Животът на нашата планета относно оценките на учените възникват преди 3,8 милиарда години. Оттогава растенията, насекомите и животните, които живеят на сушата и във водата, са компоненти на земните биосфери. Животът им е здраво свързан.
Прочетете на нашия уебсайт друга статия по темата: "Значението на водата за живота на растенията, животните и хората". Ще намерите аргументи за урока "Светът".
Изчезването на дори един вид от растението ще доведе до изчезване на един или дори няколко вида животни. Колко силна е връзката между животното и света на растенията? Потърсете отговори на това и други въпроси в статията по -долу.
Прочетете по -нататък.
Съдържание
- Какви ползи носят растенията от гори на животните - как са взаимосвързани: аргументи за урока „Светът“
- Каква полза за животните от горски растения носят - как са взаимосвързани: аргументи за урока „Светът“
- Взаимодействие на живота и неодушевената природа
- Видео: Естествена наука. 3 клас. Каква връзка съществува между растения и животни /19.10.2020/
- Видео: Светът по света 1 клас (Урок № 15 - Как живеят растенията и животните?)
- Видео: Светът по целия свят 3 клас (Урок № 10 е светът на животните. Проект. Задача „Разнообразие на природата на родната земя“)
Какви ползи носят растенията от гори на животните - как са взаимосвързани: аргументи за урока „Светът“
В природата всичко е свързано. Всяко живо същество в гората зависи от другото, както и от света на растенията или насекомото. Какви ползи носят растенията на животните? Как някои помагат на други? Как са взаимосвързани? По -долу ще намерите аргументи за урока "Светът".
На 1 -ви етаж (на земята) много хищни (вълк, лисица) и тревопасни животни (лос, елени, сърни на роу, заек) на живо, които не знаят как да се изкачват по дървета.
Растенията играят решаваща роля в живота на животните:
- Представители на света на растенията произвеждат кислородче всички животни дишат не само на земята, но и под вода. Риби, подобно на други живи същества, са необходими за дишането. Водата в резервоарите е наситена с кислород в резултат на фотосинтеза на растения като кал и водорасли.
- Флора - източник на храна от тревопасни животни (тревопасните се хранят с растения)които от своя страна влизат в хранителната верига на хищници (хищници ядат тревопасни животни). Следователно изчезването на растенията ще доведе до масовото изчезване на цялата фауна.
- Растенията са къща за животни и птици. Например, в кухините, птичи гнезда и някои представители на гризачи и бозайници се заселват. Мечки, изграждайки ден, използвайки клони и трева.
- Те помагат на тревопасните да се скрият от хищници. Тяхната зеленина или игли са отлично маскиране и дават сянка, в която можете да се скриете в горещо време.
- Това са животински лекарствапреживяване на здравословни проблеми. Те ядат трева и гъби от конкретни видове, помагайки на тялото си да се справи с проблема. Учените са доказали, че с помощта на мухата агарични лосови борби с чревни паразити.
- В горещите страни растенията са не само източник на храна, но и вода. Там, където езерата и реките могат да бъдат намерени изключително рядко, именно в растенията представители на животинския свят търсят влага и запълват ежедневната нужда от вода.
Учените смятат, че без растения от живота на земята изобщо не биха били. И какво помага да оцелеят представителите на флората? Прочетете по -нататък.
Каква полза за животните от горски растения носят - как са взаимосвързани: аргументи за урока „Светът“
Изненадващо, че представителите на фауната (животните) предоставят процесите благодарение на които флората все още не е изчезнала от лицето на земята. Какви ползи носят животните от горски растения? Как са взаимосвързани?
Ето аргументите за урока "Светът":
- В процеса на дишане животните абсорбират кислорода и отделят въглероден диоксид в атмосферата, което е толкова необходимо за растенията.
- Губенето на живот на представителите на фауната (животните) обогатява почвата, увеличавайки плодовитостта му.
- Животните разхлабват почвата, която помага на растенията да растат по -свободни и по -изобилни.
