Μαθαίνοντας Αγγλικά: Θυμόμαστε έναν μεγάλο αριθμό λέξεων για πάντα. Πώς να αυξήσετε το λεξιλόγιο στο συντομότερο;
Περιεχόμενο
Λέξεις - Η βάση της γλώσσας και χωρίς αυτούς, καμία γνώση των κανόνων βοηθά. Αλλά όπως λένε οι περισσότεροι άνθρωποι, είναι πιο δύσκολο να μάθουν αγγλικά - να μάθουν τον απαιτούμενο αριθμό λέξεων. Ναι, μόλις μάθετε λέξεις, δεν θα γίνετε πολυγλωσσικοί, αλλά θα μπορείτε να κατανοήσετε την ομιλία χωρίς δυσκολία, να εκφραστείτε με κάποιο τρόπο και να μεταφέρετε τις σκέψεις σας, αλλά το πιο σημαντικό, πιθανώς, παρακολουθήστε ταινίες, ακούστε μουσική και διαβάστε στα Αγγλικά . Σε αυτό το άρθρο, θα αναλύσουμε τις βασικές αρχές της μελέτης μεγάλου αριθμού αγγλικών λέξεων.
Η εκμάθηση αγγλικών λέξεων είναι απλή: τεχνική απομνημόνευσης
Η τυπική εμπλοκή των αγγλικών λέξεων θεωρείται λιγότερο αποτελεσματική, επειδή είναι κυρίως βαρετό και όλα όσα βαρετά ο εγκέφαλός μας απωθεί διαισθητικά. Κατά μέσο όρο, οι μαθητές "ξεθωριάζουν" όχι περισσότερες από 1,5 χιλιάδες λέξεις για σπουδές στο σχολείο, εκ των οποίων το ήμισυ είναι απλά ξεχασμένοι. Προτείνουμε την εγκατάλειψη ενός τέτοιου συστήματος και τη διδασκαλία των αγγλικών λέξεων διασκέδασης και με ευχαρίστηση.
Ας αναλύσουμε λοιπόν τα κύρια προβλήματα της μελέτης των αγγλικών λέξεων:
- Μόλις σταματήσετε να επαναλαμβάνετε τις λέξεις - ξεχαστούν αμέσως.
- Ένας μεγάλος αριθμός λέξεων κάθε φορά δεν είναι πολύ απλός και μερικές φορές αδύνατος.
- Δεν είναι η σωστή κατανόηση της διαδικασίας αποτελεσματικής μελέτης των λέξεων γενικά.
- Μια βραχυπρόθεσμη μνήμη είναι ένα επικίνδυνο πράγμα, γιατί μόλις φτάσουν οι λέξεις, ξεχαστούν αμέσως μετά τις επαναλήψεις.
Ενδιαφέρον: οι μελέτες διεξήχθησαν στη Γερμανία, κατά τη διάρκεια της οποίας αποκτήθηκε ένα ορισμένο αποτέλεσμα. Οι μελετημένοι άνθρωποι προτάθηκαν να μάθουν μια σειρά λέξεων με δύο συμφώνια και ένα φωνήεν μεταξύ τους, ενώ όλες οι λέξεις δεν προκάλεσαν καμία συσχέτιση. Μόλις οι άνθρωποι άρχισαν να τους προφέρουν με τη σωστή σειρά και αναμφισβήτητα - η μελέτη σταμάτησε. Μετά από μερικές ώρες, οι άνθρωποι θα μπορούσαν μόνο να ανακαλέσουν το 35% των πληροφοριών και σε μια μέρα, τα περισσότερα από τα θέματα δεν μπορούσαν να επαναλάβουν τίποτα από αυτό που δίδαξαν.
Μετά από αυτό, οι επιστήμονες διεξήγαγαν για άλλη μια φορά αρκετές μελέτες που έδειξαν ένα ορισμένο αποτέλεσμα. Πρώτον - διδάσκουμε τα λόγια, το δεύτερο είναι μια επανάληψη με μια συγκεκριμένη σειρά:
- 20-30 λεπτά διάλειμμα και πάλι πρέπει να επαναλάβετε τις αγγλικές λέξεις.
- Μετά από 1-2 ώρες, περάστε ξανά το ίδιο πρόγραμμα.
- Επαναλάβετε την επόμενη μέρα.
- Μετά από 7 ημέρες, επανάληψη ξανά.
- Μετά από 14 ημέρες, εξακολουθεί να υπάρχει μια επανάληψη.
- Μετά από 60 ημέρες, επανάληψη ξανά.
