Μια σύντομη ανάλυση του μύθου του Krylov "μαϊμού και γυαλιά": ηθική, σχέδιο, κύρια σκέψη, τι διδάσκει;

Ο μύθος "μαϊμού και γυαλιά" γελοιοποιεί τους αγνοούς και άλλες παρόμοιες προσωπικότητες της κοινωνίας. Διαβάστε περισσότερα στο άρθρο.

Περιεχόμενο

Ιβάν Κρύλοφ Έγραψε πολλούς μύθους - διδακτική και ζωή. Εξακολουθούν να μελετούνται στο σχολείο, τα παιδιά γράφουν συνθέσεις πάνω τους και κάνουν παρουσιάσεις. Ένας από αυτούς τους μύθους περιλαμβάνει τη δημιουργία αυτού του συγγραφέα "Μαϊμού και γυαλιά". Τι διδάσκει αυτός ο μύθος; Ποια είναι η ηθική και η κύρια σκέψη της; Οι απαντήσεις σε αυτές και άλλες ερωτήσεις, κοιτάξτε στο παρακάτω άρθρο. Διαβάστε περαιτέρω.

Ποιος έγραψε τον μύθο "Monkey and Glasses": Συγγραφέας, κείμενο

Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, το έργο "Μαϊμού και γυαλιά" ανήκει Ivan Andreevich Krylov. Αυτός είναι ένας θαυμάσιος συγγραφέας πολλών ρωσικών μύθων. Έγραψε όμορφα και είναι εύκολο να διαβάσετε δημιουργίες. Ο μύθος γράφτηκε από τον συγγραφέα το αργότερα αρχές Μαΐου 1815. Πρώτα εκτυπώθηκε σε μια συλλογή από μύθους του ίδιου έτους.

Εδώ είναι το κείμενο αυτού του μύθου:

Το ηθικό του μύθου "μαϊμού και γυαλιά": με τα δικά σας λόγια

Στον μύθο, το πιο σημαντικό πράγμα είναι η ηθική. Μετά από όλα, μια τέτοια δημιουργία διδάσκει, και μόνο χάρη σε αυτό μπορείτε να καταλάβετε τι ο συγγραφέας ήθελε να μεταδώσει στον αναγνώστη. Εδώ είναι το ηθικό του μύθου "Μαϊμού και γυαλιά" Με δικά σου λόγια:

Η κύρια ιδέα είναι η επιθυμία να αυξηθεί ο άγνοια. Παρά το γεγονός ότι η πνευματική και πνευματική τους ανάπτυξη δεν θα επιτρέψει ποτέ αυτό, θέλουν να δείξουν τη φανταστική τους σημασία, να εντυπωσιάσουν κάποιον. Ωστόσο, η ηρωίδα (Monkey) ξεχνά ότι η πύλη της μύτης της δεν θα την κάνει πιο σοφή (ακόμη και οπτικά), δεν θα της δώσει το μυαλό, αλλά αντίθετα - μια πολύ γελοία, αστεία εικόνα θα λάβει χώρα. Αυτό είναι δυνατό στους ανθρώπους - κάποιος που προσπαθεί να ανέβει πάνω από άλλους, τίποτα για τον εαυτό του - είναι ηλίθιο και αστείο.

Κατά συνέπεια, η διαδρομή, το μυαλό, η νοημοσύνη, η αναγνώριση - δεν βρίσκονται σε εξωτερικά χαρακτηριστικά και εμφάνιση. Όχι με γυαλιά, κύλινδρο ή ουρά. Είναι στο ίδιο το άτομο, αυτό είναι το αποτέλεσμα της εργασίας για τον εαυτό τους. Ακριβώς όπως είναι βίαια αδύνατο να γίνει αγαπημένος, είναι επίσης αδύνατο να πάρετε μια καλή φήμη, τοποθετώντας μόνο το μανδύα ενός επιστήμονα. Δεν πρέπει να επιτευχθεί με το να σκαρφαλώνει, αλλά με τις δικές του προσπάθειες, την ανάπτυξη και τις πράξεις. Η απλούστερη αλήθεια είναι ότι αν υπάρχει το κοντινό σε ένα άτομο, τότε δεν μπορείτε να το κρύψετε.

