Realización autocorriente, capacitación, desarrollo de lectura rápida de niños y escolares 7, 8, 9, 10 años en el hogar: ejercicios para velocidades de lectura

Realización autocorriente, capacitación, desarrollo de lectura rápida de niños y escolares 7, 8, 9, 10 años en el hogar: ejercicios para velocidades de lectura

En este artículo, consideraremos métodos y ejercicios sobre cómo enseñar a una lectura de velocidad infantil. Y te ayudaremos a combatir los errores comunes que ralentizan la lectura.

La lectura de velocidad es la destreza de la lectura rápida del texto. Sí, no es fácil, sino con la percepción de la esencia. Pero aquí es donde su beneficio no es limitado. Usando esta técnica, un niño o incluso un adulto expande su campo de visión, puede eliminar y, lo más importante, para resaltar información importante. Además, puede aprender lecturas de velocidad en casa, comprometidas regularmente con su hijo. Y nuestros ejercicios y métodos lo ayudarán no solo a evitar errores comunes, sino también a aprender rápidamente esta técnica.

Lectura de velocidad para niños: problemas

A menudo, los padres se enfrentan a un problema cuando el bebé lee mal en la escuela. Esto afecta la velocidad de la tarea, que también se refleja en el rendimiento general del niño. Y el principal equipaje de conocimiento debe obtenerse en casa detrás del libro. Y el problema se agrava cuando el niño aún no puede sentarse en el acto. Por lo tanto, la velocidad de la velocidad es simplemente necesaria en esta situación. Pero hay una pequeña lista de problemas que los adultos y sus hijos pueden encontrar.

  • En el plan de estudios escolar, la velocidad habitual de lectura se mide en palabras. Es decir, cuántas palabras lee el niño en un minuto. Pero la longitud de las palabras puede ser muy diferente entre sí y ser completamente diferente, por lo que los expertos recomiendan prestar atención a la cantidad de personajes.
    • En el primer grado, el niño debe leer en promedio 30-40 palabras por minuto;
    • Pero en el segundo año-a menos 50-60;
    • En el tercer grado, el estudiante ya debe leer a una velocidad de 70-90 palabras por minuto;
    • Y al final de la escuela primaria 15-120 palabras.
  • Pero la división sigue siendo el desempeño general del niño. Por ejemplo, al final del cuarto grado, un excelente estudiante ya debe leer 130-170 palabras por minuto, Good-100-130, que es un indicador promedio. La basura es suficiente 75-90 palabras por minuto.

IMPORTANTE: Un adulto lee en promedio aproximadamente 200 palabras por minuto, mientras que el niño debe leer 90-150 palabras. La lectura de velocidad ayudará a aumentar este indicador en 3-4 veces. La velocidad de lectura máxima posible según esta técnica es de 600 palabras por minuto.

La lectura de velocidad ayuda a realizar rápidamente la tarea
La lectura de velocidad ayuda a realizar rápidamente la tarea

Elija la hora correctamente: ¿Cuándo comenzar a participar en exceso de velocidad?

Sí, muchos padres no solo quieren leer al bebé de manera rápida y clara, sino también convertirse en el mejor de su clase. Por cierto, preste atención al hecho de que el niño no solo debe leer rápidamente el texto, sino también profundizar en él y comprender la esencia principal. No te olvides de la entonación también.

  • No hay una respuesta definitiva a esta pregunta. Algunos argumentan que es aconsejable comenzar a desarrollar la oportunidad del niño de leer rápidamente a la edad de 5 a 7 años. Es durante este período que el cerebro del "joven Ranger" recuerda el material de la manera más rápida y cualitativa posible.

IMPORTANTE: La lectura de velocidad debe comenzar solo cuando el bebé ya está leyendo por completo la palabra. Es decir, sin irrumpir en sílabas. Pero aún es importante que el niño mismo lo quiera. ¡Está contraindicado a participar en la metodología y hacer ejercicios, forzando y forzando al niño! A esta edad, el entrenamiento debe tener lugar solo de una manera juguetona.

  • Si descuida estas reglas, no puede obtener el resultado deseado. Sí, y vencer por completo a la caza del niño.
  • Desde un punto de vista lógico, la edad óptima es de 7 a 10 años. Es durante este período que el niño no solo sabe leer palabras, sino que también comprende la esencia de lo que se ha escrito.
  • Aunque muchos expertos recomiendan comenzar a participar en no antes de 10-12 años. Es a esta edad que los niños entienden y recuerdan la información a la velocidad del discurso. Además, a esta edad, la memoria se desarrolla mejor, lo que permitirá al estudiante volver a contar el texto de lectura.
  • Si decide lidiar con la lectura de la velocidad del niño, asegúrese de considerar sus características. Y siempre seleccione una metodología infantil.
Considere no solo la edad, sino también las características del niño
Considere no solo la edad, sino también las características del niño

Presta atención a tales reglas:

  • debe no solo conocer las letras, sino también ponerlas en sílabas y palabras. El niño debe hacer esto de manera fácil y rápida. La atención particular requiere la diferencia entre sonidos y letras;
  • el bebé debe capturar el significado del texto que lee y comprender de lo que lee. Si el niño no sabe o no entiende el significado de la palabra, hazlo enfatizarlo o resaltarlo con un lápiz. Asegúrese de explicar estas palabras;
  • el niño debe poder resaltar el principal del texto. Es decir, comprender su esencia y la idea principal;
  • pide volver a contar la lectura del material. Para la lectura de velocidad, esta es una de las condiciones importantes.

Errores que los padres suelen cometer al enseñar a los niños

Cuando vea al niño que está listo para dominar la técnica, preste atención a sus requisitos. Esto es especialmente cierto para los padres que decidieron estudiar en casa con niños a una edad temprana. Sí, hay formas de entrenamiento livianas específicamente para preescolares o primeros engradantes.

  • Pronunciar la letra correctamente, o más bien, su sonido! Al principio, cortarás un rumor de que las letras no se pronuncian como en un alfabeto. Pero el bebé primero necesita aprender a escuchar sonidos y poder ponerlos en sílabas, y luego también en palabras.
    • "Be", "EM" o "Ka" es la pronunciación correcta de las letras. Pero el niño será el siguiente: "Meamea" o "Kaote". ¡Aprende sonidos con tu hijo! De lo contrario, esto no solo ralentizará la lectura, sino que no le enseñará al bebé a comprender el significado de las palabras.
  • Pon las letras en sílabas correcto! Necesitas leerlos, soportando sonidos. Por ejemplo, "Pppaaappa" o "lllees". Por cierto, para enseñarle a un niño, es más fácil encontrar la diferencia entre vocales y consonantes, recuerde una regla - los sonidos vocales se pueden cantar fácilmente y estirarse sin dudarlo.
    • No hay necesidad de leer con él. Por ejemplo, "P, A, P, A" o "L, E, C". No puedes poner entre las letras "y". Le derribará al bebé. Está mal: "A" y "X" se forman en "AH". El niño los escuchará como "ay".
    • Lo mismo ocurre con el signo "+". Se puede usar solo en un ejemplo de cómo las letras están en general en una sílaba. Para que él solo entienda el esquema.

Importante: Dale a tu hijo el concepto de lo que es una sílaba. ¡Recuerde que necesariamente consiste en una carta vocal! Una sílaba es igual a una letra vocal. Enséñele a ver inicialmente la sílaba él mismo y poder considerarlo en palabras.

  • ¡No presione al niño! Este es el principal problema de la mayoría de los padres. No es necesario obligarlo a sentarse detrás del libro durante varias horas al día. La técnica de 5-7 minutos es mucho más efectiva, pero 4-5 veces al día. Por cierto, incluso en 15-20 minutos, el cerebro del niño puede cansarse. Por lo tanto, el material no será absorbido tan bien.
No fuerzan ni exiges demasiado del niño
No fuerzan ni exiges demasiado del niño

¿Qué otros problemas surgen que reducen la velocidad de la lectura?

Ya dependen completamente del niño, pero requieren gran atención a los padres. Tales errores deben ser prestados e inmediatamente luchar contra ellos.

  • El problema más común es la lectura de "para ti mismo". Es decir, el niño mueve sus labios y lengua, pero pronuncia las palabras en su cabeza. Y los ojos pueden permanecer en un punto. Un fenómeno similar reduce la velocidad de la lectura.
  • El ojo de los niños tiene un campo de visión relativamente pequeño. Es decir, ve la imagen solo frente a él. Desafortunadamente, hay pocas técnicas que ayudan a eliminar este factor. Pero puedes diversificarlos tú mismo.
  • El principal problema de los niños de cualquier edad es el efecto de la regresión. Es decir, los ojos están volviendo al material de lectura. Con velocidad de lectura, esto es inaceptable. Además, tal defecto es muy difícil de erradicar.

Importante: ¡No confunda con la recepción! Esto también es una regresión, pero como resultado del replanteamiento o una mejor asimilación y adiciones del material. Es decir, está justificado. Si el niño tiene preguntas, entonces debe resolverse después de leer todo el texto. Esto aumentará la velocidad en casi 3-4 veces.

  • También preste atención al vocabulario y al equipaje general de conocimiento. Sucede que el bebé está tratando mentalmente de comprender la esencia de una palabra o proceso incomprensible, frenando la lectura.
  • Intente reducir la ruta entre el texto y el análisis. Y para esto, entrenar la percepción no a través de una audiencia, ¡sino visualmente!
  • Y el problema, con respecto a la mayoría de los niños, especialmente hiperactivos o con escasez de atención. La falta de atención a menudo hace que el niño se aleje del significado del texto, y la lectura comienza a "caminar" en un círculo varias veces.
Con problemas de lectura, comience a trabajar de manera oportuna
Con problemas de lectura, comience a trabajar de manera oportuna

Lectura de velocidad para niños: métodos, técnica

Tocamos un poco el tiempo y la frecuencia de las clases. Mejor comprometerse con su hijo a menudo, pero no muy largo. Debe comenzar con clases durante 5 minutos. En el futuro, esta vez está aumentando. Considere la edad del niño. Con niños en edad preescolar y escolares de primaria, debe reducir la cantidad de clases a 2-4 veces a la semana. Pero incluso un estudiante adulto no debería pasar más de 20 minutos en el entrenamiento.

El esquema principal de cualquier metodología

  • CalentamientoLo que consiste en leer. Dentro de un razonable, no más de 100 palabras. La tarea principal es activar el cerebro, hacerlo pensar y recordarlo. Después de leer, asegúrese de hacerle preguntas al niño. Dichos ejercicios ayudarán a aumentar el vocabulario del bebé. A continuación, también consideraremos algunas opciones de cálida simplificada.

IMPORTANTE: ¡En esta etapa, siga cuidadosamente la articulación del niño!

  • Trabajar para expandir el campo de la visión. Para hacer esto, use un cuadrado con números o, como se le llama, la tabla Schultte. Los números deben estar en orden aleatorio: esta es una condición importante. Este es precisamente el desarrollo de la velocidad de encontrar el número deseado:
    • para los niños menores de 7 años, 9 dígitos serán suficientes;
    • de 7 a 10, un cuadrado aumenta a 25 dígitos, diluyándolos con letras;
    • más de 10 años, ya se requieren alrededor de 35 dígitos y 20 letras.
  • Otro ejercicio que entrena la memoria visual y aumenta la atención del bebé es texto dañado! Es decir, algunas letras en palabras se eliminan o se reorganizan. A continuación volveremos a tales ejercicios, ya que tienen varias opciones.
  • El siguiente es un conjunto completo de ejercicios que incluyen supresión de la articulación y eliminación de la regresión. En esta etapa, el trabajo en parejas con adultos tampoco se duele. Esto aumentará la velocidad de leer el texto en sí y mejorará la comprensión de lo que se ha leído.
  • Parte final Fundada del pensamiento lógico. Pero tenga en cuenta que el bebé ya puede cansarse en este momento, así que cambie al material matemático o incluso tome el dibujo como base. Es decir, pídale al bebé que dibuje un dibujo sobre el tema del texto de lectura.
Sujetar el material usando el patrón
Sujetar el material usando el patrón

Con respecto a los niños pequeños

  • Para ellos, el texto de 100 palabras será extremadamente agotador. El niño pasará aproximadamente una hora leyándolo, y el cerebro se cansará de un exceso de información. Tome pequeños segmentos, que consisten en 1-2 ofertas. Aumente su número cuando el bebé esté listo para esto.

Importante: ¡Realice clases regularmente! Esta es precisamente la base de la velocidad de lectura de velocidad. Es mejor hacer pequeños ejercicios con material pequeño, pero a menudo regularmente. Esto dará resultados positivos mucho antes que los textos largos, que se verifican 2 horas una vez por semana.

  • Si es difícil para el niño realizar la lista completa de ejercicios (y al principio resultará), rompílo en varias partes. O tomar un breve descanso.
  • No es necesario cambiar el texto o la posición de los números cada vez. Puedes usarlos 2-3 veces.
  • También hay un modo suave cuando el niño descansa incluso en el proceso de clase, y la visualización está entrelazada con la lectura. El niño lee la frase, luego se le muestra la imagen (diapositiva). Después de eso, un breve descanso. A pesar de su facilidad, este es un método efectivo para enseñarle al niño a leer rápidamente. Especialmente, es bueno usar tales tácticas para niños de 5 a 6 años.
Preescolar requiere la forma del juego de las clases
Preescolar requiere la forma del juego de las clases

Lectura de velocidad para niños: ejercicios

Cada ejercicio es adecuado para cierta edad y tiene un objetivo específico. A continuación, daremos una lista de los esquemas de ejercicios más efectivos que lo ayudarán a usted y a su hijo a aprender a acelerar la lectura. En un curso no necesita pasar por toda la lista. Periódicamente, puede complementar o cambiar un poco de ejercicio entre ellos.

Los primeros criadores y niños pequeños requieren ejercicios más fáciles

  • Calentamiento Se puede realizar en juegos, no solo leyendo libros. Sopla una vela imaginaria. Encienda la imaginación, que sean de diferentes tamaños. Necesitas explotar al menos 3 velas. Trabajar por separado con cada uno.
  • A desarrollar la memoria visual, los primeros que los sacrificadores no necesitan usar la tabla Schultte. Puede hacer su propio esquema simplificado. Por ejemplo, en el centro, dibuje el sol, y a su alrededor hay diferentes formas geométricas. Incluso puede pedirle a su hijo que los decore. La mirada del bebé debe verse estrictamente al sol. Pero debe llamar a los objetos que están cerca.
    • Otro ejercicio para entrenar la memoria visual. Escriba en letras grandes 5-6 palabras que no están interconectadas. Dale al niño medio minuto para leerlos. Después de eso, cierre las palabras y pregunte: ¿Hay una palabra "tal y tímica" entre las frases escritas?
  • El juego "Mitades" O palabras plegables en partes. Para los niños de 6 a 7 años, deben cortarse en dos partes, aumentando gradualmente el número de sílabas. Es decir, en papel, se escriben pequeñas palabras de 2 sílabas y se cortan por la mitad. Revuelva y déle al niño la oportunidad de doblarlos. Esto desarrolla la memoria visual, y también entrena el pensamiento y repone el vocabulario.
El juego de la mitad de las palabras
Juego "Medio de las palabras"
  • Todavía hay un juego similar "Adivina la palabra". Solo al niño recibe una sílaba, y necesita complementar la palabra por su cuenta. Por ejemplo, "MA", y el niño se complementa con varias opciones, mamá, mantequilla o masha.
  • Juego para un grupo de niños o junto con adultos "Cadena adicional". Le ofreces la palabra mamá, por ejemplo. El niño debe separar la segunda sílaba y comenzar una palabra con él, por ejemplo, un niño. Ya continúas en la sílaba "Chick". Por cierto, hay el mismo juego que solo usa letras.
Ejemplo de las adiciones del juego a la cadena
Ejemplo del juego "cadena adicional"
  • Puedes hacerlo aún más fácil, ofrecer el juego "Recibe una palabra". Establece la letra y se le ocurre tantas palabras como sea posible. Esto entrena la memoria y repone el vocabulario. Hay un juego "Encuentre la palabra". El principio es el mismo, pero debe encontrar palabras en una determinada letra en el texto seleccionado.
  • Juego divertido e interesante "Encuentra una pareja". Por ejemplo, "Fish - Needles, Hedgehog - Escalas". Por el contrario, escriba otra palabra, y el niño debe encontrarlo el par correcto.
  • Anagramas ¡Para los primeros sacrificadores, serán una excelente tarea para la atención! Un adulto puede leerlos sin siquiera un error. Después de todo, es importante poner las primeras y las últimas letras en su lugar. Por ejemplo, Lakis, Kshoka, Lashod, Padan o Sokaba.
    • Tal lectura aumenta la atención y será muy interesante para el niño como un rompecabezas. Pero también es un incentivo para aprender a leer o dominar rápidamente una lectura "deslizante". Cuando la mirada no se demora en una determinada letra o sílaba, y los ojos eligen el significado por su cuenta.
  • "A remolque" Empujará a su bebé a leer más rápido. El niño lee en voz alta y sigues un dedo. Poco a poco, comience a acelerar, es decir, mueva el dedo un poco más rápido que las palabras de lectura. Por lo tanto, personalizará al estudiante para leer más rápido.
Leer más juntos
Leer más juntos
  • Para los niños de 7 años, la tarea es muy estimulante "Yo podría". El punto es mostrarle al bebé que puede leer rápidamente. Dale un mensaje pequeño que leerá en 1.5-2 minutos. Después de tomar un breve descanso y leer el mismo texto nuevamente. Por segunda vez, el bebé leerá más rápido.
  • Ejercicio "Comienza - Termina". Este ejercicio entrenará la memoria visual y la atención tanto como sea posible. Pon al niño frente a un libro abierto. Después del equipo de inicio, el estudiante debe comenzar a leer. Después de la frase "parar", el niño cierra los ojos y descansa un poco. Pero, después de un segundo inicio, debe comenzar con la ubicación.