Αυτός ο συνδυασμός της παραδοσιακής επανάληψης και της μάθησης διαστήματος είναι ένας ιδανικός τρόπος για να μάθετε ένα μεγάλο αριθμό λέξεων για πάντα, και όχι για ένα σύντομο χρονικό διάστημα.
Μνήμη των αγγλικών λέξεων: Συμβουλές
Σε αυτή την ενότητα, προσφέρουμε αρκετές επιλογές για τη μελέτη των αγγλικών λέξεων σύμφωνα με το παραπάνω σχέδιο. Ποιο είναι πιο αποτελεσματικό εξαρτώμενο από ένα άτομο. Δοκιμάστε όλες τις μεθόδους και στη συνέχεια με δοκιμή και σφάλματα πιθανότατα θα αντλήσετε την ιδανική επιλογή σας.
Διδάσκουμε τα αγγλικά λόγια με τη σειρά - παίρνουμε ένα λεξικό και αρχίζουμε να μελετάμε στην πορεία. Από τη μία πλευρά, είναι βαρετό, από την άλλη, οι λέξεις διαφορετικές στην πολυπλοκότητα θυμούνται από πολλούς ευκολότερους. Μείον - Δεν γνωρίζετε το πλαίσιο στο οποίο χρησιμοποιείται αυτή η λέξη, αλλά από την άλλη πλευρά, μια μεγάλη επιλογή για τη βάση.
Θεματική έκδοση της μελέτης των λέξεων - Πάρτε ένα λεξικό φορητού υπολογιστή και γράψτε τις λέξεις για το θέμα, για παράδειγμα, "σπίτι". Έτσι, δεν διδάσκετε μόνο τα λόγια, αλλά και τη συστηματοποίηση τους. Για παράδειγμα: ένα σπίτι, ένα ιδιωτικό σπίτι, ένα κτίριο διαμερισμάτων, έναν ουρανοξύστη, ένα εμπορικό κέντρο, έναν κινηματογράφο, ένα εξοχικό σπίτι, κ.λπ.
Μάθετε τις λέξεις στις κάρτες. Αυτή η επιλογή προηγουμένως ανέλαβε την κατασκευή ή την αγορά καρτών στις οποίες η αγγλική λέξη γράφτηκε αφενός, από την άλλη - τη μετάφραση της. Σήμερα υπάρχουν πολλές εφαρμογές για κινητά με ένα τέτοιο σύστημα, ενώ συμπληρώνεται με τη μεταγραφή και τη μετάδοση ήχου της λέξης.
Μελετώντας λέξεις στο πλαίσιο. Κατάλληλο για όσους έχουν ήδη μετατραπεί στο δεύτερο και υψηλότερο επίπεδο. Παρακολουθείτε ένα βίντεο στα Αγγλικά και όταν συναντάτε μια άγνωστη λέξη - γράψτε και διδάξτε όλη την πρόταση για να καταλάβετε όχι μόνο τη λέξη, αλλά και τα συνδετικά του.
Τώρα έχοντας επιλέξει την τεχνική, ας προχωρήσουμε στο ίδιο το σύστημα απομνημόνευσης των αγγλικών λέξεων. Εάν αποφασίσετε να μελετήσετε τον εαυτό σας οι λέξεις και όχι σύμφωνα με το τελικό πρόγραμμα, θυμηθείτε μια τέτοια φόρμουλα.
80% των επαναλήψεων, το 20% των νέων λέξεων. Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να επαναληφθούν τόσο τα χθεσινά λόγια όσο και τα λόγια των δύο μηνών πριν. Έτσι, ο ευκολότερος τρόπος θα είναι να θυμάστε νέες λέξεις και μην ξεχνάτε το ήδη μάθημα υλικό.
Μπορείτε να μάθετε λέξεις με διαφορετικούς τρόπους, αλλά μόλις τα αποθεματικά σας για 1000 λέξεις - Συνδέστε τις ενώσεις. Χωρίς αυτούς, θα είναι πολύ πιο δύσκολο να θυμηθούμε τις υπόλοιπες λέξεις.
Πώς να μάθετε γρήγορα λέξεις στα αγγλικά;
Σε αυτό το μέρος, προτείνουμε να μελετήσουμε λέξεις στα μνημονικά. Αυτό το σύστημα κερδίζει γρήγορα ορμή και γίνεται ένα από τα πιο δημοφιλή στον κόσμο. Η λέξη είναι ένα σύνολο γραμμάτων και νόημα. Έτσι, αυτή η τεχνική προσφέρει συσχετισμούς μεταξύ λέξεων και αξιών για να δημιουργήσει με τέτοιο τρόπο ώστε κατά τη θέα αυτού του συνόλου γραμμάτων, έχετε μια απαραίτητη συσχέτιση και ανταπόκριση στον εγκέφαλο.