Σχέδιο για τον μύθο "Monkey and Glasses": Κύρια σημεία, ανάλυση

Ο πίθηκος, των οποίων τα μάτια άρχισαν να βλέπουν χειρότερα έως τα γηρατειά, ακούει από ανθρώπους ότι σε αυτή την περίπτωση πρέπει να πάρετε γυαλιά. Τους επιλέγει από μισή ντουζίνα και φυσικά μετρά τα πάντα. Ελπίζει να μεταμορφωθεί πολύ, αλλά αυτό δεν συμβαίνει. Για να επαναλάβετε τον μύθο με περισσότερες λεπτομέρειες, πρέπει να συντάξετε ένα σχέδιο. Θα βοηθήσει επίσης να κάνει ένα μήνυμα στην παρουσίαση στο έργο "Μαϊμού και γυαλιά". Εδώ είναι τα κύρια σημεία και ανάλυση:

Ο πίθηκος άρχισε να βλέπει χειρότερα και έπρεπε να πάρει γυαλιά.
Αμφιβάλλει. Ως αποτέλεσμα ορισμένων συμπερασμάτων, οι αμφιβολίες σχετικά με την ορθότητα των ανθρώπινων κρίσεων αναδύονται στην ψυχή της. Η έλλειψη μιας "μαγικής" δράσης των γυαλιών είναι πολύ επαχθής. Σκέφτεται για μια πιθανή εξαπάτηση.
Η μαϊμού στην απελπισία σπάει τα γυαλιά σε μια πέτρα.
Ηθική. Ό, τι πράγμα είναι χρήσιμο, αν ένα άτομο δεν γνωρίζει την τιμή της, τότε δεν φέρει κανένα καλό στα χέρια του, μόνο απογοήτευση. Επιπλέον, ο ίδιος ο Ignoramus οδηγεί ένα πιθανό από ένα τέτοιο πράγμα

Το έργο είναι μικρό, επομένως το σχέδιο αποτελείται μόνο από διάφορα σημεία - εν συντομία, αλλά ευρύχωρα.

Τι διδάσκει ο μύθος "μαϊμού και γυαλιά": εργασίες

Τα καθήκοντα του συγγραφέα του μύθου είναι να δείξουν τις αδυναμίες της κοινωνίας ή των ατόμων με το παράδειγμα των χαρακτήρων της δημιουργίας. Αυτό διδάσκει ο μύθος "Μαϊμού και γυαλιά":

Στο παράδειγμα του κύριου χαρακτήρα, Κρύλοφ δείχνει όλο τον παράλογο και το κόμικς της ανθρώπινης άγνοιας και το «σκοτάδι της σκέψης» (το οποίο, πιθανώς, βασιλεύει στην κοινωνία). Ο μαϊμού σε αυτόν τον μύθο είναι μόνο μια αλληγορία. Είναι πολύ διασκεδασμένος από την επιθυμία κάποιας ασήμαντου να «σπάσει σε ανθρώπους», έχοντας ούτε γνώση, καμία εμπειρία ούτε ταλέντο, επιφανειακά κρίνοντας και δεσμεύοντας ανόητες πράξεις. Ακριβώς όπως τα γυαλιά δεν έκαναν έναν πίθηκο πιο όμορφο και πιο έξυπνο, έτσι η κρατική θέση, μια υψηλή τάξη δεν θα κάνει ένα άτομο καλύτερο αν δεν είναι πολύ μακριά. Επιπλέον, είναι αδύνατο να κρύψετε τη φύση σας. Εξάλλου, οι ψυχικές ικανότητες συχνά ανοίγουν στην επικοινωνία με τους ανθρώπους, σε λογικά συμπεράσματα, η εκπαίδευση αντανακλάται στη συμπεριφορά.

Ως εκ τούτου, κανένα γελοιογραφία, ομοιόμορφη, pince -nez και άλλα είδη ένδυσης θα κάνουν την προσωπικότητα πιο πολύπλευρη, πιο έμπειρη, δεν θα επεκτείνει τους ορίζοντές της, δεν θα το καταστήσει πνευματικά πλουσιότερο. Το να πιστεύεις διαφορετικά είναι να δείξεις απίστευτη βλακεία και άγνοια.

Αλλά υπάρχει μια άλλη πτυχή που διδάσκει ο μύθος. Κρύλοφ Κλήσεις να μην κάνουν βιαστικά συμπεράσματα. Και αν δεν υπάρχει αρκετό μυαλό για να μαντέψετε αμέσως τι είναι το αλάτι, τότε είναι καλύτερο να σκεφτείτε πριν κάνετε. Αυτό μπορεί να φανεί ακόμη και με ένα παράδειγμα Πίθηκος. Εάν δεν είχε σπάσει το πλαίσιο στην πέτρα στην καρδιά της, αλλά θα προσπαθούσε να καταλάβει ότι τα γυαλιά είναι πραγματικά χρήσιμα, θα είχε μάθει για όλα τα πλεονεκτήματά τους.

Ωστόσο, η ηρωίδα δεν ήθελε να σκεφτεί. Χρειαζόταν ένα άμεσο αποτέλεσμα στην πλήρη απουσία γνώσης και πρακτικής. Παρεμπιπτόντως, τα γυαλιά μπορεί να είναι αλληγορία. Ο καθένας είναι παρόμοιος με έναν τέτοιο πίθηκο που αρχίζει να εκδηλώνεται σε ένα συγκεκριμένο πεδίο δραστηριότητας, ούτε καν να έχει μια έννοια της ουσίας των φαινομένων και των διαδικασιών, για την τεχνική της εκπλήρωσης κάτι που δεν έχει ούτε βασικές προοπτικές γνώσεων και ανάπτυξης για αυτό .

Ερωτήσεις σχετικά με τον μύθο "μαϊμού και γυαλιά": κύρια σημεία, παρουσίαση

Παρουσίαση για ένα μάθημα μπάσων "Μαϊμού και γυαλιά" Μπορείτε να κάνετε ένα κουίζ. Τα κύρια σημεία μπορούν να αντικατοπτρίζονται σε θέματα. Εδώ είναι μερικά από αυτά με απαντήσεις από τις οποίες πρέπει να επιλέξετε τα σωστά:

Γιατί ο πίθηκος αποφάσισε να πάρει γυαλιά;

Δανοί μόδας
Η επιθυμία όχι μόνο να βλέπεις καλά, αλλά και να δημιουργήσουμε την εντύπωση της φανταστικής διαδρομής
Ο γείτονάς της είχε ακριβώς το ίδιο
Κατά λάθος περπάτησε μέσα από το δάσος και τα βρήκε

Πόσα σημεία πήρε ο Monkey;

2-3
Περίπου οκτώ
26
Από μισή ντουζίνα

Πού είναι το ignoramus είναι καλό για ένα χρήσιμο πράγμα;

Σε πολέμο
Σε λεπτό
Καλές
Σε εκεχειρία

Ποιος κάνει το μύθο να διασκεδάζει;

Μουσικοί
Βουλευτές
Ιγνίστα
Γραφειοκράτες

Αυτός ο ανόητος ...

Αυξάνει ένα λευκό πανό
Ακούει όλους τους ανθρώπους στο Vorage
Δεν είναι προκύψτε, όπως το "Varangian"

Ο μαθητής υποθέτει τη σωστή απάντηση αν διαβάσει τον μύθο. Ως εκ τούτου, με τη βοήθεια τέτοιων ερωτήσεων, είναι εύκολο να δοκιμαστεί η γνώση του κειμένου.

Η κύρια ιδέα του μύθου "μαϊμού και γυαλιών": λεπτομέρειες

Αυτός ο μύθος είναι προσεκτικός. Σε αυτό, η ηθική μεταφέρεται στη σφαίρα των σχέσεων με τους ανθρώπους. Ο συγγραφέας έδειξε σωστά την άγνοια εκείνων που προσωποποιεί ο πίθηκος. Εδώ είναι η κύρια ιδέα του μύθου "Μαϊμού και γυαλιά" λεπτομερώς:

Αυτός που είναι φυσικά ηλίθιος θα παραμείνει έτσι, ανεξάρτητα από το τι θα ντυθεί και τι "έξυπνες" συσκευές θα χρησιμοποιήσει. Μετά από όλα, ακόμη και τα πιο ακριβά τηλεσκόπια δεν κάνουν τον λαϊκό αστρονόμο, οι καλύτερες κινηματογραφικές κάμερες δεν κάνουν ένα συνηθισμένο άτομο επαγγελματία σκηνοθέτη και ένα μικροσκόπιο από επιστήμονες.

Επιπλέον, στα χέρια του Ignoramus, ακόμη και το πράγμα που στοχεύει στην ανάπτυξή του δεν θα είναι επωφελές. Δεδομένου ότι δεν ξέρει πώς να το εφαρμόσει για τον επιδιωκόμενο σκοπό του. Φυσικά, θα μπορούσε να μάθει και να χρησιμοποιήσει το πράγμα σωστά. Αλλά η διάνοια και η τεμπελιά δεν έχουν καν την ευκαιρία να το σκεφτούν.

Κάθε "μαϊμού" (με την έννοια του αριθμού) πιστεύει ότι γνωρίζει ήδη τα πάντα. Και τα γυαλιά θα την κάνουν κυριολεκτικά καθηγητή χωρίς να χρειάζεται να χτυπήσει ένα δάχτυλο σε ένα δάχτυλο. Δυστυχώς, αυτό είναι αδύνατο. Μπορείτε να γίνετε πιο έξυπνοι μόνο κάνοντας προσπάθειες για αυτό. Και το ζώο δεν βλέπει καλά όχι μόνο με τα μάτια, αλλά και δεν μπορεί να δει και να συνειδητοποιήσει την ουσία των πραγμάτων. Επιπλέον, ένας τέτοιος άγνοια συνήθως ασχολείται με όλα όσα δεν καταλαβαίνουν.

Η ιστορία της δημιουργίας των μύθων των μαϊμού και των γυαλιών: πώς ήταν;

Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, αυτός ο μύθος γράφτηκε το 1815. Έτσι ήταν - η ιστορία της δημιουργίας του μύθου "Μαϊμού και γυαλιά":

Η ώθηση για τη δημιουργία του έργου ήταν η κατάσταση που έχει αναπτυχθεί στις τάξεις της διανοίας και μεταξύ της κυβέρνησης. Είναι πιθανό ότι έχοντας δει σαφώς την αφθονία των ανίκανων, ανίδεων ανθρώπων, η προετοιμασία των οποίων δεν απάντησε στη θέση καθόλου, ο συγγραφέας δεν θα μπορούσε ειρωνικά να μην τους κάνει να γελούν στον μύθο του. Οι υπάλληλοι που ήθελαν να "κάρυναν", χωρίς πνευματικές αποσκευές, ήθελαν να πάρουν "από τη λάσπη στα πλούτη".

Φυσικά, οι γκρίνια των κοσμικών προσωπικοτήτων που πιστεύουν ότι τα γυαλιά (με την έννοια της φιγούρας) στη μύτη τους θα τα κάνουν πιο σημαντικά, θα σας επιτρέψουν να δείτε τι δεν βλέπουν τα υπόλοιπα, παράλογα και αστεία. Ωστόσο, όπως σε πολλές άλλες περιπτώσεις, αυτό δεν είναι τίποτα περισσότερο από "γέλιο μέσα από δάκρυα".

Φτερωτές εκφράσεις από τον μύθο του Krylov "μαϊμού και γυαλιά"

Χρησιμοποιούμε πολλές φράσεις από αυτή τη δημιουργία στη ζωή χωρίς να υποχωρήσουμε από πού προέρχονταν. Εδώ είναι φτερωτές εκφράσεις μύθων Krylova "Monkey and Glasses":

"Ο πίθηκος έχει γίνει αδύναμος για το γήρας."
"Ο ανόητος που ακούει σε όλους τους Vorah."
"Ανεξάρτητα από το πόσο χρήσιμο είναι το πράγμα", η τιμή χωρίς να την γνωρίζει, το Ignoramus γι 'αυτήν, όλα είναι καλό να χειρότερα ".
"Και αν ο άγνοια δεν είναι πλέον, έτσι κι έτσι την οδηγεί."

Χρησιμοποιούνται επίσης ξεχωριστές φράσεις. Για παράδειγμα: "Και έτσι και η Syak" ή "Αλλά δεν υπάρχουν μαλλιά μέσα τους."

Τι κάνει τη διασκέδαση του μύθου "μαϊμού και γυαλιών": Επεξήγηση

Ο συγγραφέας ήξερε πώς να κάνει τη διασκέδαση της άγνοιας στην κοινωνία με τη βοήθεια των δημιουργιών του. Επιπλέον, όλοι υποθέτουν τι συζητείται και ποιος σημαίνει ο συγγραφέας. Ακολουθεί μια εξήγηση ότι ο μύθος γελοιοποιεί "Μαϊμού και γυαλιά":

Η δημιουργία διακρίνει τους ανθρώπους κοντά, άγνοια ανθρώπους. Ο μύθος κάνει τη διασκέδαση της έλλειψης πολιτισμού, μη εκπαίδευσης. Εκείνοι που αρχίζουν να κρύβουν όλα τα πράγματα όχι επειδή είναι κακά ή άκυρα. Και μόνο επειδή ένα άτομο δεν είναι ικανό στο θέμα, δεν κατανοεί την αρχή της λειτουργίας ενός συγκεκριμένου θέματος.

Ο Κρυλάφ διδάσκει να βυθιστεί στην ουσία των πραγμάτων, να καλέσει να σκεφτεί, να αναλύσει, να συγκρίνει τα γεγονότα και να μην «κόβει» λόγω της δικής του άγνοιας. Λίγο, Πίθηκος συμβολίζει την επιστημονική υποβάθμιση. Αυτοί οι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν τίποτα για το τι κάνουν. Για αυτούς, το κύριο πράγμα δεν είναι η έρευνα, αλλά το γεγονός ότι ονομάζονται επιστήμονες, καθεστώς, κύρος. Τέτοιες προσωπικότητες πιστεύουν ότι όλοι τους σέβονται, ακούνε τη γνώμη τους.

Στην πραγματικότητα, εκείνοι που δεν έχουν τουλάχιστον κάποιο μυαλό να κάνουν ανοιχτά τη διασκέδαση. Μετά από όλα, η απειρία και η κοντόφθαλμη τους είναι ορατά με γυμνό μάτι. Επιπλέον, αν οι υπάλληλοι είναι άγνοια, τότε αυτό επηρεάζει τους άλλους, αν οι πολιτικοί είναι στη χώρα. Κατά συνέπεια, ένας "πίθηκος" (αν δεν σταματήσει εγκαίρως), θεωρητικά μπορεί να καταστρέψει ολόκληρο το κράτος.

Χαρακτηριστικά των Ηρώων του μύθου "Μαϊμού και γυαλιά": Αλληγορία, Περιγραφή για το μάθημα της λογοτεχνίας της 3ης τάξης του σχολείου

Η ηρωίδα σε αυτή τη δημιουργία είναι μία. Αλλά με τη βοήθειά του, ο συγγραφέας δείχνει όλη την ταυτότητα των κοντινών ανθρώπων. Με Πίθηκος Μπορείτε να κρίνετε την κοινωνία - αυτή είναι μια αλληγορία. Εδώ είναι μια περιγραφή χαρακτηριστικό των ήρωων του μύθου "Μαϊμού και γυαλιά" Για ένα μάθημα λογοτεχνίας 3 μαθήματα Σχολεία:

Πίθηκος Ένας ηλικιωμένος, αλλά έζησε χρόνια, δεν πρόσθεσε στη σοφία και την πρόβλεψή της. Δυστυχώς, δεν έχει σχεδόν πνευματικές αποσκευές που να συσσωρεύονται για τη ζωή. Σκέφτεται στενά, δικαστές επιφανειακά. Εάν δεν καταλαβαίνει την ουσία του θέματος ή του φαινομένου, το θεωρεί αμέσως εχθρικό, λάθος.

Ο πίθηκος είναι ζεστός. Εξαρτάται από τη γνώμη κάποιου άλλου. Μετά από όλα, αν δεν την είχαν προκαλέσει την ιδέα να αποκτήσουν γυαλιά, θα ζούσε ήρεμα χωρίς αυτούς. Πιστεύει ότι τυχόν εξωτερικά χαρακτηριστικά είναι σε θέση να κρύψουν τα ψυχικά μειονεκτήματα. Φυσικά, προκαλεί γέλιο και έλλειψη σεβασμού άλλων. Ωστόσο, δεν μπορεί να ειπωθεί ότι είναι κακή. Το λάθος των ενεργειών της, τις οποίες ο συγγραφέας επέκρινε.

Ο μύθος της Krylova "Monkey and Glasses": Παραδείγματα ζωής

Παράδειγμα ζωής στο μύθο "μαϊμού και γυαλιά"

Με τη βοήθεια των παραδειγμάτων ζωής, μπορεί κανείς να κατανοήσει με σαφήνεια την ουσία της δημιουργίας. Βοηθούν να αποκαλύψουν τον χαρακτήρα των κύριων χαρακτήρων του μύθου. Εδώ είναι παραδείγματα βασισμένα στη ζωή στον μύθο Krylova "Μαϊμού και γυαλιά":

Παράδειγμα 1:

Ο αδελφός μου Kolya δεν είχε ποτέ πολύ ζήλο για να παίξει αθλήματα. Ωστόσο, όταν είδε στην τηλεόραση τις παραστάσεις των bodybuilders, ζήτησε από τον μπαμπά να αγοράσει έναν προσομοιωτή. Φυσικά, ο πατέρας ενθάρρυνε τις επιχειρήσεις του γιου του. Παρόλο που δεν συνέβησαν οι προσπάθειες, στην πραγματικότητα, δεν συνέβη. Έχοντας προσπαθήσει να επεξεργαστεί μερικές φορές, η Kolya το έριξε. Ως λόγος, κάλεσε το γεγονός ότι ο προσομοιωτής έσπασε. Στην πραγματικότητα, ήταν απαραίτητο να διαβάσετε τις οδηγίες και να μάθετε πώς να προετοιμάσετε τον εξοπλισμό για τις τάξεις.

Παρ 'όλα αυτά, εξακολουθεί να υπερηφανεύεται στους φίλους του ότι αντλεί τους μύες του και ακόμη και ανεβάζει φωτογραφίες που είναι εντυπωσιακές στα κοινωνικά δίκτυα. Μου φάνηκε ότι η κατάσταση είναι παρόμοια με τον μύθο "Μαϊμού και γυαλιά"Και πράγματι είναι.

Παράδειγμα 2:

Πρόσφατα, ο Anton αποφάσισε να γίνει blogger βίντεο και απέκτησε ένα πολύ ακριβό μικρόφωνο για αυτούς τους σκοπούς. Ωστόσο, μετά από αρκετά δείγματα, αποδείχθηκε ότι ο εξοπλισμός δεν πληρούσε τις ιδέες του για τον ήχο υψηλής ποιότητας. Έχοντας χάσει την πίστη σε αυτό το μάθημα, είχε ήδη σκόπευε να τον πετάξει έξω, αλλά τον έπεισα να μου πουλήσει ένα μικρόφωνο για το ένα τρίτο της τιμής. Φυσικά, συμφώνησε. Όπως αποδείχθηκε, το μικρόφωνο δεν είναι ελαττωματικό και όχι σπασμένο - ήταν απαραίτητο να το διαμορφώσετε σωστά. Στη συνέχεια, ο ήχος είναι σχεδόν εξίσου υψηλής ποιότητας όπως φαίνεται στη διαφήμιση. Μόνο τώρα ο Αντόν δεν είχε σκεφτεί αυτό.