Toma descansos y deja que los ojos se relajen

Estos entrenamientos no solo le darán un poco al niño, sino que también serán útiles para el entrenamiento. Y este es un tipo de gimnasia indispensable para ellos, que ayudará a preservar o incluso mejorar la visión.

Importante! Durante cada lección, secrete 1-2 minutos para el calentamiento. E intente hacer tales ejercicios incluso mientras realiza lecciones o viendo dibujos animados.

  • Cierre los ojos durante 5-10 segundos y presione ligeramente los globos oculares con las palmas.
  • Retire las manos y gire en una y otra por 5 veces.
  • Abra los ojos durante 2-3 segundos, haga clic durante 1-2 segundos, luego ábralos nuevamente. Repita el ejercicio 4-5 veces.
  • Haga los movimientos giratorios en cada dirección ya con los ojos abiertos.
  • Mire la punta de la nariz, luego el máximo hacia arriba. Repita varias veces.
  • Puedes hacer lo contrario. Pegue un pequeño círculo en el vidrio. Una mirada a él, a lo lejos. También hacer varias veces.
  • Al final, también dé a los ojos un poco de descanso durante 5 segundos, agarrando los ojos con las manos.
No sobrecargue al niño, tome regularmente un descanso y cálido
No sobrecargue al niño, tome regularmente un descanso y cálido

Esquema de ejercicio para niños de 8 a 10 años

  • Para niños mayores calentamiento Puede tomar un poco en una forma diferente, nuevamente, no solo leer el párrafo. Diga las consonantes cuando el niño exhala. Para esto, no olvides respirar. Las letras pueden ser en orden aleatorio, lo principal no es inferior a 10-15 piezas.
  • Trabajar con mesa schultte Adecuado para cualquier edad, solo controle el número de dígitos o agregue las letras. Debe nombrar la lista completa de números en 10-15 segundos. Los niños pequeños pueden aumentar ligeramente. Los ojos deben estar en el centro, entonces logrará el efecto máximo. Esto no solo expandirá el campo de la visión, sino que también entrenará el carnero.
  • Supresión de la regresión. Prepare un pequeño marcador. Cuando el niño lee la palabra, cierre inmediatamente. Así que hazlo con cada palabra leída. El resultado será visible en una semana.
  • Luchando con articulación. Para la lectura de velocidad, interfiere enormemente, y en general ralentiza la lectura.
    • Deja que el bebé lea para la música. Pero elige sin palabras. Entonces será posible cambiar al acompañamiento de la canción. La condición principal es después de leer, el niño debe responder las preguntas planteadas en el texto.
    • Bumblebee zumbador - Otro ejercicio que suprimirá la articulación. Al leer el texto, el niño debe pronunciar el sonido "zhzh".
    • Golpe rítmico Requiere una especie de destreza. Anteriormente, el tono de ritmo en sí deberá aprender. Cuando el niño lee el texto, debe superar este ritmo con un lápiz, acelerándolo gradualmente.
    • Cerrar Implica una boca cerrada (incluso puedes presionar un poco los labios) y un dedo muy presionado hacia los labios. Y solo después de eso proceder a leer. Después de eso, las preguntas principales se hacen necesariamente.
    • Puede mejorar un poco más la tarea. ¡El niño presiona su dedo hacia sus labios y comienza a leer el mandato de los "labios"! Después de la fase de "parada", se elimina el dedo y el niño lee en voz alta.
Para la lectura de velocidad, la articulación es inaceptable
Para la lectura de velocidad, la articulación es inaceptable
  • Entrenamos con atención Y ayudamos a centrarnos en la tarea. Estos ejercicios son adecuados para cualquier edad y son simplemente necesarios para niños activos y móviles.
    • Palabras confusas. Simplemente escribe en pares las palabras que difieren entre sí solo por la letra. Por ejemplo, "House - Com", "Spit - Dew". El niño debe encontrar lo que es común y diferente en ellos. Asegúrese de complementar esta lista.
    • Hacer tantas palabras como sea posible De un largo. Por ejemplo, "empleado" o "modelado". Cambias la palabra cada vez. Puedes dárselo a los niños pequeños. Este ejercicio también entrena pensando.
    • Cambiar las fuentes En cada carta. Esto concentrará toda la atención al texto y ayudará a leer a la velocidad máxima, incluso un texto distorsionado.
    • Palabras confusas. Por ejemplo, "Samoil" y "Ice". A continuación, puede complicar ligeramente la tarea, por ejemplo, Amolset, Roktav. El niño debe adivinar la palabra "plano" y "cama".
    • Todavía hay tal juego "Productor". En cualquier frase, cambie las palabras en algunos lugares, y el niño debe adivinar su posición correcta. Por ejemplo, "El roble en el Lukomorye es verde". Elija la longitud y la complejidad de la oración usted mismo.
    • Invita al niño a encontrar "Palabras relacionadas". Por ejemplo, bosque, bosque, en el bosque, terrenal. O mar, marinero, marino, junto al mar.
    • El juego es perfecto para los segundos que los alumnos y los niños mayores "Palabras ocultas". En otras palabras, un pequeño crucigrama. Los niños mayores pueden tomar un poco más de opciones complicadas.
    • El niño también apreciará el juego "Cambiar lugares". Es decir, el estudiante actuará como maestro y debe monitorear a los padres de lectura. Y cometerán errores deliberadamente.
    • O hacer una forma ligeramente diferente. Escribe algunas frases Con letras faltantes O incluso sílabas. El niño debe complementarlos. Por ejemplo, "en el patio ... niños ... jugaban ... en el pie ..." o "entre De .. Vychi, altura ... Mick ...".
El juego de confusión
Juego "Confusión"
  • Desarrollamos la anticipación. Es decir, predecir la palabra en significado, no ver las palabras anteriores y extremas.
    • Trabajando con una regla O un marcador. El niño lee al ritmo habitual, cierra la palabra anterior y siguiente.
    • Leemos el salto mortal. El niño debe leer el texto en la posición habitual, después de lo cual el libro o cuaderno se gira en 180 °. También desarrolla bien el pensamiento y el cambio del libro por 90 °.
    • La mitad cerrada del texto. También hay trabajo para la configuración y la inteligencia del bebé. Cierre la primera línea con una hoja de papel donde lee el niño. Pero solo la mitad superior de las letras, el lado inferior permanece visible. Cuando el bebé va a la siguiente línea, también está cerrada. Esto le enseñará al niño a leer más rápido, capturando el texto de la línea inferior.
  • Emparejado con adultos Debe trabajar para que el estudiante esté manejando la velocidad.
    • Hay un ejercicio lectura paralela. Un adulto lee a diferentes velocidades y entonación, y el niño debe monitorear cuidadosamente y conducir un dedo.
    • Puedes arreglar competencia, leyendo alternativamente un texto. Es decir, el niño lee y los adultos lo interceptan y continúa leyendo. Por cierto, hacer esto no es particularmente deseable al final del párrafo. Asegúrese de aumentar la velocidad.
    • Leemos la cola. Es decir, el adulto comienza a leer, y el niño debe continuar el texto después de 4 palabras. El objetivo principal no es extraviarse.
Hacer regularmente con los niños
Hacer regularmente con los niños

La parte final o la nota para los padres

  • Asegúrese de alabar a su hijo por el éxito, incluso por pequeños logros. Centrarse solo en puntos positivos. Si hace un comentario, solo confía en un buen resultado.
  • ¡Nunca compares a tu hijo con otros estudiantes! Esto no da un efecto estimulante. Recuerde en tal situación usted mismo a su edad, cuando los padres pasaron paralelos con amigos. El único criterio para la comparación debe ser los logros de su hijo. Por ejemplo, ayer leyó dos palabras más, y hoy establecerá un nuevo disco.
  • Al practicar con un niño, no comete errores. Recuerde: ¡siempre es más difícil de volver a entrenar!
  • Acostumbrarlo a leer. Esto no debe limitarse solo a las clases, leer cuentos de hadas y revistas a ocio o antes de acostarse.
  • ¡Y asegúrese de dar un ejemplo! Deje que el niño en sus manos ve más a menudo un libro que una tableta o teléfono. ¡Eres tú quien deberías inculcar el amor por leer a tu bebé!

VIDEO: ¿Cómo enseñar a un niño Velocidad leída en casa?



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Comentarios K. artículo

  1. Gran material, gracias! También recomendaría cursos sobre lectura efectiva. Nos ayudaron mucho.

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