Γιατί λειτουργούν τα μνημονικά:
- Μετά από πολλά χρόνια έρευνας, οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι ο εγκέφαλος δημιουργεί τις οπτικές σχέσεις καλύτερα.
- Η τεχνική εμφανίστηκε εδώ και πολύ καιρό και χρησιμοποιήθηκε ενεργά στην αρχαία Ρώμη και την Ελλάδα. Ο Σωκράτης την αγάπησε ιδιαίτερα.
- Τα μνημεία δίνονται με διαφορετικούς τρόπους, αλλά μετά από να μελετήσουν 1000 λέξεις σύμφωνα με αυτή την τεχνική, σχεδόν όλοι οι υποστηρικτές της τεχνικής λένε ότι μπορούν να θυμούνται περίπου 100 λέξεις ανά ώρα! Τι λέει η υψηλή απόδοση του.
Τέσσερις λόγοι για να επιλέξετε μνημονικά:
- Οι οπτικές μετοχές στον ανθρώπινο εγκέφαλο είναι οι πιο ισχυρές και περιέχουν το υψηλότερο ποσοστό των νευρώνων και κατά συνέπεια μπορεί να απορροφήσει το μεγαλύτερο ποσό πληροφοριών σε ορισμένο χρονικό διάστημα σε σύγκριση με άλλες μετοχές.
- Ο εγκέφαλος δεν αποθηκεύει σύνολα γραμμάτων, ο εγκέφαλος αποθηκεύει μια εικόνα με νόημα (λέξη) και ήχο. Δηλαδή, ανεξάρτητα από αυτό, βλέπουμε τα γράμματα "σκυλί", ακούμε τη λέξη σκύλο, εξακολουθούμε να φαντάζουμε ένα σκυλί.
- Οι ενώσεις, ως συναισθήματα, μας μεταφέρουν στον τόπο όπου γνωρίσαμε για πρώτη φορά κάτι καινούργιο ή σε μια εποχή που τα συναισθήματα ήταν στο υψηλότερο επίπεδο. Παίξατε μια μελωδία και αισθάνεστε μια ριπή ανέμου, χήνες και πριν από τα μάτια σας την εποχή που αυτή η μελωδία ήταν ξεχωριστή; Έτσι, έχετε μια τέλεια αναπτυγμένη κατεύθυνση και μπορείτε εύκολα να θυμάστε πολλά λόγια από τα πρώτα μαθήματα. Εάν όχι, τότε μετά από μερικές εβδομάδες θα φτάσετε στο επιθυμητό επίπεδο και μπορείτε εύκολα να θυμηθείτε έναν μεγάλο αριθμό λέξεων σε ένα μάθημα.
- Το 90% εκείνων που άρχισαν να χρησιμοποιούν αυτή την τεχνική ανέφεραν ότι μετά την πρώτη εβδομάδα των τάξεων περίπου 100-300 λέξεις θυμούνται (ο δείκτης είναι ατομικός και εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις αρχικές δεξιότητες).
Πώς να συμμετάσχετε σε μνημεία:
- Οι οπτικές εικόνες είναι καλές, αλλά δεν είναι κατάλληλες για αυτό. Ενεργοποιήστε την εικόνα και σχεδιάστε μια εικόνα στο κεφάλι. Για παράδειγμα, διδάσκουμε τη λέξη ήλιο. Κλείνουμε τα μάτια μας (αν με ανοιχτά μάτια δεν λειτουργεί) και φαντάζουμε έναν φωτεινό ήλιο σε μια καθαρή μέρα. Δεν είναι ο δρόμος, αλλά ο ήλιος, "κοιτάζουμε" σε αυτό επαναλαμβάνοντας τη λέξη και τα γράμματα ανάγνωσης.
- Εάν ο πρώτος κανόνας λειτουργεί με δυσκολία, δοκιμάζουμε το δεύτερο. Συσχέτιση με τον παράλογο. Ψάχνουμε για μια κατάλληλη λέξη στα ρωσικά, για παράδειγμα, στα Αγγλικά Γροθιά τόσο ρωσικός φυστίκι αιγίνης. Τώρα αντιπροσωπεύουμε ένα φιστίκι σε μια γροθιά και προφέρουμε τη λέξη γροθιά. Τώρα σίγουρα θα εμφανιστεί στη συνείδηση \u200b\u200bως η πιο ζωντανή μνήμη του ήχου ή του συνόλου των γραμμάτων γροθιά. Αλλά εδώ είναι σημαντικό να μην συγχέουμε ότι η λέξη γροθιά είναι μια γροθιά, όχι ένα φιστίκι.