- Те пречистват кората на дърветата от паразити. Всички знаят, че кълвачът се мини в кората. И ако насекомите са храна за пернат, тогава за дърво това са вредители, които могат да го унищожат.
- Представителите на животинския свят гарантират безопасността на видовете растения и тяхното разпространение на местообитание (възпроизвеждане). Така например насекомите опрашват цветя, а птиците и животните носят семена, плодови кости през територията или дори други континенти.
- Всяко животно се храни с определени видове растения. Благодарение на това балансът между видовете остава в природата. Смята се, че ако е нарушено, много представители на флората (животните) просто ще изчезнат.
- Някои видове насекоми се хранят с мъртва органична, която се съдържа в почвата. По този начин те пречистват плодородния слой, предотвратявайки прекомерното натрупване на естествени отломки и внасят полезни органични вещества в него.
- Земеделските животни, яденето на плантар, регулират броя им, без да намаляват критично броя на представителите на флората. И хранителни трупове, животните защитават района от инфекции.
- Гризачите, разрушаващи дълги движения в земята, го разхлабват, обогатяват ги с организъм, а също така насищат почвата с влага и въздух. В такъв слой растенията растат по -изобилно.
- Ядене на растение, животните ядат допълнителни издънки. Благодарение на това храстите започват да растат по -бързо и дават повече семена. Хипалите също унищожават сухи или заразени клони, което прави живота по -лесен за растението.
Разбира се, някои представители на фауната могат да навредят на растенията. Но ползите от тях все още са несравнимо повече.
Взаимодействие на живота и неодушевената природа
На нашата планета има жива и неодушевена природа. Първият включва всички онези организми, които дишат. И каква е неодушевена природа?
- Учените приписват, че не диша, не се движи, не се разпространява и не расте до неодушевения характер, а също така не се нуждае от храна.
- Това е вода, небесни тела, въздух и земя.
- Те са безсмъртни и веднъж се появят веднъж, те вече няма да изчезнат, но могат да отидат в друго състояние. Например, водата при определени обстоятелства може да влезе в газообразна форма или да стане твърда.
Учените смятат, че появата на обекти от неодушевена природа на земята направи възможно появата на живота. С течение на времето тяхното взаимодействие създаде условията на планетата, благодарение на кои микроорганизми, а след това на първо място възникват растения и животни.
Връзка, която се формира между обекти на живот и неодушевка, е невероятно издръжлива.
- Растенията за съществуване се нуждаят от почва, светлина, вода и вятър. Последният разпространява семената през територията, която ви позволява да поддържате населението.
- Животните, като растения, се нуждаят от въздух, вода и топлина. Изчезването на поне един от тези елементи със сигурност ще доведе до бедствие.
Специална роля във взаимодействието на живота и неодушевения характер се играе от почвата:
- Животните и растенията се разлагат след смъртта. В резултат на този процес почвата получава следи елементи, които благоприятно влияят на плодовитостта му.
- От такава почва растенията приемат всичко необходимо за техния растеж. След като кълновете видяха светлината и укрепени, те стават източник на храна за тревопасни животни, а тези от своя страна за хищници.
- Ето такъв непрекъснат цикъл, който гарантира съществуването на всички живи същества на планетата.
Светът на животните и растенията от самия момент на външния им вид си взаимодейства тясно помежду си. Благодарение на връзката им много жизненоважни процеси на планетата функционират непрекъснато, което позволява на всички живи същества на планетата не само да съществуват, но и да се развиват. Ако поне една връзка от тази верига изчезне, светът ще престане да съществува в обичайната форма. Това ще се промени отвъд разпознаването и живота в него е малко вероятно да стане възможен.
Видео: Естествена наука. 3 клас. Каква връзка съществува между растения и животни /19.10.2020/
Видео: Светът по света 1 клас (Урок № 15 - Как живеят растенията и животните?)
Видео: Светът по целия свят 3 клас (Урок № 10 е светът на животните. Проект. Задача „Разнообразие на природата на родната земя“)
Прочетете по темата: