμο. Τα κορίτσια και τα αγόρια, λόγω της πρώιμης κατανόησης ότι μια τέτοια ζωή δεν μπορεί να συνεχιστεί, να επεκτείνει τα όρια των κραυγών και των δακρύων.

Η πιο δύσκολη κατάσταση είναι όταν λένε μερικοί σημαντικοί ενήλικες "μπορώ"και άλλοι - "ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ". Σε αυτή την περίπτωση, οι ιδιοτροπίες δεν είναι μόνο τα βασικά στοιχεία της χειραγώγησης, αλλά και το ερώτημα: "Αρα τι πρέπει να κάνω?". Αξίζει να γνωρίζουμε:

• Συμπεριφορά των παιδιών - Αυτή είναι μια αντανάκλαση της πνευματικής τους κατάστασης και του οικιακού περιβάλλοντος.
• Τα μικρότερα μέλη της οικογένειας αντιμετωπίζουν έντονα συγκρούσεις μεταξύ των γονέων, μητέρα και γιαγιά, κ.λπ. Επιπλέον, καταλαβαίνουν απόλυτα ότι αν δεν ήταν για την τεταμένη ατμόσφαιρα μεταξύ των ενηλίκων, θα μπορούσαν να περάσουν περισσότερο χρόνο με στενούς και αγαπημένους ανθρώπους.
• Υπάρχουν ιδιοτροπίες, αλλά ψεύτικα. Μιλάμε για πεισματικότητα, περιέργεια, την επιθυμία να είμαστε ανεξάρτητοι. Η πεισματάρης δεν μπορεί να ονομαστεί κακή συμπεριφορά. Το πρώτο έχει τον δικό του προσανατολισμό - εκφράζει τις επιθυμίες.
• Το παιδί διερευνά πώς η συμπεριφορά του επηρεάζει τους ενήλικεςκαι στη συνέχεια εφαρμόζει διαφορετικές πρακτικές για να επιτύχει τις δικές του. Θα ήταν ωραίο να ακούσετε τις απαιτήσεις ενός μικρού ανθρώπου και να σκεφτείτε γιατί τους θέτει προς τα εμπρός.

Γιατί οι ιδιοτροπίες συχνά μπερδεύουν την περιέργεια;

• Για να εξερευνήσετε τον κόσμο, πρέπει να επεκτείνετε τα όρια των επιτρεπόμενωνΠου, στην πραγματικότητα, κάνει το μωρό: υπάρχουν αρκετά πράγματα που δεν του δίνουν, λέει λόγια που προκαλούν ερεθισμό μεταξύ των γονέων του, ανεβαίνουν όπου απαγορεύτηκε.
• Τα παιδιά θέλουν να ελέγξουν τα όρια των επιτρεπόμενων. Σε ένα τέτοιο "παιχνίδι" αισθάνονται σαν ερευνητές. Οι ψυχολόγοι σε τέτοιες περιπτώσεις υποδεικνύουν την εκδήλωση του ερευνητικού ενστίκτου. Όταν οι επιθυμίες των παιδιών συναντούν τους φόβους των ενηλίκων, οι κραυγές, τα δάκρυα, η επιμένοντας από μόνοι τους χρησιμοποιούνται.
• Ο Καραπούζοφ σε μια βιασύνη για να γίνει ανεξάρτητος, μπορεί να καθοριστεί με την ακόλουθη φράση: "Εγω ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ!" Λόγω αυτών των λέξεων, μερικές μητέρες έχουν μαλλιά στο τέλος. Παρά όλα αυτά "Εγω ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ!" - Αυτά είναι ζυμαρικά που ρίχνονται σε μια κατσαρόλα, ανεβάζοντας ένα σιντριβάνι ζεστού ψεκασμού, ένα πιάτο που πετάει στο πάτωμα, μικρά δάχτυλα που πιέζονται από την πόρτα κ.λπ.
• Τα παιδιά δεν συμφωνούν με τη λογική των ενηλίκων Και ως εκ τούτου, συχνά προβληματίζονται από την επανεξέταση των δυνατοτήτων τους. Από εδώ, οι δυσαρέσκεια λαμβάνονται λόγω του γεγονότος ότι απαγορεύεται η πρόσβαση σε ορισμένα πράγματα και τόπους. Θρηνεί ακόμη περισσότερο όταν οι ενήλικες μειώνουν τα πάντα μετά από αυτά. Εδώ ο κύκλος ζωής είναι μια συζήτηση. Ακόμη και ένα -έτος -OLD ψίχουλα πρέπει να εξηγήσει γιατί ένας ενήλικας είναι καλύτερα να μην είναι στο φούρνο.

Εξηγώντας γιατί δεν πρέπει να κάνετε τίποτα, αφήστε το μικρό αγόρι ή το κορίτσι σας να δοκιμάσει όλα όσα μπορείτε πραγματικά να δοκιμάσετε. Για παράδειγμα, λέγοντας "Όταν παρασκευάζεται κάτι στο φούρνο, είναι πολύ ζεστό", μπορείτε να φέρετε μια μικρή λαβή πιο κοντά στη θερμαινόμενη πόρτα έτσι ώστε το παιδί να αισθάνεται ζεστό. Είναι αδύνατο να απαλλαγούμε από τις ιδιοτροπίες για πάντα, αλλά υπάρχει μια πιθανότητα να ακουστούν ορισμένα επιχειρήματα από το παιδί.

Πώς εκδηλώνονται οι ιδιοτροπίες και η υστερία σε ένα παιδί σε διαφορετικά χρόνια ζωής;

Για τα νεογέννητα, το κλάμα είναι ένας από τους πιο αποτελεσματικούς τρόπους για να προσελκύσει την προσοχή και να μεταφέρει στο κοινό τις ανάγκες τους ή να πει ότι κάτι τους ενοχλεί. Ωστόσο, πιο κοντά στο έτος, το παιδί αρχίζει να καταλαβαίνει ότι τα δάκρυα μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο ως μέσο επικοινωνίας με τους ενήλικες, αλλά και ως μέσο χειρισμού τους: μπορείτε να φωνάξετε και να πάρετε κάτι που τον ενδιαφέρει.

Τα παρακάτω περιγράφονται πώς εμφανίζονται οι ιδιοτροπίες και οι κουνουπιέρες σε ένα παιδί σε διαφορετικά χρόνια ζωής. Κατά το έτος, το μωρό θα κλαίει και θα ενεργήσει. Σε δύο ή τρία χρόνια, το μωρό μπορεί ήδη να φωνάξει και να εκφράσει τη δυσαρέσκειά του με τα λόγια. Σε μεγαλύτερη ηλικία, κυλάει ήδη τα κουνάβια όχι μόνο στο σπίτι, αλλά και στο δρόμο, στην επίσκεψη και σε άλλα γεμάτα μέρη. Διαβάστε περαιτέρω.

Παιδικό Έτος: Γιατί συμβαίνουν η υστερία και οι ιδιοτροπίες;

Πάνω από ένα χρόνο ζωής, το μωρό κατάφερε να μάθει πώς να κάνει τα πρώτα βήματα και κάπως να μιλήσει-αυτό του δίνει την ευκαιρία να γνωρίζει τον κόσμο με νέο τρόπο. Αν δεν ήταν για τις κραυγές των ενηλίκων, έτσι παρεμβαίνοντας σε αυτό. Έτσι, ένα παιδί είναι ένα έτος, γιατί συμβαίνουν η υστερία και οι ιδιοτροπίες;

• Αξίζει να πάρει ένα καρφί από το κουτί του πατέρα του, ενώ επισκευάζει κάτι, θα το πάρει αμέσως μακριά.
• Η μαμά αποθηκεύει τα καλλυντικά της σε ένα κουτί, τα οποία δεν μπορούν να προσεγγιστούν, συχνά οδηγούν έξω από την κουζίνα.
• Είναι τόσο προσβλητικό που θέλω να φωνάξω!

Με αύξηση της περιέργειας του παιδιού, οι ιδιοτροπίες κερδίζονται και πολύ συχνά προκύπτουν από τους ίδιους τους ενήλικες. Εδώ είναι το πιο συνηθισμένο παράδειγμα:

• Το αβέβαιο μωρό έπεσε, δεν έβλαψε και δεν είχε καν χρόνο να καταλάβει τι συνέβη, αλλά η μητέρα του φοβόταν ήδη να τρέξει με τρόμο.
• Το μωρό αρχίζει να κλαίει, αλλά όχι επειδή αισθάνεται πόνο, αλλά επειδή η πτώση προκάλεσε τόσο μεγάλη αναστάτωση.

Τώρα το παιδί θα κλαίει κάθε φορά που οι γονείς του βιάζονται σε αυτόν με περιττή βοήθεια.

Παιδί 2 ετών - υστερία και ιδιοτροπίες: Λόγοι

Δεν πρέπει να αποτελεί έκπληξη για τους γονείς ότι σε ορισμένες ηλικιακές περιόδους το παιδί τους γίνεται ευερέθιστο. Στην ηλικία των 2 ετών, το μωρό, για παράδειγμα, είναι θυμωμένος από το γεγονός ότι οι ενήλικες δεν τον καταλαβαίνουν και ο ίδιος δεν μπορεί ακόμα να εκφράσει τις επιθυμίες του με λόγια και να εξηγήσει πραγματικά ότι δεν τον ταιριάζει. Οι υστερικές και οι ιδιοτροπίες αρχίζουν.

Αφού άκουσε μια κραυγή για παιδιά, προσπαθήστε πρώτα να μάθετε τον λόγο:

• Ίσως το νερό στο λουτρό είναι ζεστό, ίσως κάτι έπεσε στο μάτι.
• Μπορείτε να καταφέρετε να σπρώξετε ένα ολόκληρο πιάτο κουάκερ και μόνο στη συνέχεια να ανακαλύψετε ότι επικαλύπτεται.
• Χωρίς επαρκή λεξιλόγιο, το φυστικοβιές δεν μπορούσε να πει ότι ήταν άγευστο, έτσι κατάπιε μια άσχημη μάζα με δάκρυα στα μάτια του.

Μην ξεχνάτε ότι το μωρό σας είναι ένα άτομο, αν και ακόμα μικρό. Έχει τις επιθυμίες του και έχει επίσης το ίδιο, η διάθεσή του αλλάζει συχνά. Έτσι, οι ιδιοτροπίες μπορεί να προκληθούν από την υπερβολική εργασία, την αλλαγή της κατάστασης και τη φυσική κακουχία.

Ένα παιδί στα 3, 4 ετών: Πώς να ανταποκριθείτε στις ιδιοτροπίες και τα tantrums;

Σε αυτό το στάδιο, πολλά παιδιά συχνά σκέφτονται:

• "Είμαι ανεξάρτητος άνθρωπος και κανείς δεν είναι διάταγμα για μένα".

Ένα παιδί σε 3 και 4 ετών αρπάζει τα πάντα, χωρίς προηγούμενη εκπαίδευση. Οι αλλοδαπές συμβουλές αγνοούνται από αυτούς και η βοήθεια απορρίπτεται. Ως εκ τούτου, δεν προκαλεί έκπληξη γιατί οι γονείς τρομοκρατούνται, ακούγοντας το επόμενο θαυμαστικό: "Εγω ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ!". Πώς να ανταποκριθείτε στις ιδιοτροπίες και τις κουνουπιές;

• Πρώτα απ 'όλα, το μωρό αποδεικνύει ότι είναι σε θέση να κάνει τα πάντα στον εαυτό του, στον εαυτό του, και μόνο τότε στους ενήλικες.
• Εξαιτίας αυτού, η πεισματικότητα αρχίζει να κυριαρχεί σε άλλα χαρακτηριστικά γνωρίσματα.
• Όταν κάτι δεν πηγαίνει σύμφωνα με το σχέδιο του μωρού, αρχίζει να ουρλιάζει, να ρίχνει τα πράγματα και μερικές φορές ο ίδιος πέφτει στο πάτωμα.
• Οι τεχνικές που αποσπούν την προσοχή του στο παρελθόν θα σταματήσουν ξαφνικά να λειτουργούν.

Πρέπει να μιλήσετε με το μωρό και να εξηγήσετε γιατί, τι συμβαίνει και πώς. Χαλαρώστε τον εαυτό σας και αλλάξτε την προσοχή των ψίχουλα σε κάτι άλλο. Οδηγήστε το παιδί από τον τόπο του ερεθισμού, και μετά από μερικά λεπτά θα ηρεμήσει.