- Το οικόπεδο που σχετίζεται με την εικόνα. Μια άλλη φωτεινή κατεύθυνση αφαίρεσης. Αντιπροσωπεύουμε έναν τεράστιο γερανό ανύψωσης που ανυψώνει τα γιγαντιαία ψάρια και επαναλαμβάνει τα ψάρια.
- Είναι σημαντικό - να βάλετε σωστά τα μάτια σας. Πίσω από κάθε λέξη κάνετε μια επανάληψη 4-5 φορές και ρυθμίστε τα μάτια σας με αυτόν τον τρόπο: σηκώνοντας ελαφρώς και κατευθύνετε τη στη μύτη. Σύμφωνα με τους επιστήμονες, σε αυτή τη θέση των ματιών τα νετρόνια του οπτικού τμήματος του εγκεφάλου είναι πιο ενεργά.
- Μάθετε να θυμάστε με ανοιχτά μάτια, αυτό είναι σημαντικό, αφού οι αναμνήσεις έρχονται ανάλογα με αυτό, κρατήσατε τα μάτια σας αρχικά κλειστά ή ανοιχτά (για να θυμάστε ότι πρέπει να επιστρέψετε τα μάτια σας στην ίδια θέση).
- Η επανάληψη είναι η μητέρα της διδασκαλίας. Μην ξεχνάτε καλά τις ενώσεις, αλλά, χωρίς να επαναλάβετε σύμφωνα με το σχέδιο που δόθηκε στο πρώτο τμήμα, οι ενώσεις θα εξαφανιστούν.
Τα κύρια λάθη στη γρήγορη απομνημόνευση των αγγλικών λέξεων
Ανεξάρτητα από το πώς προσπαθείτε να μάθετε αγγλικά λόγια, μπορείτε να κάνετε λάθη, οπότε προτείνουμε να κάνετε τα πιο βασικά και τρόπους για να τα λύσετε.
- «Σήμερα θα μάθω τα πάντα. " Ξέρετε πώς βλάπτουν τους μύες μετά την πρώτη εκπαίδευση; Και πώς λοιπόν δεν θέλει να εκπαιδεύσει ξανά, έτσι ώστε να μην υποφέρει στο τέλος; Έτσι, στη μελέτη, η μετριοπάθεια είναι καλή, διαφορετικά το μάθημα θα κουραστεί γρήγορα και θα είναι πολύ δύσκολο να επιστρέψει σε αυτό.
- "Θα βρω το πιο δύσκολο, αλλά θα αφήσω τον πνεύμονα για αργότερα." Φυσικά, η πρωτοβουλία είναι καλή, αλλά τότε θα έχετε απλά ένα "χυλό", επειδή κάθε επίπεδο έχει το δικό του λεξιλόγιο. Οι καθηγητές της Αγγλίας συστήνουν να ξεκινούν με απλά λόγια, ειδικά ρήματα, και μόνο ένα μήνα αργότερα, προσπαθήστε να μεταβείτε σε ένα πιο περίπλοκο επίπεδο.
- "Σήμερα θα μάθω ένα νέο και την επόμενη εβδομάδα θα επαναλάβω." Και πάλι, εξαπάτηση, είναι απαραίτητο να επαναληφθούν σύμφωνα με το πρόγραμμα που καταρτίζεται, καθώς και το 80% επανάληψη και μόνο το 20% του νέου, ο μόνος τρόπος που μπορείτε να θυμάστε αποτελεσματικά τα πάντα και για όλους.
- Διδάσκουμε χωρίς να κατανοήσουμε το πλαίσιο. Γνωρίζετε ότι το ένα και το αυτό στοιχείο, η δράση ονομάζεται διαφορετικά ανάλογα με την κατάσταση; Επομένως, είναι απαραίτητο να θυμόμαστε τη λέξη στο πλαίσιο, και όχι ξεχωριστά, για να ελαχιστοποιηθούν οι "λάθη" .
- Μαθαίνοντας λέξεις με ακατάλληλη προφορά. Ακόμα κι αν δεν μιλάτε δυνατά, νομίζετε με μία ή άλλη προφορά. Σας συνιστούμε να σκεφτείτε αρκετές φορές και μόνο στη συνέχεια να προφέρετε. Αυτό είναι πολύ σημαντικό, δεδομένου ότι είναι 10 φορές πιο δύσκολο να επανεκπαιδεύσετε παρά να μάθετε.