Ένα παιδί 5 ετών: Πώς να αποτρέψετε και να αντιμετωπίσετε την υστερία και τις ιδιοτροπίες;

Οι ιδιοτροπίες σε αυτό το στάδιο της ζωής είναι πολύ παρόμοιες με τις ιδιοτροπίες τριών ετών. Είναι αλήθεια ότι ένα παιδί ηλικίας 5 ετών ωριμάζει περισσότερο και συνειδητά προσπαθώντας να χειριστεί τους αγαπημένους. Είχε αρκετό χρόνο για να μάθει πού, σε ποιες καταστάσεις και με τις οποίες βοηθούν οι κραυγές και όταν προσπαθούμε να αλλάξουμε οτιδήποτε είναι άχρηστο. Πώς να αποτρέψετε και να αντιμετωπίσετε τα κουνάβια και τις ιδιοτροπίες σε αυτή την ηλικία;

• Εδώ, οι γονείς θα βοηθήσουν μόνο στην παραβίαση των προσπαθειών να τους χειραγωγήσουν.
• Ταυτόχρονα, είναι σημαντικό να ανταποκριθείτε πάντα στα αιτήματα του μωρού.
• Εάν το αίτημα δεν μπορεί να εκπληρωθεί, εξηγήστε γιατί. Γνωρίζοντας τον λόγο για την άρνηση, το παιδί δεν θα αντιληφθεί την παραβίαση των σχεδίων του τόσο οδυνηρά και σταδιακά να καταλάβει ότι δεν είναι απαραίτητο να ουρλιάζουμε για να ακουστεί.
• Να είστε προσεκτικοί στο παιδί, το αισθάνεται. Παίξτε μαζί του, διαβάστε. Η χαρούμενη επαφή είναι πολύ σημαντική: αγκαλιές, φιλιά - αυτό θα πρέπει να είναι πολλά, τότε το μωρό δεν θα θέλει να είναι ιδιότροπο.

Το παιδί δεν αποτελεί συνέχεια των γονέων. Σε κάποιο σημείο, οι ζωγραφιές της κοσμοθεωρίας των ενηλίκων και των παιδιών παύουν να συμπίπτουν και υπάρχει ανάγκη να οικοδομήσουμε ένα νέο επίπεδο σχέσεων. Διαφορετικά, τα προβλήματα δεν μπορούν να αποφευχθούν. Εάν το μωρό ζητήσει βοήθεια, πάντα βοηθήστε τον. Ακόμα κι αν είστε σίγουροι ότι θα αντιμετωπίσει μόνος του. Έτσι θα αισθανθεί υποστήριξη και θα αρχίσει να καταλαβαίνει ότι δίπλα του υπάρχουν οι πραγματικοί φίλοι του στη ζωή, και όχι οι άνθρωποι που εκπαιδεύουν συνεχώς και βλάπτουν. Καλή τύχη!

Βίντεο: SHDK: Πώς να αντιμετωπίσετε τα κυνήγι των παιδιών; Ορμονική αλοιφή - Δρ Κομκαρόφσκι

Βίντεο: Πώς να απογαλακτιστείτε ένα παιδί από τα tuntrums; Δρ Komarovsky

ΒΙΝΤΕΟ: Υστερία στα παιδιά - Πώς να αντιμετωπίσετε τα παιδικά tantrums; Οι συμβουλές ενός νευρολόγου

Διαβάστε το θέμα:

• Πότε τα νεογέννητα παιδιά έχουν δάκρυα όταν κλαίνε;
• Γιατί το παιδί κλαίει όταν ξυπνάει όταν θέλει να κοιμηθεί και να γράψει;
• Υστερία σε ένα παιδί: Τι να κάνετε με τη μαμά, πώς να ηρεμήσετε το μωρό;
• Τι είναι η υστερία και ποιοι είναι τα tantrums;
• Το παιδί έχει ένα πρόσωπο, ένα ριθολαβικό τρίγωνο όταν κλαίει: αιτίες, μέθοδοι θεραπείας